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Atelier course en sac lors de la Virade de l'Espoir 2022

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Récolter de l’argent pour l’association « Vaincre la mucoviscidose », en créant divers ateliers pour les élèves du lycée en lien avec la respiration

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Deux heures par semaine en première année, de la théorie en passant par la mise en pratique avec préparation de recettes

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Le CAP SAPVER : Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural 

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Le CAP SAPVER : Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural 

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Formation en deux ans

26 à 28 heures de cours par semaine

12 semaines de formation en milieu professionnel

Des matières générales : mathématiques, histoire-géographie, économie, biologie, anglais, physique, Eps, Français, communication, projet culturel

Des matières professionnelles : techniques commerciales, TP Santé, Mip, cuisine, entretien des locaux, techniques d’animation, pluridisciplinarité

Des ateliers, le jeudi après-midi

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12 semaines de Périodes de Formation en Milieu Professionnel

Année 1 : 3 semaines en école maternelle, halte garderie en Petite enfance, EHPAD ou foyer logement pour les personnes âgées, 3 semaines en magasin alimentaire grande ou moyenne surface préconisée.

Année 2 : 3 semaines en école maternelle, crèche ou halte garderie en Petite enfance, MAM (maison d'assistantes maternelles), maisons de vie pour les ainés, EHPAD ou foyer logement pour les personnes âgées, 3 semaines en petite structure de vente, commerces de proximité.

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Création d’objets et tenue d’un stand, afin de mettre en pratique les compétences acquises en relation client, service et encaissement

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Marché des Producteurs et Artisans locaux 2024

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Le marché de producteurs et artisans locaux : 

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Le marché de producteurs et artisans locaux : 

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Recherche de partenaires, puis installation du marché, avec mise en pratique des mêmes compétences que le marché de Noël

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Une heure par semaine avec utilisation du matériel et produits appropriés au nettoyage des locaux.

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Deux heures par semaine, avec apprentissage du service auprès des personnes âgées (toilette du visage), des déplacements, de la prise en charge d’un bébé (change, habillage, déshabillage, toilette) et d’enfants en école maternelle.

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Deux heures par semaine, avec apprentissage de la tenue commerciale d’un magasin en première année et service à la clientèle en deuxième année

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Module d’initiative professionnelle : deux heures par semaine avec manipulation de matériaux récupérés avec pour objectif l’embellissement de vitrines, d’entrées de structures ; dressage de tables.

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13 CCF, Contrôles en cours de formation

2 CCF en première année :

cuisine/ entretien des locaux - pratique explicitée

techniques commerciales (mise en rayon) - pratique explicitée

Ces deux CCF se déroulent à l'oral en pratique explicitée

11 CCF en deuxième année :

Français : 1 épreuve avec une partie écrite/ 10 points et une partie orale/ 10 points.

Anglais : épreuve orale sous forme de discussion (en complément du français posture d’oral)

Histoire-géographie : épreuve orale avec un support écrit travaillé avant.

Maths/ Tim/ Economie : épreuve écrite

Techniques commerciales : épreuve pratique sous forme d’un jeu de rôle (accueil client)

TP santé/ entretien du linge : orale et pratique explicitée

Animation : pratique explicitée devant un public

Sport/ biologie : pratique explicitée

MIP : pratique explicitée

Français/ économie : oral

Option : pratique et écrit

Ces CCF représentent 80 % de la note finale, pour les 20 % restants un examen oral en lien avec le vécu en PFMP

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Entretien des locaux/ entretien du linge : 

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Entretien des locaux/ entretien du linge : 

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Apprentissage du repassage, de la couture et du nettoyage des locaux.

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Découverte des domaines d’activités de loisirs. Apprentissage des bases de l’animation pour différents publics. Étude de la démarche de création d’une séquence d’une animation (avec fiche technique d’animation)

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Poursuite d’études :

1ère BAC Pro SAPAT

1ère BAC Pro Vente

Formation professionnelle :

CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance

Auxiliaire de puériculture

Aide-soignant

D.E.A.V.S. (Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Vie Sociale)

Mention complémentaire « Maintien à domicile »

Vie active :

structures liées aux services à la personne (familles, maisons de repos, de retraite, EHPAD, écoles maternelles, centre de loisirs, crèches, haltes garderie, travail à domicile, portage de repas, employé de collectivités...)

structures liées à l’accueil et/ou la vente (magasins de proximité, supermarchés, marchés locaux, hôtellerie, chambres et tables d’hôtes, villages vacances…)

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Mise en place de différents projets axés sur la découverte de notre territoire, avec une valorisation des compétences de chacun (marché de Noël, marché des producteurs, Virade de l'Espoir, collecte de bouchons, la citoyenneté, le Festival Alimenterre), accueil de divers intervenants.