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ESCOLA: Municipal Barbosa Romeu

PROF(A): Renilton Gomes

CURSO: Montador e Reparador de Microcomputador

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

A partir ano letivo de 2023, com uma turma pequena, com estudantes desmotivados, alguns deles trouxeram como relato que o curso ofertado não foi o prometido, motivo pelo qual reverberou em uma grande evasão da turma de 2022 para 2023. Entretanto, os que continuaram na escola, são bastante comprometidos, acompanhando os conteúdos, sem discrepancia de niveis, pois a turma é composto por jovens e alguns adultos.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Os recursos utilizados para esta turma, iniciamos com aulas teóricas onde foi utilizado o quadro branco, apresentações visuais com projetor, na pratica foi realizado diversos equipamentos alguns do instrutor para levar o máximo de conteúdo para os alunos.

Durante o período do curso houve evasão de alguns alunos algum deles foram Pedro Henrique, Mirian e Edson, onde passei a situação para a direção da escola

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Como consideração final, os alunos que frequentaram o curso até o final do curso estão aptos a fazer pequenos reparos em computadores.

Em destaque para Carmen, Tiago e Itana.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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Gilvan e Maria Raimunda colocando em prática o que ja aprendeu no curso. cada um a seu tempo. Um passo de cada vez. Parabéns!

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Mais do que ficar bem na foto, é ficar bem instruído. Esforço e dedicação deles é que não falta.

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Turma jogando duro na Escola Municipal Paripe

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Turma jogando duro na Escola Municipal Paripe

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Escola Municipal de Paripe

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF: Natã Souza dos Santos

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Essa turma tambem foi impactada pela COVID-19, mas manteve o desejo de continuar se dedicando na jornada em busca da qualificação profissional. Tambem recebi essa turma com a responsabilidade de mantê-los motivados, visto que já estavam sem muitas expectativas. O projeto foi iniciado com uma turma de 25 alunos na Escola Municipal Padre Norberto. Quando as restrições da pandemia foram flexibilizadas, começamos a jornada com a tarefa de levar o projeto até o final, recebi a turma com 11 Alunos em 15 de março de 2023. De lá para cá esses números variou entre 9 e 11 alunos. No entanto, todos os outros se mantem no curso até então. Cada um com suas dificuldades e limitações, mas todos esforçados e dedicados a aprender o novo.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Para essa turma usei recurso áudio visuais, sala de reunião virtual, WhatsApp. E devido ao grau de instrução e escolaridade as aulas foram 10% teórica e 90% prática visão facilitar o aprendizado, mesclando sempre teoria com pratica no laboratório
Dos 11 alunos que recomeçaram, Davide Ruan parou de frequentar ainda em abril 2023, Vanessa apareceu no curso umas 5 vezes, e Ana Paula faltava algumas vezes, mas parou de ir a partir de outubro

A meu ver a principal causa da evasão no início do curso foi a pandemia, e a partir de março de 2023 os que faltaram foi por conta do trabalho que conseguiram

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

O curso está chegando ao final, e o destaque vai para Luis Felipe e Maicon Doulgas que chegavam cedo para aproveitar cada minuto do curso, e vejo que por conta disso eles evoluíram. Sempre juntos trocando ideias, e por que não dizer trocando telas, placas, baterias etc, foi dessa forma que eles se desenvolveram. Estão de parabéns. Aos demais sabemos dos limites de cada um e do esforço que vem fazendo a cada dia para aprender e se desenvolver. Tambem estão de parabéns!

Sabendo das dificuldades, a atenção era dada de forma individualizada no momento em que precisavam..

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O aprendizado é continuo, Maicon e Luís Felipe se desenvolvendo mais e mais

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Uma dupla inseparável e especial da escola Municipal Paripe

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Uma dupla inseparável e especial da escola Municipal Paripe

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Comentário de Luís Felipe da Escola Municipal Paripe

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Comentário de Luís Felipe da Escola Municipal Paripe

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Comentário de Maicon da Escola Municipal Paripe

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Comentário de Maicon da Escola Municipal Paripe

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Comentário de Selton da Escola Municipal Paripe

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Comentário de Selton da Escola Municipal Paripe

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Escola Municipal de Pau Miúdo

CURSO: Operador de Microcomputador e Informática

PROF(A): Renilton Gomes

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Desde o inicio do ano letivo de 2023. Turma grande e comprometida com o curso. Houve desistência de alunos por motivo de saúde outros pela violência que se instalou em nossa cidade. Os alunos são de TAP IV e TAP V

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Como metodos de ensino foi utilizado quadro branco, audio visual, videos e pesquisas utilizando internet.

Houve evasão na turma de alguns alunos por diversos motivos entre eles a insegurança da nossa cidade.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Como consideração final a turma evoluiu a caba aula tendo alguns destaques de alunos que em depoimento e relatos pelos próprios alunos o quanto foi importante para eles o conteudo dos aulas

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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Escola Municipal Padre Norberto

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF: Natã Souza dos Santos

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Essa turma tambem foi impactada pela COVID-19, mas manteve o desejo de continuar se dedicando na jornada em busca da qualificação profissional. Tambem recebi essa turma com a responsabilidade de mantê-los motivados, visto que já estavam sem muitas expectativas. O projeto foi iniciado com uma turma de 14 alunos na Escola Municipal Padre Norberto. Quando as restrições da pandemia foram flexibilizadas, começamos a jornada com a tarefa de levar o projeto até o final, recebi a turma com 9 Alunos em 14 de março de 2023. De lá para cá esses números variou entre 8 e 9 alunos. Visto que um aluno apareceu a partir de 4 de julho, e não se mantem constante. No entanto, todos os outros se mantem no curso até então. Cada um com suas dificuldades e limitações, mas todos esforçados e dedicados a aprender o novo.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Para essa turma usei recurso áudio visuais, sala de reunião virtual, WhatsApp e devido ao grau de instrução e escolaridade as aulas foram 10% teórica e 90% prática visão facilitar o aprendizado.

A meu ver a principal causa da evasão foi a pandemia.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Estamos finalizando o curso com um grau de conhecimento muito satisfatório levando em conta o grau de instrução e desenvoltura de cada um. Em destaque temo a aluna Neila Caroline em seguida Paulo Roberto e na sequência Saulo Barros

Atento a isso, a informações foram passadas de forma que fosse de fácil compreensão.

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Aos poucos estão evoluindo !

REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Depois de ter levado o celular para conserto, e não ter ficado bom, Neila criou coragem e pôs em prática o que ja aprendeu no curso, e abriu o seu próprio Iphone e fez a manutenção que ela tanto queria. PARABÉNS!

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“O aprendizado é uma constante evolução sem rotinas, desde que deixemos a mente aberta para evoluir.”

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“O aprendizado é uma constante evolução sem rotinas, desde que deixemos a mente aberta para evoluir.” - Escola Padre Norberto

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“O aprendizado é uma constante evolução sem rotinas, desde que deixemos a mente aberta para evoluir.” - Escola Padre Norberto

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Escola Municipal Hildete Bahia

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): ALISSON FAGUNDES DOS SANTOS

INÍCIO: JUNHO/2023

FINAL: DEZEMBRO/2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Iniciei a turma em junho, com 7 alunos, os mesmos se mantiveram, não consigo mensurar evasão pois segui após o trabalho de outro professor, diante disso, percebo que tenho alunos que tem deficiência no aprendizado por falta de alfabetização que é o caso de 3 alunos, nestes casos tentamos dinamizar as alunas com ilustrações e prática. Os demais evoluíram bastante com as estratégias pedagógicas utilizadas de teoria e prática.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Todos os alunos precisaram de auxílio para entender a dinâmica do trabalho pois nunca fizeram trabalho semelhante. Tive que recapacitar, mostrar os materiais na confecção da atividade.

Sobre a evasão não tive, pois foi mantida a quantidade de alunos desde que iniciei a turma.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

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Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Escola Municipal Hildete Lomento

CURSO: Operador e Mantetedor de Microcomputador

PROF(A): Filipe Fernandes Santana

INÍCIO: Outubro de 2022

FINAL: Dezembro de 2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Assumi a turma já com 5 meses de curso e percebi que eles já tinham uma boa coordenação motora no manejo com o computador, habilidade que vem sendo aprimorada no decorrer das aulas.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Dona Sônia, Seu Edsone e Dona Eunice, por serem idosos foram os que mais precisaram de minha atenção e dedicação, necessitando acompanhamento mais de perto e que desenvolvesse práticas especiais pedagógicas para estimulá-los a continuarem no caminho do aprendizado.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

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Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Escola Municipal D. Arlete Magalhaes

CURSO: Operador de Microcomputador e Informática

PROF: Natã Souza dos Santos

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Após um período turbulento causado pela COVID-19, um grupo remanescente e dedicado decidiu continuar a jornada em busca da qualificação profissional. Assumi a turma com a responsabilidade de manter acessa a chama da motivação, visto que mesmo esses poucos que retomaram a jornada, estavam um tanto desesperançosos. O projeto foi iniciado com uma turma de 13 alunos na Escola Municipal Dona Arlete Magalhães. Quando as restrições da pandemia foram flexibilizadas, fui convidado a levar o projeto até o final, e recebi a turma com 4 Alunos em 13 de março de 2023. De lá para cá esses 4 alunos se mantem no curso até então. Cada um com suas dificuldades e limitações, mas todos esforçados e dedicados a aprender o novo.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Para essa turma usei recurso áudio visuais, sala de reunião virtual, e devido ao grau de instrução e escolaridade as aulas foram 10% teórica e 90% prática visão facilitar o aprendizado.

A meu ver a principal causa da evasão foi a pandemia.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Estamos finalizando o curso com um grau de conhecimento muito satisfatório levando em conta o grau de instrução que eles têm no que tange a escolaridade básica.

Atento a isso, a informações foram passadas de forma que fosse de fácil compreensão.

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Esses são os verdadeiros heróis. A luta é grande, mas eles estão resistindo e seguindo em frente

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Para eles, o novo sempre é extraordinário.

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Comentário de Antero da Escola Municipal Dona Arlete Magalhães

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Comentário de Antero da Escola Municipal Dona Arlete Magalhães

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Escola Municipal Senador Antônio Carlos Magalhães

CURSO: Montador e Reparador de Microcomputador

PROF(A): Renilton Gomes

INÍCIO: Outubro de 2022

FINAL: Dezembro de 2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Turma pequena com apenas 3 alunos frequentando, mais muito comprometidos com o processo

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Durante o período de aprendizagem foram utilizados diversos recursos para as aulas teóricas como quadro branco, apresentação eletrônica e vídeos.

Nesta turma não houve evasão no período de junho de 2023 até dezembro de 2023.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Por ter uma turma pequena o processo de evolução foi muito bom, em destaque para o aluno Aloisio que levou seu notebook para o curso e durante a aula detectamos o defeito, ele providenciou a peça e fez a substituição do componente defeituoso.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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 Escola Municipal Senador Antônio Carlos Magalhães

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 Escola Municipal Senador Antônio Carlos Magalhães

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Escola Municipal Santa Barbara

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Filipe Fernandes Santana

INÍCIO: Outubro de 2022

FINAL:Dezembro de 2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Assumi a turma no início do ano corrente, (2022), desmotivada com o curso e sem progresso nos assuntos básicos relacionados aos dispositivos informáticos. Fiz o nivelamento, dei a base necessária e chamos no estágio de abertura e reparo de tablets & smartphones.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Eduardo Nilton, Alex, Milton, Ramom e Jucinara tiveram dificuldades principalmente na parte prática que foram sanadas no decorrer.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Só 3 alunos evadiram.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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Escola Municipal Theodoro Sampaio

CURSO: Montagem e Manutenção de Computadores

PROF(A): Helder Miranda dos Santos Araujo

INÍCIO: Maio 2023

FINAL: Dezembro 2023

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

É uma Turma bastante participativa, desde os alunos até a equipe de coordenação, todos têm contribuído de maneira notável para criar um ambiente educacional excepcional.

Os alunos têm demonstrado engajamento em sala de aula, participando ativamente das discussões, fazendo perguntas pertinentes e compartilhando suas ideias de maneira construtiva. Essa atitude positiva e proativa cria um ambiente propício para o aprendizado e enriquece a experiência de todos na sala de aula.

Além disso, a equipe de coordenação tem desempenhado um papel fundamental na promoção de um ambiente educacional estimulante e favorável. Sua dedicação e esforços contínuos para apoiar tanto alunos quanto professores não passam despercebidos.

A participação ativa de todos, desde os alunos até a equipe de coordenação, é um reflexo do compromisso com a excelência educacional que todos compartilhamos.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

A instituição educacional tem como princípio a inclusão e o cuidado com a diversidade de necessidades de seus alunos. Compreendemos a importância de oferecer suporte e tratativas individuais para aqueles que necessitam de atendimentos especiais, visando proporcionar um ambiente educacional inclusivo e acessível a todos.

Gostaríamos de salientar um ponto delicado que tem afetado nossa comunidade escolar: o alto índice de evasão de alunos, em parte atribuído ao cenário de violência nas proximidades de nossas instalações educacionais.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Primeiramente, parabenizo a todos vocês pela determinação e comprometimento demonstrados ao longo de cada etapa desta jornada educacional. Cada um de vocês contribuiu de maneira singular para o enriquecimento das discussões em sala de aula, mostrando interesse, participação ativa e vontade de aprender.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Escola Municipal Ulysses Guimaraes

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A): Helder Miranda

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Levando em consideração a maioria dos alunos serem idosos. Reconhecendo as necessidades específicas desse grupo, adaptei a metodologia de ensino para garantir um aprendizado ainda mais eficaz e acolhedor.

Durante as aulas, procurei enfatizar uma abordagem mais prática, com exemplos do cotidiano e situações reais que possam facilitar a compreensão e a aplicação dos conceitos apresentados. Além disso, busquei criar um ambiente mais participativo, incentivando a troca de experiências e opiniões entre todos.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Percebi o interesse e empenho de cada um em absorver o conteúdo apresentado. No entanto, considerando a diversidade de experiências e expectativas presentes nesta turma, acredito que poderíamos potencializar ainda mais o aprendizado se conseguíssemos alinhar o conteúdo do curso às necessidades individuais de cada aluno.

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Escola Municipal ACM Peixoto

CURSO: Manutenção de Tablet's e Smartphone

PROF(A):

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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Manuela Sueli unica que frequentou até o final do curso

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Escola Municipal ACM Peixoto

CURSO: Operador de Microcomputador e informática

PROF(A): Renilton Gomes

INÍCIO:

FINAL:

Acompanhamento pedagógico :

PERCEPÇÕES GERAIS DA TURMA – INÍCIO DO CURSO:

Iniciei com a turma em outubro de 2023 onde encontrei apenas 1 aluna matriculada frequentando as aulas.

ENCAMINHAMENTOS E TRATATIVAS INDIVIDUAIS:

Durante o processo de aprendizagem, onde apenas a aluna Manuela Sueli frequenta o curso, e muito comprometida com o aprendizado, usamos recurso de quadro branco, vídeos demonstrativos e muita pratica de montagem com computadores que o instrutor levou para a aluna não ficar sem o conteúdo pratico.

CONSIDERAÇÕES GERAIS – FINAL DO CURSO:

Como consideração final em uma turma onde apenas uma aluna frequentando, tivemos uma boa evolução no aprendizado.

Relatar e apresentar dados numéricos. Emitido em : ________/__________/________

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REGISTROS FOTOGRÁFICOS:

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Equipe 2 falando sobre principais tablets e smartphones.

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Confecção de um celular com material reciclável feito pelo aluno LUCAS.

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Apresentação dos alunos sobre os principais marcas e modelos de celulares e tablets.