# data[].attributes.body
1. Ôn tập cách sử dụng mạo từ

2. Ôn tập cách làm bài đọc

3. Đọc bài Đọc và học từ mới từ các bài Đọc

# data[].attributes.body
1. Mini-test 2https://docs.google.com/document/d/1CdXpT1cZh3_6FBBvwCrCgUPnrNVtuutj/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

2. Phiếu bài tập a/an/the https://docs.google.com/document/d/1KmsekqLgNcMZn9p_qq47LKw-WoJS7N4X/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
Kết quả bài Đọc: Huyền: 8/8, Chi: 7/8, Duy Anh: 7/8

Kết quả bài kiểm tra: Huyền: 8/8, Duy Anh: 8/8, Chi: 7/8

Kết quả 2 bài của các con đều rất tốt, những buổi gần đây Huyền rất tập trung học bài và chữa bài vì vậy kết quả của con cũng tiến bộ rõ rệt hơn hẳn và con tự tin hơn khi làm bài tập và ít sai những lỗi cơ bản hơn.

Duy Anh cần tập trung ghi chép hơn trong lớp để có thể rút kinh nghiệm những lỗi sai mình hay mắc phải và sửa cho đúng.

Chi những buổi gần đây rất tập trung học, hầu như con có thể hoàn thành tốt các dạng bài tập cơ bản.

# data[].attributes.body
1. Tiếp tục học các kĩ năng tìm kiếm thông tin trong bài đọc để trả lời câu hỏi.

2. Học cách làm dạng bài Câu giao tiếp trong bài thi.

# data[].attributes.body
1. Mini-test: https://drive.google.com/file/d/1C4nlbQzZcRqfzFs0-WcEJ3aZD1MuOZtw/view?usp=sharing

2. Test for Unit 4: https://drive.google.com/file/d/1tlxOCLun4Xk6YurqARaM1KtA4KpxSYAp/view?usp=sharing

# data[].attributes.body
Huyền và Chi rất tích cực tham gia lớp học, các con chú ý nghe giảng và tập trung làm bài tập cũng như hăng hái phát biểu trong lớp. Huyền đã có những tiến bộ rõ rệt khi con tự tin hơn với các mảng ngữ pháp. Tuy nhiên cả Huyền và Chi cần phải tự tin hơn khi phát âm nhé.

Duy Anh cần tập trung hơn trong giờ học, dạo gần đây con hơi lơ đãng trong lớp và con vẫn hay bị nhầm các mảng ngữ pháp với nhau. Khi làm 1 bài riêng lẻ về 1 phần ngữ pháp thì con làm tốt nhưng khi cô trộn các bài với nhau thì con lại bị lúng túng. Con cần làm đi làm lại nhiều lần 1 dạng bài để tránh việc này nhé.

# data[].attributes.body
1. Chép lại đoạn hội thoại trong Phiếu bài tập trên lớp vào vở

2. Làm bài đọc VIII trang 11 trong phiếu bài tập.

# data[].attributes.body
1. Học cách làm bài một số dạng bài đọc.

Bước 1: Gạch chân từ khóa trong câu hỏi

Bước 2: Tìm từ khóa vừa gạch chân ở Bước 1 trong đoạn văn để tìm câu trả lời.

2. Học cách sử dụng động từ khuyết thiếu và sự khác nhau giữa các động từ này.

must: phải

have to: phải

mustn't: không được phép

don't/doesn't have to: không cần thiết...

should: nên

shouldn't: không nên

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1Pv056Dnw7GZepHzSGJwevvqdULQYAAHn/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
1. Với phần bài đọc, các con đã tiến bộ hơn nhiều so với những buổi trước, các con đã nắm được các bước và các mẹo làm bài nên dù các câu các con chưa dịch được nghĩa các con vẫn đoán được câu trả lời.

2. Với phần động từ khuyết thiếu, các con hiện đang bị nhầm lẫn giữa các cặp must/have to; must/should; have to/should. Với dạng bài tập này các con cần thực hành thêm nhiều thì sẽ tránh được sự nhầm lẫn như vậy.

# data[].attributes.body
1. Ôn tập cách sử dụng a/an/the/x

2. Học từ vựng chủ đề "Our Customs and Traditions" thông qua các bài đọc.

# data[].attributes.body
1. Ôn tập cách sử dụng a/an/the/x

Một số lưu ý:

Với danh từ lần đầu tiên được nhắc đến nhưng cả người nói và người nghe đều hiểu => được coi là danh từ xác định (dùng the)

Với danh từ số nhiều lần đầu tiên được nhắc đến => không dùng mạo từ.

Với danh từ lần đầu tiên được nhắc đến nhưng có mệnh đề quan hệ bổ sung nghĩa => được coi là danh từ xác định (dùng the)

2. Học từ vựng Unit 5

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/14n71UX1qpqMbekdZn7K995XR55VJ6Kwg/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
1. Với phần mạo từ, hiện nay các con đã cơ bản nắm được những cách sử dụng đơn giản, tuy nhiên với phần nâng cao và các trường hợp đặc biệt các con cần luyện tập nhiều hơn để nhớ được cách làm cho từng trường hợp cụ thể.

2. Với phần Từ vựng, cả lớp chăm chỉ luyện tập và học từ, về nhà các con cần xem lại các từ đã học trên lớp và viết lại vào vở để nhớ từ và nghĩa của từ nhé.

# data[].attributes.body
Cả lớp hoàn thiện nốt bài tập Từ vựng trong phiếu bài tập Unit 5.

# data[].attributes.body
Cách sử dụng:

Mạo từ không xác định: a/an

Mạo từ xác định: the

Không dùng mạo từ

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/14n71UX1qpqMbekdZn7K995XR55VJ6Kwg/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
Cô khen Bảo và Huyền hăng hái tham gia vào bài học và tiến bộ nhiều, tuy nhiên con cần cẩn thận hơn khi làm bài tập để đạt được kết quả cao hơn nhé.

Duy Anh và Chi cần tập trung vào bài học nhiều hơn nữa và tham gia vào tiết học nhiều hơn nữa nhé.

Cả lớp cơ bản nắm được cách sử dụng các mạo từ, nhưng cần luyện tập thêm nhiều để phản xạ làm bài tốt hơn.

# data[].attributes.body
Cả lớp hoàn thành bài 9 trong phiếu bài tập

# data[].attributes.body
Ôn tập các phần kiến thức đã học để chuẩn bị cho bài kiểm tra giữa kì.

# data[].attributes.body
1. Ôn tập các kiến thức đã học (Unit 1 - Unit 4)

2. Tập làm bài kiểm tra giữa kì

# data[].attributes.body
1. Đọc và dịch các bài đọc liên quan đến chủ đề "Các dân tộc ở Việt Nam" => Các con tích lũy thêm được nhiều từ vựng liên quan đến chủ đề này.

2. Tiếp tục ôn tập dạng bài tập Đặt câu hỏi cho từ gạch chân.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1NPt-AA1ezc6_BpOMrigvaqBSPq7fH1dc/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
1. Với phần Đọc: Cô khen cả lớp đã rất tập trung và hào hứng học phần này dù có rất nhiều từ mới. Sau khi cô chữa xong cả lớp đã có thể tự dịch được các bài Đọc.

2. Với phần Ngữ pháp: Sau 2 buổi học liên tiếp các con đã nhớ được kiến thức và vận dụng tốt hơn rất nhiều so với buổi trước.

# data[].attributes.body
Ôn tập dạng bài tập Đặt câu hỏi cho từ gạch chân.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1NPt-AA1ezc6_BpOMrigvaqBSPq7fH1dc/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
Cả lớp hầu như đã xác định được đúng "từ để hỏi" nhưng phần công thức câu hỏi của các thì thì các con còn đôi chút lúng túng.

Các con cần viết lại bài hôm nay ra vở để nhớ hơn phần kiến thức này nhé.

# data[].attributes.body
Bài tập 4,5 trong phiếu bài tập Unit 4

# data[].attributes.body
1. Chữa bài tập về Danh từ và Câu hỏi (dạng bài tập: Tìm lỗi sai và sửa)

2. Học 2 âm /k/ và /g/

3. Học từ vựng Unit 4

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1NPt-AA1ezc6_BpOMrigvaqBSPq7fH1dc/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
- Huyền có tiến bộ rõ rệt với phần kiến thức liên quan đến danh từ và câu hỏi, con đã tự tin hơn và làm bài hiệu quả tốt hơn.
- Duy Anh và Chi chưa hoàn thành BTVN nhưng khi được hỏi các con cũng đều trả lời cô được.
- Với phần kiến thức của ngày hôm nay thì cả lớp tập trung học và tiếp thu tốt, vận dụng vào bài tập đạt kết quả cao.

# data[].attributes.body
1. Viết lại các từ mới đã học ngày hôm nay vào vở

2. Làm bài tập 3,4 phần Từ vựng

# data[].attributes.body
1. Ôn lại các kiến thức đã học về Danh từ
+ Danh từ đếm được: số ít, số nhiều
+ Danh từ không đếm được
+ Cách chuyển từ danh từ số ít sang số nhiều.
2. Ôn lại các kiến thức đã học về đặt câu hỏi cho từ gạch chân sử dụng Wh-Question

# data[].attributes.body
Học ngữ pháp Unit 4.
+ Danh từ
+ Các loại câu hỏi trong tiếng Anh

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1NPt-AA1ezc6_BpOMrigvaqBSPq7fH1dc/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1NPt-AA1ezc6_BpOMrigvaqBSPq7fH1dc/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
Các con còn khá lúng túng trong việc xác định danh từ nào là danh từ đếm được và danh từ nào là danh từ không đếm được. Để học được phần này, các con cần tham khảo lại các bài cô đã chữa trên lớp và ghi lại vào vở cho nhớ nhé.
Với phần câu hỏi, do đây là lần thứ 2 các con được học nên cả lớp làm bài rất tốt.

# data[].attributes.body
Cả lớp đã quen với nhịp độ học tập nên làm quen kiến thức và ứng dụng vào bài tập đã tốt hơn rất nhiều. Các con đều làm được hầu hết các loại bài tập liên quan đến 2 dạng ngữ pháp đã học. Một số câu sai chủ yếu thuộc về phần chuyển từ danh từ số ít sang số nhiều dạng bất quy tắc. Với dạng này, vì không có quy tắc nên các con cần làm nhiều bài tập để có thể nhớ được từ (thay vì học thuộc lòng sẽ không nhớ được lâu dài).
Bạn Bảo học buổi đầu tiên nhưng bắt nhịp với lớp khá nhanh phần danh từ, với phần Câu hỏi thì con cần có thêm 1 buổi nữa học riêng với cô để theo kịp lớp nhé.

# data[].attributes.body
1. Cách phát âm 6 âm của 3 units đã học.
2. Cách phân biệt trọng âm
3. Ôn tập từ vựng và ngữ pháp của 3 units đã học.

# data[].attributes.body
Kết quả kiểm tra Từ vựng và Ngữ pháp 3 units đã học:
1. Duy Anh: 24/30 câu (8 điểm)
2. Chi: 22/30 câu (7.5đ điểm)
3. Huyền: 22/30 câu (7.5đ điểm)
Duy Anh sai 5 câu phần từ vựng và chỉ sai 1 câu phần ngữ pháp. Con cần ôn lại các phiếu từ vựng nhé.
Chi và Huyền cần ôn lại phiếu từ vựng và ngữ pháp dạng so sánh.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1aIOQchL9Qm8jkRpLeuTdJYnL-j1f0OMg/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
1. Ôn tập và thực hành dạng bài tập câu So sánh.

2. Học cách phát âm "-ed" và "s"

# data[].attributes.body
1. Ôn ngữ pháp và chữa bài tập phần Verbs of Liking.

2. Cách làm dạng bài Đọc - Hiểu

# data[].attributes.body
Phiếu bài tập Unit 2 https://docs.google.com/document/d/154fnXokrw9_ctqeWQ8yndfbKgbt_d9uj/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1qcSntKlJDYki77gTuT2LgAgmCGRf6qai/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
1. Với phần bài tập so sánh, khi làm từng câu đơn lẻ thì các con hoàn thành khá tốt. Tuy nhiên khi sang phần viết lại câu thì các con còn đôi chút lúng túng. Có 2 dạng viết lại câu trong ngày hôm nay:

Câu gốc ở dạng So sánh hơn -> Viết lại câu sử dụng So sánh bằng

Câu gốc ở dạng so sánh hơn bằng đầu bằng "No..." -> Viết lại câu sử dụng So sánh hơn nhất

Các con về cần xem lại bài để nhớ để 2 dạng này.

2. Với phần phát âm, cả lớp đã biết cách làm và hầu như không sai loại bài tập này nữa.

# data[].attributes.body
Duy Anh và Huyền hoàn thành xuất sắc bài tập ngày hôm nay, hầu như rất ít mắc lỗi sai.
Bảo và Chi vẫn duy trì phong độ học tập tốt nhưng nếu muốn đạt điểm cao nhất thì các con cần cẩn thận hơn nhé.

# data[].attributes.body
Các con hoàn thiện phiếu bài tập đã được cô giao trên lớp.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/14n71UX1qpqMbekdZn7K995XR55VJ6Kwg/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
1. Chữa bài tập phần đặt câu hỏi cho từ gạch chân

2. Học từ vựng Unit 3

# data[].attributes.body
Cả lớp hoàn thành tốt nhiệm vụ trên lớp, các con tập trung học bài và làm bài. Bảo và Chi nắm vững kiến thức và áp dụng rất tốt. Huyền và Duy Anh cần cẩn thận hơn khi làm bài để tránh mắc các lỗi sai cơ bản.

# data[].attributes.body
Các con hoàn thiện phiếu bài tập đã được cô giao trên lớp.

# data[].attributes.body
1. Học 2 loại câu hỏi

Wh-Question: Câu hỏi lấy thông tin

Yes/No Question: Câu hỏi trả lời đúng sai

2. Học cách làm dạng bài đặt câu hỏi cho từ gạch chân

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1Vjq3VT0bgofz0VsJSKNyRqIyEKFFbcT3/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
Cả lớp cơ bản nhận diện được cách sử dụng các loại câu hỏi Wh-Questions. Tuy nhiên phần xác định thì và áp dụng công thức câu hỏi tương ứng với các thì thì các con còn gặp nhiều lúng túng.

# data[].attributes.body
Các con hoàn thiện phiếu bài tập đã được cô giao trên lớp.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1s-jE7QbNlz9q8qD6iYJ3igey35K-w-uX/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1UeAWa3ZCgGulN4gYzo8AReFfIOBGWVAG/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
1. Ôn lại kiến thức phần Verbs of Liking của Unit 1
2. Tiếp tục mở rộng phần Từ vựng Unit 1

# data[].attributes.body
Phần ngữ pháp về Verbs of Liking các con đã khá chắc chắn, hầu như các bạn không cần mở vở xem lại kiến thức mà có thể ứng dụng được luôn.
Phần Từ vựng, Bảo và Chi đã nắm được các vị trí của các loại từ, Duy Anh và Huyền cần xem lại các bài tập cô giao trên lớp để nhìn lại đáp án và phân tích đáp án của từng câu một nhé.

# data[].attributes.body
Các con hoàn thiện phiếu bài tập đã được cô giao trên lớp.

# data[].attributes.body
Mở rộng các dạng từ liên quan của từ vựng Unit 1.

# data[].attributes.body
Học và làm bài tập phần từ vựng cơ bản và nâng cao của Unit 1.

# data[].attributes.body
1. Ôn ngữ pháp Unit 2
2. Ôn từ vựng Unit 2

# data[].attributes.body
Ôn tập và vận dụng các kiến thức đã học phần so sánh vào làm bài tập.

# data[].attributes.body
Chị Trang dạy hộ

# data[].attributes.body
1. Học Từ vựng Unit 2
2. Học Ngữ pháp phần So sánh với tính từ và trạng từ
+ So sánh bằng
+ So sánh hơn
+ So sánh hơn nhất

# data[].attributes.body
1. Về phần mạo từ: Chi nắm khá vững phần lý thuyết và áp dụng vào bài tập tốt; Duy Anh, Huyền, Bảo đôi lúc còn xác định sai một vài câu.

2. Về phần làm bài đọc và từ vựng: Đức Anh, Chi và và Huyền rất tập trung học và cố gắng hoàn thành phần bài tập này, các con cũng có thể làm được khoảng 80% bài tập. Bạn Bảo sau khi được cô hướng dẫn một số mẹo làm bài thì con cũng đã biết cách là với dạng bài đọc này.

# data[].attributes.body
Hiện tại cả lớp đã nắm rất chắc phần Ngữ pháp của các Unit đã học, hầu như các con không còn sai các câu hỏi cơ bản nữa. Cô khen Duy Anh và Huyền đã tiến bộ vượt bậc trong những buổi gần đây. Chi vẫn giữ phong độ học tốt từ những buổi đầu tiên. Các con cũng đã hăng hái phát biểu trong lớp hơn nhiều.

Với phần từ vựng, các con cần cố gắng học chăm chỉ hơn để nhớ được nghĩa và cách đọc của các từ nhé.

# data[].attributes.body
Phiếu 1:

Bảo: 9/15

Chi: 13/15

Duy Anh: 12/15

Huyền: 15/15

Phiếu 2:

Bảo: 26/30

Huyền: 27/30

Chi: 28/30

Duy Anh: 30/30

Dựa vào kết quả kiểm tra 2 phiếu có thể nhận thấy rằng các con đã nắm vững kiến thức của các bài học vừa qua. Bạn Bảo vào học sau nên có một vài phần kiến thức con chưa được học và chưa theo được các bạn.

# data[].attributes.body
1. Ôn lại các phần kiến thức đã học trong Unit 1.
2. Chữa Practise Test 1 Unit 1.
3. Làm Practise Test 2 Unit 1.

# data[].attributes.body
1. Ôn tập Unit 1
2. Mở rộng phần các động từ + to V/Ving

# data[].attributes.body
1. Ôn tập và chữa bài tập dạng Word Form
2. Học các từ vựng và ôn tập ngữ pháp Unit 1
+ Học dạng Verbs of Liking (các động từ chỉ sự yêu thích)

# data[].attributes.body
1. Làm bài tập kiểm tra ngữ pháp đã học
2. Tiếp tục học dạng word form (Unit 2)

# data[].attributes.body
Huyền có tiến bộ rõ rệt với phần kiến thức liên quan đến danh từ và câu hỏi, con đã tự tin hơn và làm bài hiệu quả tốt hơn.
Duy Anh và Chi chưa hoàn thành BTVN nhưng khi được hỏi các con cũng đều trả lời cô được.
Với phần kiến thức của ngày hôm nay thì cả lớp tập trung học và tiếp thu tốt, vận dụng vào bài tập đạt kết quả cao.

# data[].attributes.body
1. Ôn lại các thì đã học.
2. Học lý thuyết phần các hình thái của từ (Danh từ, Động từ, Tính Từ, Trạng Từ)

# data[].attributes.body
1. Bài tập trộn lẫn các thì: https://drive.google.com/file/d/1PcvxngUOGiZ0E4jhYoTcXEREGJxkaLtW/view?usp=sharing
2. Bài tập dạng Word Forms:
https://drive.google.com/file/d/1-i5fHazOgaEM7kmtHbvpRN_GEldtI68e/view?usp=sharing

# data[].attributes.body
Với phần kiến thức mới ngày hôm nay, các con tập trung và làm theo sự hướng dẫn của cô từng bước một nên không khó để các con hoàn thành phần bài tập dạng Hình thái của từ.
Vì là lần đầu tiên học nên các con được yêu cầu là chỉ cần phân tích và đưa ra được cần điền loại từ nào chỗ trống - Phần này các con đã làm rất xuất sắc khi dựa vào các dấu hiệu cô đã cho. Tuy nhiên, để nhớ được các từ vựng này các con cần làm đi làm lại các bài tập nhé.
Với phần kiến thức về thì, hôm nay học nâng cao hơn nên các con còn đôi chỗ lúng túng do các dấu hiệu trong các câu không rõ ràng như những buổi học cơ bản khác. Cô đã cho key, về nhà các con cần dựa vào key để suy luận ngược lại, tại sao đáp án lại là như vậy nhé.

# data[].attributes.body
1. Bài tập dạng Word Forms: https://wordwall.net/resource/59071881
2. Đối chiếu key ở trong ảnh với bài tập đã làm trên lớp và giải thích tại sao key lại như vậy.

# data[].attributes.body
1. Câu bị động với thì hiện tại hoàn thành và quá khứ hoàn thành
+ Lưu ý khi câu chủ động có từ "Nobody/No one"
2. Câu bị động với thì quá khứ đơn

# data[].attributes.body
1. Câu bị động với thì hiện tại đơn.
2. Câu bị động với thì hiện tại tiếp diễn.

# data[].attributes.body
1. Ôn lại lý thuyết câu bị động các thì đã học.
2. Học câu bị động thì tương lai đơn
3. Học câu bị động với động từ khuyết thiếu (modal verbs)

# data[].attributes.body
1. https://drive.google.com/file/d/10TGX7Yl_RRvWo4hOR4VGqL1__AQhSaiY/view?usp=sharing
2. https://drive.google.com/file/d/1FREkjBWWyIWVeevPtV-FCIzMiipisMX7/view?usp=sharing

# data[].attributes.body
1. Duy Anh: con rất tập trung vào việc học và luôn cẩn thận mỗi khi làm bài tập.
2. Bảo: đây là buổi đầu tiên của con nên trong quá trình học cô đã kiểm tra lại những kiến thức nền mà các bạn đã được học trong những buổi trước đó, cơ bản con nắm được lý thuyết tuy nhiên khi vận dụng con lại bị nhầm lẫn giữa các mảng kiến thức với nhau.
3. Huyền: con tập trung học, tuy nhiên còn mắc nhiều lỗi sai trong việc xác định động từ và tân ngữ nên kết quả còn chưa cao.
4. Yến Chi: con nắm vững kiến thức và tự tin vận dụng vào bài tập, kết quả trên lớp của con rất tốt.

# data[].attributes.body
Các con hoàn thiện phiếu bài tập đã được cô giao trên lớp.
Các con ôn kĩ lại các phần kiến thức đã học để buổi sau làm bài kiểm tra nhé.

# data[].attributes.body
Cả lớp đã quen với nhịp độ và cách học cũng như cách làm bài tập của phần Từ vựng. Các con học tập trung, và hăng hái phát biểu khi cô gọi.
Hiệu quả làm bài tập của Bảo và Chi khá cao. Duy Anh và Huyền cần cẩn thận nhìn lại ngữ pháp trước khi làm nhé.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1oHpYuKWjCJ2FE3wp1Ic5DiN2vFYG4k6M/edit?usp=sharing&ouid=102614854247674208926&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
Chi và Bảo tiếp thu kiến thức mới nhanh và áp dụng và bài tập rất tốt. 2 con hiếm khi mắc lỗi sai trong phần làm bài tập.
Duy Anh và Huyền tập trung học bài, các con có nhiều tiến bộ hơn so với những buổi trước nhưng cần phải làm thêm nhiều bài tập để đẩy nhanh tốc độ và độ chính xác.

# data[].attributes.body
Ôn tập các nội dung đã học và các lưu ý với những lỗi các con hay gặp phải.

# data[].attributes.body
Bảo và Chi nắm chắc lý thuyết và vận dụng tốt vào phần bài tập. Hầu như 2 con mắc rất ít lỗi sai trong bài tập ngữ pháp ngày hôm nay.
Huyền còn hơi lúng túng khi xử lý bài tập. Con cần đọc lại lý thuyết về câu So sánh và xem lại các bài đã làm để nắm chắc kiến thức hơn nhé!

# data[].attributes.body
Ôn tập các kiến thức đã học trong những buổi trước.

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1LsveAo6a9L8G0FVEC4B8lmB0iJb3yW6j/view?usp=sharing

# data[].attributes.body
- Tất cả 4 bạn đều hoàn thành tốt nhiệm vụ trên lớp, các con nắm vững kiến thức và vận dụng tốt vào phần bài tập.
- Các con cần học thêm nhiều phần chia các động từ bất quy tắc.

# data[].attributes.body
1. Phiếu bài tập viết lại câu sử dụng thì Hiện tại Hoàn thành và thì Quá khứ đơn
2. Phiếu bài tập thì Tương lai đơn
3. Hoàn thiện worksheet 20
Lưu ý: Các con mang 3 phiếu trên đến lớp trong buổi hôm sau để cô chữa bài.

# data[].attributes.body
1. Học thì Tương lai đơn.
2. Học thì Tương lai gần.
3. Học cách phân biệt 2 thì Tương lai đơn và Tương lai gần.

# data[].attributes.body
Các con cơ bản nắm được cách ứng dụng công thức 2 thì Tương lai đơn và Tương lai gần, tuy nhiên khi phải tự phân loại câu nào sử dụng thì nào thì các con còn đôi chút lúng túng.
Các con cần làm đầy đủ bài tập về nhà để ôn lại phần lý thuyết cũng như cách sử dụng cả 2 thì trên để vững kiến thức hơn nhé!