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Desarrollo la teoría del interaccionismo simbólico, uno de los conceptos clave es el "yo" y el "mi", el yo es la parte socializada y el mi el aspecto objeto del individuo, destaco la importancia de los roles y los juegos en el desarrollo del yo y la identidad.

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La idea de zona del desarrollo próximo ZDP, propuso que a través de la interacción social y el uso del lenguaje, los niños internalizan el conocimiento y adquieren habilidades cognitivas mas avanzadas.

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Conductismo, experimento del pequeño Albert, este experimento ilustro la capacidad de condicionar el miedo en los seres humanos .

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Estructura de la personalidad, teoría del Inconsciente, análisis de los sueños, teoría del desarrollo psicosexual, complejo de Edipo, represión y resistencia.

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Este movimiento busca encontrar como nuestras mentes perciben las cosas como un todo, en lugar de individualizar cada elemento

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Psicologo Ruso (1896-1964)

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Esta corriente se enfoca en el hecho de que todo lo que comprende la realidad social se construye a través de las practicas sociales especificas que desarrollan las personas y los grupos en la vida diaria.

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Albert Bandura, Max Wertheimer, Wolfgang Kohler

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Albert Bandura, Max Wertheimer, Wolfgang Kohler

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El Sociocognitivismo y la teoria de Gestalt

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El Sociocognitivismo y la teoria de Gestalt

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El sociocognitivismo se enfoca en la interacción entre los procesos cognitivos y el entorno social mientas la T. de Gestalt se centra en la percepción y la organización perceptual de la información.

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Neurólogo y psiquiatra Austriaco (1856-1939)

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Se basa en la idea de que gran parte de nuestra experiencia y comportamiento esta influenciada por procesos y motivaciones inconscientes.

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Padre del conductismo Psicólogo EEUU (1878-1958)

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Enfatiza el estudio del comportamiento observable y las interacciones sociales como determinantes del desarrollo humano

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Filosofo y sociólogo EEUU(1863-1931)

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Importancia del carácter activo de las personas

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Importancia del carácter activo de las personas

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Esta perspectiva resalta la capacidad humana para dar sentido al mundo y participar activamente en la creación de la realidad social.

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La interacción social proporciona el contexto en el cual los individuos aprenden negocian y establecen significados compartidos.

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Los seres humanos interpretan y atribuyen significados a través de la interacción social

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Es una teoría que pone énfasis en la importancia de la interacción social y los símbolos de la construcción del significado

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Orientaciones teóricas de la Psicologia Social

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Orientaciones teóricas de la Psicologia Social