# data[].attributes.headline
Психлогиялық ахуал

# data[].attributes.subject
Психлогиялық ахуал

# data[].attributes.body
Айналаға алақанмен

Жылулықты шашайық

Сәттілік тілеп,кілімсіреп

Біз сабақты бастайық

# data[].attributes.headline
Қызғушылықты ояту  «Ойлан, тап, ізде» 

# data[].attributes.subject
Қызғушылықты ояту  «Ойлан, тап, ізде» 

# data[].attributes.body
Адам өміріне не қажет?

-Ал біз суды сыныпта қайдан аламыз?

-Тақырыбымыздың бір бөлігі бөшкенің үстінде тұр.

-Күннен не аламыз?

-Ал біздің сыныпқа күн қайдан түседі? (терезеден)

- Тақырыбымыздың бір бөлігі терезенің алдында тұр.

-Ең жылдам ұшатын жәндік? (инелік)

-Ал біздің сыныпта жылдам есептейтін оқушы кім?

-Олай болса, тақырыбымыздың бір бөлігі  сол оқушының  партасының астында.

-  Шаршы тобы, сендер тақырып соңындағы сөздер қандай болатынын болжап айтып көріңдерші?

-Дұрыс, тақырыбымыздың соңғы бөлігі  мұғалімнің партасының үстінде тұр.

# data[].attributes.headline
1-тапсырма ҰЖ «Кенгру» әдісі

# data[].attributes.subject
1-тапсырма ҰЖ «Кенгру» әдісі

# data[].attributes.body
Сұрақтарға жауап бер

# data[].attributes.headline
Мұғалім түсіндірмесі

# data[].attributes.subject
Мұғалім түсіндірмесі

# data[].attributes.body
Есептеуді қажет етпейтін есептер де болады.Оларды шығару үшін саған ойлау зеректілігің және логикаң қажет болады.Олар логикалық есептер деп аталады.Бұл –нағыз «ақыл – ойға арналған жаттығу»

Логика дегеніміз-дәлелдеуге болатын пікірлер.

Пікір-ақиқат немесе жалған болуы мүмкін .

# data[].attributes.headline
Топтық жұмыс «Фонарик» әдісі

# data[].attributes.subject
Топтық жұмыс «Фонарик» әдісі

# data[].attributes.body
Әр топ берілген түрлі-түсті қағаздан жолақ қиып алып- бес бұрышты жұлдызша жаса.

Практикалық жұмысты қадамына қарай  орында. Фонарик жарығымен бес бұрышты жұлдызды көрсет.

# data[].attributes.headline
Жеке жұмыс «Саған сұрақ» әдісі

# data[].attributes.subject
Жеке жұмыс «Саған сұрақ» әдісі

# data[].attributes.body
1.Неше үшбұрыш көріп тұрсың?

# data[].attributes.headline
2-топ Қанша шаршы бар?

# data[].attributes.subject
2-топ Қанша шаршы бар?

# data[].attributes.headline
1-топ.Қанша шаршы бар?

# data[].attributes.subject
1-топ.Қанша шаршы бар?

# data[].attributes.body
Шаршылардың санын анықта?

# data[].attributes.headline
6-тапсырма Өзіндік жұмыс  

# data[].attributes.subject
6-тапсырма Өзіндік жұмыс  

# data[].attributes.body
Сіріңке таяшаларын пайдаланып суретте көрсетілгендей етіп өрнек құра.

Бір таяқшаның орнын ауыстырып өрнекті теңестір.

# data[].attributes.headline
Кері байланыс «Білім лампасы» әдісі

# data[].attributes.subject
Кері байланыс «Білім лампасы» әдісі

# data[].attributes.body
Бүгінгі сабақта сіз үшін жаңа 1 нәрсені ата?

Назарыңызды аудартқан 1 нәрсе?

Сізде мағынасына күмән туған 2 сөзді ата  ?

# data[].attributes.headline
Кері байланыс "Ментиметр" әдісі

# data[].attributes.subject
Кері байланыс "Ментиметр" әдісі

# data[].attributes.body
https://www.menti.com/ale9vhctgyvt

# data[].attributes.headline
Видео сабақ "Суретте неше үшбұрыш бар"

# data[].attributes.subject
Видео сабақ "Суретте неше үшбұрыш бар"

# data[].attributes.body
Это классное видео сделано в CapCut. Опробуйте это приложение по ссылке! https://www.capcut.com/t/Zs8jUTXSy/

# data[].attributes.headline
4-тапсырма ТЖ  «Конверт сұрақ» 

# data[].attributes.subject
4-тапсырма ТЖ  «Конверт сұрақ» 