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En el marco del proyecto de huerta, la sección de 4 y 5 años visitó la huerta en el jardín botánico.

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Collage de Fotos Naturaleza Orgánico Verde

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Niños y niñas continúan afianzando el reconocimiento y escritura de su nombre y el de sus pares .

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Está Unidad Didáctica permite a los niños y niñas participar de la Indagación del ambiente y a su vez enriquecer el juego simbólico.

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Los niños y niñas participaron del proceso de realizar papel reciclado. 

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UD : "El puesto de frutas y verduras..."

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UD : "El puesto de frutas y verduras..."

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Sala de 4 participó de la Indagación del ambiente que los rodea en esta oportunidad " el puesto de frutas y verduras de la feria"y luego ,en la sala,la puesta en marcha de la verdulería "Bananas locas" .

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Descubriendo la fabrica de pastas del barrio Saavedra.

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Descubriendo la fabrica de pastas del barrio Saavedra.

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En el marco de la unidad didactica "Descubriendo la fabrica de pastas" los niños y niñas de sala de 4 exploraron con distintas masas y la maquina de pasta casera las funciones y sus usos, previo a conocer la fabrica en la salida didactica a realizar.

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Sala de 4 comparte un video recorriendo toda la vida del General Don Jose de San Martin, conociendo desde su infancia, sus estudios, sus luchas hasta sus ultimos dias compartiendo momentos junto a sus nietas.

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En el marco del proyecto "Animales Autóctonos" confeccionamos junto con los niños, niñas y familias de la sala Luna una enciclopedia con animales autóctonos. La misma se digitalizó y se confeccinó un mapa interactivo.

¡Que lo disfruten!

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La sala de 4 y 5 años, nos enseñan a hacer un móvil con llana y los colores de nuestra bandera.

¡Manos a la obra!

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Escenario ludico luz negra y elementos fluo

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Escenario ludico luz negra y elementos fluo

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En la sala de 4 años estuvimos investigando sobre juegos y juguetes de 1810, realizando observaciones, buscando similitudes y diferencias.

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"LA IMPORTANCIA DE LA AMISTAD Y  COMPARTIR"

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"LA IMPORTANCIA DE LA AMISTAD Y  COMPARTIR"

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Sala de 4 expresó mediante dibujos y palabras, qué significa para ellos y ellas, la amistad y compartir.

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En esta  primer jornada abordaremos como eje de esta propuesta: "La importancia de la amistad y compartir”,invitando a los niños y niñas a reflexionar juntos , para que puedan pensar cómo modificar algunas situaciones que se suceden y generar así vínculos saludables de amistad, de esta manera  retomaremos los acuerdos grupales trabajados en la sala con el objetivo de afianzar los mismos en el grupo,  también  abordaremos el reconocimiento de diferentes situaciones que producen desagrado y el poder expresarlo contribuyen en  los/as niños/as el fortalecimiento del yo, para expresar lo que se piensa y se siente.

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Cierre de período de vinculación.