# data[].attributes.body
1) SYAKIRAH ZARIFAH BINTI SAID

(AM2405015474)

2) NUR AQILAH HANEEM BINTI IDRIS

(AM2405015586)

3) NUR ALIA NATASHA BINTI ABDUL RAUF

(AM2405015521)

4) SITI DYANA BINTI ZULKIFLI

(AM2405015464)

5) NUR IZZAIDAH BINTI YUSRI

(AM2405015516)

# data[].attributes.body
AM2405015521

# data[].attributes.body
AM2405015516

# data[].attributes.body
AM2405015464

# data[].attributes.body
Nama : Mohd Syamsul Mohd Yusof

Peranan : Ustaz Adam

Sifat watak :

Teguh dalam agama, berpegang kuat kepada iman.

Mengalami keraguan diri pada mulanya, tetapi tetap tegas untuk memperjuangkan kebenaran.

# data[].attributes.body
Nama : Maya Karin

Peranan : Sakinah

Sifat watak :

Penuh kepercayaan kepada Allah dan tetap tabah walaupun menghadapi tekanan luar biasa.

Seorang ibu yang melindungi anaknya dengan gigih.

# data[].attributes.body
Nama : Nasir Bilal Khan

Peranan : Abuja

Sifat watak :

Manipulatif, berkarisma, dan menggunakan agama untuk kepentingan diri.

Kejam dan tidak berperikemanusiaan dalam usahanya untuk menguasai orang ramai.

# data[].attributes.body
Nama : Fizz Fairuz

Peranan : Ustaz Azman

Sifat watak :

Setia dan berani.

Berkebolehan dalam hal-hal keagamaan, memberikan nasihat yang baik kepada Ustaz Adam.

# data[].attributes.body
Metafizik merupakan ilmu yang sangat luas dan abstrak. Ia adalah ilmu di bawah cabang ilmu falsafah di mana ia adalah kajian mengenai sesuatu yang luar biasa, hal semulajadi yang berlaku dalam dunia realiti.

la adalah satu ilmu yang mengkaji sesuatu untuk dirungkai seperti bagaimana sesuatu itu boleh terjadi, apakah yang menjadikan sesuatu? Atau mengkaji sesuatu hal yang tidak boleh berubah.

# data[].attributes.body
Dua tahun selepas peristiwa dalam filem pertama, kehidupan Ustaz Adam (Syamsul Yusof) kembali tenang selepas diselubungi dengan kematian isteri dan anaknya. Dia kini menjadi pendakwah bebas dan meneruskan tanggungjawab membantu golongan yang terkena gangguan sihir atau jin di serata tempat di kampung halamannya. Ujian yang menimpa sebelum ini telah mengajarnya untuk lebih tawaduk pada Ilahi. Namun apa yang mengelirukan, Adam sentiasa dihantui dengan imbasan-imbasan silam tentang kematian Maria. Adam juga sering didatangi seorang wanita misteri (Weni Panca) yang mempersoalkan tentang keimanan dan takdir Tuhan. Dalam masa yang sama, di seberang kampung tinggal seorang wanita bernama Sakinah (Maya Karin) dan anak perempuannya, Aina (Nur Zara Sofia). (Contributors to Wikimedia projects, 2024 July 22)

Rujukan:

Contributors to Wikimedia projects. (2024, July 22). Munafik 2. Wikipedia Bahasa Melayu, Ensiklopedia Bebas. https://ms.wikipedia.org/wiki/Munafik_2

# data[].attributes.body
Sakinah terpaksa menjaga bapanya, Imam Malik yang mengidap penyakit misteri. Kehidupan Sakinah yang daif memberi tekanan padanya ditambah pula dia dan anaknya beberapa kali diganggu syaitan. Sakinah percaya apa yang dihadapinya berpunca dari Abuja (Nasir Bilal Khan), seorang munafik dan ketua ajaran sesat di kampung yang sama. Abuja mempunyai pengikut yang ramai dan digeruni oleh penduduk kampung. Sakinah atau sesiapa sahaja yang masih berpegang pada Islam adalah musuh Abuja. (Contributors to Wikimedia projects, 2024 July 22)

Rujukan:

Contributors to Wikimedia projects. (2024, July 22). Munafik 2. Wikipedia Bahasa Melayu, Ensiklopedia Bebas. https://ms.wikipedia.org/wiki/Munafik_2

# data[].attributes.body
Abuja menggunakan sihir untuk menghancurkan sesiapa yang tidak mengikut ajarannya. Ini memaksa Sakinah untuk mencari Ustaz Adam. Kedatangan Ustaz Adam ke kampung seberang telah menimbulkan kemarahan Abuja. Adam bukan sahaja terkejut dengan apa sebenarnya berlaku pada keluarga Sakinah tetapi juga dengan ajaran sesat Abuja yang memesongkan akidah orang Islam di kampung itu. Ustaz Adam tekad untuk melawan Abuja setelah Imam Malik meninggal dunia. Uztaz Adam berdepan dengan rintangan yang kuat untuk menghadapi Abuja. Ustaz Adam juga ditikam dari belakang oleh kawan baiknya sendiri iaitu Ustaz Azman. Lebih menyayat hati, Ustaz Adam juga kehilangan ibunya akibat sihir yang dihantar oleh Abuja. Walaupun terdapat pelbagai rintangan, ianya tidak mematahkan semangat Ustaz Adam untuk mengalahkan dan menghentikan Abuja dari terus memesongkan akidah orang islam. (Contributors to Wikimedia projects, 2024 July 22)

RUJUKAN:

Contributors to Wikimedia projects. (2024, July 22). Munafik 2. Wikipedia Bahasa Melayu, Ensiklopedia Bebas. https://ms.wikipedia.org/wiki/Munafik_2

# data[].attributes.body
AM2405015474

# data[].attributes.body
Etika merujuk kepada kajian tentang apa yang dianggap sebagai tindakan yang betul atau salah, baik secara moral, etika, atau secara profesional.

Ia membincangkan nilai-nilai, prinsip-prinsip, dan standard perilaku yang menjadi asas bagi pembuatan keputusan moral.

Terdapat beberapa konsep penting contohnya kewajiban dan hak, kebebasan dan tanggungjawab dan Keadilan.

# data[].attributes.body
Psikologi adalah ilmu yang mempelajari minda, tingkah laku, dan proses mental.

Psikologi menggunakan pelbagai kaedah penyelidikan, termasuk

pemerhatian, eksperimen, temu ramah, dan ujian psikologi untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang aspek-aspek yang berbeza dari tingkah laku manusia.

# data[].attributes.body
Logik merupakan cabang falsafah yang mengkaji prinsip-prinsip penalaran dan hujah yang sahih.

Dalam filem Munafik 2, walaupun ia lebih fokus pada elemen keagamaan dan spiritual, terdapat beberapa elemen yang boleh dikaitkan dengan logik, terutamanya dalam cara watak-watak berfikir, membuat keputusan, dan membezakan antara kebenaran dan penipuan.

# data[].attributes.body
Isu ajaran sesat ini dapat dikaitkan dengan isu semasa di Malaysia. Masalah ajaran sesat di Malaysia merupakan isu yang kompleks dan sensetif. Ajaran sesat ini berlaku sejak zaman Nabi Muhammad SAW hinggalah kepada zaman kini dan merupakan bukan benda asing lagi didengari. Ajaran sesat ini biasanya merujuk kepada ajaran yang menyimpang dari ajaran agama rasmi, terutamanya dalam konteks Islam. Terdapat individu atau kumpulan yang menyebarkan ajaran yang tidak selaras dengan akidah dan syariah Islam kepada umat Islam tidak kira umur atau jantina.

Gerakan ajaran sesat di Malaysia membawa definisi fahaman bertentangan daripada ajaran Islam berdasarkan al-Quran dan al-Sunnah serta bercanggah dengan Ahli Sunnah Wal Jamaah.

Terdapat 12 kumpulan ajaran sesat yang telah dikenal pasti di Malaysia. Ajaran yang bertentangan dengan Islam ini mula dikesan sekitar tahun 1950-an. Kebanyakan fahaman ini mendakwa bahawa mereka membawa ajaran Islam sebenar sehingga mengatakan selain daripada ahli ajaran yang dianuti itu adalah kafir.

Secara dasarnya, ajaran sesat boleh diketahui berdasarkan ciri-ciri fahaman yang dibawa seperti mempersenda, menghina dan ingkar kandungan al-Quran serta menyamakan agama Islam dengan agama lain.

Rujukan:

NOR, L. (2024, September 17). 12 kumpulan ajaran sesat | Sinar Harian. Sinar Harian. https://www.sinarharian.com.my/article/686157/berita/nasional/12-kumpulan-ajaran-sesat

‌

# data[].attributes.body
Unsur dunia ghaib seperti kewujudan syaitan, jin, dan keajaiban merupakan elemen utama. Ini menimbulkan persoalan metafizik tentang realiti dunia ghaib yang tidak dapat dilihat oleh manusia biasa, tetapi dipercayai wujud berdasarkan ajaran agama.

Contoh: Ustaz Adam berusaha melawan makhluk ghaib yang diperalatkan oleh Abu Jar, seorang ahli sesat yang menggunakan kuasa syaitan.

# data[].attributes.attachment_link.title
Munafik 2 (2018) Part - 1 | Movie Recap | Horror Movie Recap

# data[].attributes.headline
ETIKA ; Konflik Moral Antara Baik dan Jahat

# data[].attributes.subject
ETIKA ; Konflik Moral Antara Baik dan Jahat

# data[].attributes.body
Konflik utama dalam Munafik 2 adalah antara kebaikan dan kejahatan. Persoalan etika seperti kewajipan moral untuk melawan kejahatan dan menjaga akidah memainkan peranan besar dalam tindakan watak-watak.

Contoh: Sakinah berani melawan ketakutannya terhadap Abu Jar, walaupun dia diancam dengan kematian dan penganiayaan. Dia tidak menyerah pada ketakutan atau pengaruh syirik, malah tetap berpegang kepada kepercayaan agamanya.

# data[].attributes.body
Filem munafik 2 ini meneroka bagaimana watak membentuk kepercayaan berdasarkan pengetahuan dan bukti.

Contoh: Uztaz Adam memperoleh pengetahuan yang luas tentang ajaran islam dan pengalaman peribadi dengan alam ghaib memberitahu kepercayaan dan tindakannya.

# data[].attributes.body
Dalam Munafik 2, beberapa watak mengalami trauma akibat peristiwa masa lalu yang masih menghantui mereka.

Contoh: Sakinah mengalami trauma selepas kematian suaminya dan gangguan daripada Abu Jar. Trauma ini menjejaskan kesihatan mentalnya, menyebabkan dia sering berada dalam ketakutan dan berasa tidak berdaya.

# data[].attributes.body
Isu ini dapat dikaitkan dengan isu semasa dimana masalah mental bukan lah isu yang boleh dipandang ringan. Isu masalah mental dapat memberikan kesan buruk kepada pesakit yang menghidapinya dan juga orang sekeliling. Isu atau masalah kesihatan mental serta tekanan emosi antara  isu kesihatan awam yang menjadi semakin penting terutamanya selepas pandemik COVID-19. Hal ini dibuktikan melalui Tinjauan Kebangansaan Kesihatan dan Morbiditi (NHMS) 2023 yang mendedahkan masalah kesihatan mental menunjukkan trend peningkatan dengan statistik individu seramai sejuta atau bersamaan 4.6 peratus penduduk Malaysia berusia lebih 15 tahun mengalami isu kemurungan.

Rujukan:

Ibrahim, M. I. (2024, May 16). Hampir 5 juta rakyat Malaysia sakit mental dan NCD. Harian Metro; New Straits Times. https://www.hmetro.com.my/mutakhir/2024/05/1091071/hampir-5-juta-rakyat-malaysia-sakit-mental-dan-ncd

‌

# data[].attributes.attachment_link.title
MUNAFIK 2 - OFFICIAL TRAILER [HD] DI PAWAGAM 30/8/2018

# data[].attributes.body
Premis 1: Penduduk kampung mengamalkan ilmu sihir dan ajaran sesat.

Premis 2: Abu Jar adalah penduduk kampung.

Natijahnya: Maka, Abu Jar mengamalkan ilmu sihir dan ajaran sesat

# data[].attributes.body
Pengetahuan ini membantunya mengenal pasti pola tertentu yang berkaitan dengan kuasa jahat, yang kemudian digunakannya untuk membuat keputusan mengenai tindakan yang wajar.

Contoh: Ustaz Adam telah berhadapan dengan gangguan syaitan sebelum ini, jadi dia mampu mengenali tanda-tanda kehadiran syaitan, seperti manifestasi fizikal dan mental yang mempengaruhi orang di sekelilingnya.

# data[].attributes.body
Filem ini dapat dikaitkan dengan isu semasa yang terjadi dimana dunia dikejutkan dengan satu rakaman video yang tersebar di media sosial mengenai seorang wanita warga Indonesia dan anaknya yang masih bayi menjadi mangsa kekerasan dalam rumah tangga. Isu keganasan rumah tangga ini adalah masalah yang dilihat serius kerana berita mengenainya sering terpapar di media massa dan pelaku serta mangsa terdiri dari pelbagai bangsa, agama dan latar belakang pendidikan.

Keganasan rumah tangga ini adalah suatu kekerasan yang berlaku dalam sesebuah institusi kekeluargaan. Kekerasan merujuk kepada pembentukan tingkah laku penderaan yang digunakan oleh seseorang individu dalam rumah tangganya bagi mendapat atau mengekalkan kuasa serta kawalan terhadap pasangan intimnya. Keganasan rumah tangga ini boleh juga dikatakan sebagai satu pencabulan terhadap hak asasi manusia. Kebiasaannya wanita dan kanak-kanak sering menjadi mangsa dalam isu keganasan ini, namun begitu melihat kepada realiti semasa, lelaki juga tidak terkecuali menjadi mangsa kepada isu keganasan rumah tangga ini.

Isu ini merangkumi pelbagai bentuk, termasuk keganasan fizikal, seksual, emosional, dan ekonomi.  wanita merupakan mangsa utama dalam kes penderaan golongan dewasa. Keganasan terhadap wanita boleh diertikan sebagai apa-apa tindakan keganasan yang berdasarkan gender yang mengakibatkan atau kelihatan boleh mengakibatkan kecederaan fizikal, seks atau psikologi.

Menurut statistik yang diambil dari Pihak PDRM, pada tahun 2023, sebanyak 5507 kes keganasan rumah tangga yang dilaporkan dan ini menunjukkan berlakunya penurunan kes pada tahun 2022 iaitu sebanyak 6540. Namun begitu penurunan kes ini dikenal pasti berlaku kerana masih banyak kes penderaan yang tidak dilaporkan kerana ia dianggap sebagai isu kekeluargaan atau peribadi.

Rujukan:

Rencana. (2024, September 7). Hentikan kitaran penderaan! MalaysiaGazette. https://malaysiagazette.com/2024/09/07/hentikan-kitaran-penderaan/

‌

(2024). Astroawani.com. https://www.astroawani.com/berita-malaysia/selangor-catat-kes-keganasan-rumah-tangga-tertinggi-443672

# data[].attributes.body
AM2405015586

# data[].attributes.headline
MENGAPA AJARAN SESAT MASIH BERLELUASA DALAM KALANGAN MASYARAKAT PADA MASA KINI

# data[].attributes.subject
MENGAPA AJARAN SESAT MASIH BERLELUASA DALAM KALANGAN MASYARAKAT PADA MASA KINI

# data[].attributes.body
Ajaran sesat masih berleluasa dalam kalangan masyarakat pada masa kini kerana beberapa faktor utama yang melibatkan kekurangan kefahaman agama yang mendalam, pengaruh pemimpin karismatik, dan penyebaran mudah melalui media sosial. Ramai individu dalam masyarakat tidak mempunyai pengetahuan agama yang mencukupi, menyebabkan mereka mudah terpengaruh dengan ajaran yang kelihatan menarik atau bersifat mistik. Selain itu, pemimpin ajaran sesat yang karismatik sering kali menggunakan retorik yang meyakinkan untuk mempengaruhi pengikut, yang menjadikan ajaran mereka tampak benar walaupun bertentangan dengan ajaran agama yang sebenar. Lebih memburukkan keadaan, krisis identiti dan kekosongan rohani yang dialami oleh sebahagian masyarakat membuat mereka mencari makna hidup dan ketenangan batin, dan ajaran sesat sering kali menawarkan "jawapan segera" kepada persoalan ini.

Faktor lain yang turut menyumbang kepada perkembangan ajaran sesat adalah pengaruh teknologi dan media sosial. Platform digital memudahkan penyebaran ajaran sesat secara meluas, tanpa pemantauan yang ketat. Ramai individu, terutamanya generasi muda, lebih cenderung untuk mendapatkan maklumat agama secara dalam talian tanpa bimbingan yang tepat, yang membuka ruang kepada ajaran yang menyeleweng. Tambahan pula, terdapat kumpulan ajaran sesat yang berkembang kerana matlamat pemimpin mereka untuk mengeksploitasi pengikut dari segi kewangan atau mendapatkan kuasa. Dalam sesetengah kes, tindakan penguatkuasaan yang lambat atau lemah turut menyumbang kepada perkembangan kumpulan ajaran sesat ini, kerana mereka beroperasi secara rahsia dan sukar dikesan.

Untuk menangani masalah ini, pendidikan agama yang lebih menyeluruh dan mendalam perlu diterapkan, bermula dari peringkat sekolah sehingga ke tahap dewasa. Masyarakat juga perlu dididik untuk lebih kritis terhadap ajaran yang tidak selari dengan nilai-nilai agama sebenar. Penguatkuasaan undang-undang terhadap kumpulan ajaran sesat harus diperketatkan, dan pengawasan di platform digital perlu dipertingkatkan. Selain itu, pemimpin agama dan pihak berkuasa perlu lebih proaktif dalam menggunakan teknologi untuk menyebarkan ajaran agama yang betul, serta memberikan pencerahan tentang bahaya ajaran sesat. Dengan pendekatan yang lebih holistik dan tegas, ajaran sesat dapat ditangani dengan lebih berkesan dalam kalangan masyarakat.

file:///C:/Users/My%20Personal%20Computer/Downloads/49104%20(1).pdf

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.mais.gov.my/wp-content/uploads/2019/07/AJARAN-SESAT-MERUNGKAI-KEKUSUTAN-DAN-KECELARUAN.pdf

https://www.researchgate.net/publication/362160266_CABARAN_DAKWAH_PENGARUH_AJARAN_SESAT

# data[].attributes.headline
BAGAIMANA CARA UNTUK MENCEGAH ISU KESIHATAN MENTAL MASYARAKAT DI MALAYSIA?

# data[].attributes.subject
BAGAIMANA CARA UNTUK MENCEGAH ISU KESIHATAN MENTAL MASYARAKAT DI MALAYSIA?

# data[].attributes.body
Untuk mencegah isu kesihatan mental dalam kalangan masyarakat di Malaysia, pendekatan menyeluruh yang melibatkan pelbagai aspek perlu diambil. Salah satu cara utama adalah dengan meningkatkan kesedaran dan pendidikan mengenai kesihatan mental. Ramai yang masih tidak memahami kepentingan kesihatan mental dan menganggapnya sebagai isu yang remeh. Oleh itu, kempen kesedaran dan pendidikan tentang pengurusan stres serta kesejahteraan mental perlu diterapkan sejak dari peringkat sekolah lagi.

Di samping itu, akses kepada perkhidmatan kesihatan mental perlu diperluas, termasuk menambah bilangan pusat rawatan dan pakar dalam bidang ini, agar mereka yang memerlukan bantuan dapat memperoleh rawatan yang cepat dan berkualiti. Mengurangkan stigma terhadap kesihatan mental juga penting untuk memastikan lebih ramai individu tampil mendapatkan rawatan tanpa rasa malu atau takut. Media memainkan peranan besar dalam memaparkan masalah ini dengan lebih positif dan mengelakkan stereotaip negatif.

Selain itu, sokongan dari keluarga dan komuniti juga sangat penting, di mana keluarga yang memahami isu kesihatan mental boleh membantu dalam proses pemulihan, sementara komuniti pula boleh menyediakan sokongan sosial melalui aktiviti dan program yang membantu mengurangkan kesunyian dan tekanan. Dengan pendekatan ini, isu kesihatan mental dapat ditangani dengan lebih baik, sekaligus meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan.