# data[].attributes.headline
Undersøg og forstå den du vil hjælpe (Empathize)

# data[].attributes.subject
Undersøg og forstå den du vil hjælpe (Empathize)

# data[].attributes.body
Empathy map (s. 9):

Hvad siger de?

Hvad tænker de?

Hvad gør de?

Hvad føler de?

# data[].attributes.body
Side 17

# data[].attributes.body
Side 18

# data[].attributes.body
Bodystorm/rollespil:

Man laver tit et mindmap, men tanken om om at skulle rollespille brugeren af sit produkt, lyder som en god ide, fordi det kunne gøre det muligt at finde skjulte problemstillinger.

# data[].attributes.headline
Negativ brainstorm: Hvad vil være en dårlig ide? Gør det modsatte. 

# data[].attributes.subject
Negativ brainstorm: Hvad vil være en dårlig ide? Gør det modsatte. 

# data[].attributes.body
Grunden til jeg valgte denne opgave er, at AIDA hjælper os til bedre at forstå, hvad hensigten er med reklamen m.m.

# data[].attributes.body
S. 20.

Hvad vil være en dårlig idé? Gør det modsatte.

På denne måde kan man få opstillet fordele og ulemper ved sin idé, og identificere eventuelle faldgrupper, frem for blot at have fokus på de positive aspekter af den.

# data[].attributes.body
Vær ikke tilfreds med de sædvanlige løsninger. Gør det til et mål at få mange og meget forskellige idéer. De fleste idéer opstår når man slapper af. Går eller løber en tur, tager et bad eller når man leger.

# data[].attributes.headline
Tag billeder af brugere og studer dem (s.13)

# data[].attributes.subject
Tag billeder af brugere og studer dem (s.13)

# data[].attributes.body
Synes den her opgave giver en mulighed for at få et større indblik i et andet menneske. Opgaven kan tilrettelægges på flere måder. F.eks. få elever til at tage billeder af deres hobby etc.