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¿Qué son?
Estos son aquellas operaciones que permiten que la información sea transmitida o proporcionada al cerebro y sentidos. Es decir, "Así como las acciones externas permiten manipular objetos, los procesos cognoscitivos son acciones internalizada que permiten codificar la información del mundo" ( Manrique, 2020, pág. 165). Como factor de los procesos, están representados por distintos tipos. Como visuales, sonoras, entre otras.

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Habilidades adquiridas gracias a estos Procesos Cognitivos 

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Habilidades adquiridas gracias a estos Procesos Cognitivos 

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Funciones qué estos procesos permiten realizar a las personas en la vida cotidiana.

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Funciones qué estos procesos permiten realizar a las personas en la vida cotidiana.

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Estos procesos son fundamentales para el desarrollo, la adaptación y la supervivencia en el ámbito social. Mejorando así, la conducta de muchas personas y puedan lograr crecer a nivel personal.

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Está capacidad cognitiva permite almacenar, codificar y recuperar cualquier tipo de información que haya sido pérdida. Puesto que, también nos permite crear una identidad en el proceso básico de aprendizaje. "La memoria se entiende comúnmente como el depósito de las percepciones. A lo largo de la
historia de la psicología se ha teorizado acerca de ella de diversas maneras" (Cadena et al. Pág. 19).
Por otro lado se puede pasar información por distintos almacenes como:
Memoria a corto plazo: Está capacidad retiene cualquier tipo de información, pero solo por un lapso de tiempo limitado.
Memoria a Largo Plazo: Está puede retener informacion por una gran cantidad de tiempo, incluso años.
Memoria Sensorial: Trata de captar
estímulos breves de forma selectiva.

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Esta capacidad, se enfoca en detectar cualquier tipo de movimiento, olor, tacto u otros sentidos que tenga nuestro cuerpo. Al igual que también es un modo en el que te puedes relacionar contigo mismo y otros individuos. Y es cuando ahí la percepción se comunica y procesa los sentidos anteriormente mencionados.
"La sensación hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales. (Sánchez-Martinez, 2019, pág. 9)

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Esta capacidad cognitiva se centra en la procesar y captar la información que llega para así, darle forma y sentido a las imágenes que nos rodean de la realidad.
La percepción puede entenderse como la sensación completa, distinta de la sensación, que podría equipararse a la estimulación de los sentidos. (Cadena et al. 2018, pág. 12)
La percepción se ha desarrollado desde diversos campos teóricos, desde la psicofísica como de las interpretaciones filosóficas acerca de todo lo que es observable en esta disciplina. Que se interesa por la correspondencia estímulo‐sensación en base de diferentes leyes que fueron expresadas en formulaciones
matemáticas.

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Esta capacidad tiene la función de permitir estímulos ambientales, siendo más receptivos a un estímulo determinado. La atención, "carece de claridad en cuanto a lo referido mediante esta noción, que se asume como un constructo mediante el cual agrupar distintos aspectos de la actividad psíquica vinculados con la percepción y el tiempo" (Cadena etc al. 2018, pág.4).
La atención tiene nombrada a su base teórica, como "Teoría de la Información" que mediante está cualquier tipo de actividad es recibida como canal de comunicación. Puesto que, procesa información para obtener y dar una respuesta. "Este modo de explicar la actividad perceptiva evita referencias introspeccionistas, neurofisiológicas y conductuales, para, en su lugar, hablar en términos de procesos: la información es filtrada, seleccionada, almacenada, etc." (Cadena etc al. 2018, pág. 4)