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Wordwall, in origine, era un software da installare su PC. Dal 2016 è diventata un’applicazione online per la gamification della didattica, utilizzabile da qualsiasi device e sistema operativo. È tradotta anche in italiano ed è di facile utilizzo. Il programma consente agli insegnanti di affrontare le attività di apprendimento attraverso il gioco, offrendo una miriade di strumenti in varie lingue per creare accattivanti attività didattiche visuali e interattive da svolgere a scuola nella ordinaria azione didattica o somministrati come esercizi di valutazione. Precisamente contiene una moltitudine di modelli già pronti da personalizzare ed adattare alle esigenze specifiche di ogni insegnante: cruciverba, quiz, giochi di parole, labirinti, ruote, vero o falso, scramble, diagrammi e molto altro ancora in tutte le discipline. In questo modo gli studenti sono motivati e impegnati con il nuovo materiale mentre utilizzano attività sotto forma di gioco, che li mantiene interessati e concentrati sull’apprendimento. Nella mia esperienza di tirocinio ho utilizzato tale strumento per far ripassare all’ alunno alcuni argomenti di inglese in vista della verifica: associare dei termini in lingua straniera (indumenti, accessori, sia maschili che femminili) alla relativa traduzione italiana con il supporto delle immagini. Una volta finito, l’App controlla la correttezza dell’esercizio ed assegna anche un punteggio in base al tempo impiegato a svolgere l’intera attività. L’ alunno si è dimostrato entusiasta, motivato ed ha appreso moltissimo divertendosi, ha risposto esattamente a tutte le domande e come i compagni non vedeva l’ora di cimentarsi lui stesso nella presentazione di un suo argomento a piacere.  

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Wordwall, in origine, era un software da installare su PC. Dal 2016 è diventata un’applicazione online per la gamification della didattica, utilizzabile da qualsiasi device e sistema operativo. È tradotta anche in italiano ed è di facile utilizzo. Il programma consente agli insegnanti di affrontare le attività di apprendimento attraverso il gioco, offrendo una miriade di strumenti in varie lingue per creare accattivanti attività didattiche visuali e interattive da svolgere a scuola nella ordinaria azione didattica o somministrati come esercizi di valutazione. Precisamente contiene una moltitudine di modelli già pronti da personalizzare ed adattare alle esigenze specifiche di ogni insegnante: cruciverba, quiz, giochi di parole, labirinti, ruote, vero o falso, scramble, diagrammi e molto altro ancora in tutte le discipline. In questo modo gli studenti sono motivati e impegnati con il nuovo materiale mentre utilizzano attività sotto forma di gioco, che li mantiene interessati e concentrati sull’apprendimento. Nella mia esperienza di tirocinio ho utilizzato tale strumento per far ripassare all’ alunno alcuni argomenti di inglese in vista della verifica: associare dei termini in lingua straniera (indumenti, accessori, sia maschili che femminili) alla relativa traduzione italiana con il supporto delle immagini. Una volta finito, l’App controlla la correttezza dell’esercizio ed assegna anche un punteggio in base al tempo impiegato a svolgere l’intera attività. L’ alunno si è dimostrato entusiasta, motivato ed ha appreso moltissimo divertendosi, ha risposto esattamente a tutte le domande e come i compagni non vedeva l’ora di cimentarsi lui stesso nella presentazione di un suo argomento a piacere.  

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Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

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men' s clothing, women' s clothing, underwear, coat, bag, tie, ring, raincoat, sweater, socks, bra, loafers, boots, shirt, skirt.

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"Vivere come volare ci si può riuscire soltanto poggiando su cose leggere" Brunori Sas- Kurt Kobain

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JUST MY IMAGINATION

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Il mio nome è Mariluna e sono laureata in Psicologia presso l' "Università degli studi di Torino".  Attualmente lavoro come docente di sostegno nella scuola secondaria di secondo grado e  frequento il corso TFA Sostegno (Università Mediterranea). Visti i miei studi risulta facile dedurre che la mia propensione è proprio quella di aiutare i ragazzi nello sviluppo di sé, a comprenderne i talenti e le inclinazioni. Mi ritengo una persona solare, socievole, sensibile e alle volte testarda e permalosa. Ho una forte tendenza a mantenere e definire  i miei spazi, ma nonostante ciò non potrei mai fare a meno degli amici e della famiglia, che so essere sempre accanto a me. Il legame con le mie radici non si è mai sciolto, anzi, direi che si è rafforzato nel tempo. Appena posso torno in Salento, la mia amata terra per godermi  "lu sule, lu mare e lu ientu" ( e addentare un delizioso pasticciotto a colazione). Infine uno dei miei hobby preferiti è quello di correre/passeggiare insieme ai miei  adorati cani immersa nella natura ascoltando musica.

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Il mio nome è Mariluna e sono laureata in Psicologia presso l' "Università degli studi di Torino".  Attualmente lavoro come docente di sostegno nella scuola secondaria di secondo grado e  frequento il corso TFA Sostegno (Università Mediterranea). Visti i miei studi risulta facile dedurre che la mia propensione è proprio quella di aiutare i ragazzi nello sviluppo di sé, a comprenderne i talenti e le inclinazioni. Mi ritengo una persona solare, socievole, sensibile e alle volte testarda e permalosa. Ho una forte tendenza a mantenere e definire  i miei spazi, ma nonostante ciò non potrei mai fare a meno degli amici e della famiglia, che so essere sempre accanto a me. Il legame con le mie radici non si è mai sciolto, anzi, direi che si è rafforzato nel tempo. Appena posso torno in Salento, la mia amata terra per godermi  "lu sule, lu mare e lu ientu" ( e addentare un delizioso pasticciotto a colazione). Infine uno dei miei hobby preferiti è quello di correre/passeggiare insieme ai miei  adorati cani immersa nella natura ascoltando musica.