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Son procedimientos flexibles y adaptable que busca lograr un aprendizaje significativo de cualquier contenido a través de técnicas específicas y dinámicas y estrategias didácticas, considerando que no garantiza un éxito inmediato, pero asienta a una base a corto ya largo plazo, enseñando al alumno como aprender.

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Deben conocer diferentes formas de utilizar las estrategias educativas.

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Establecer un contexto y objetivos para el aprendizaje, delineando los métodos a emplear.

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Motivar al estudiante durante el proceso de enseñanza, utilizando métodos como ilustraciones y preguntas para mantener la atención.

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Consolidar el aprendizaje mediante resúmenes conceptuales, análisis crítico y resolución de dudas, además de proponer formas de ampliar los conocimientos adquiridos.

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Aprendizajes que se llevan acabo en lugares informales, conecta el contenido de estudio con situaciones familiares o conocidas para los estudiantes, lo que puede aumentar su motivación y compromiso con el aprendizaje.

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Aprendizaje a través de la argumentación

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Aprendizaje a través de la argumentación

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Aprendizaje que fomenta en los estudiantes habilidades para debatir y reflexionar como científicos y matemáticos, promoviendo un entendimiento más profundo y crítico de los conceptos.

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Aprendizaje que surge de actividades no programadas, puede generar autorreflexión en los estudiantes, incluso sin la dirección de un docente o un currículo formal. Esto puede alentarles a reconsiderar conceptos difíciles de manera espontánea.

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Aprendizaje que se fundamenta en la idea de aprender a partir de la experiencia directa en situaciones relevantes. Cuanto más inmerso esté uno en el entorno de aprendizaje, más oportunidades tiene de descubrir y comprender conceptos de manera significativa.

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Es una metodología para abordar y resolver problemas, que implica descomponer problemas complejos en partes más simples y manejables. Este enfoque fomenta la capacidad de pensar de manera lógica y sistemática, facilitando la resolución efectiva de problemas mediante la aplicación de algoritmos y la abstracción de conceptos.

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Aprendizaje que promueve la adquisición de habilidades de investigación científica, enriquece la comprensión conceptual y estimula la motivación del estudiante.

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Las estrategias educativas son aplicadas de acuerdo con el resultado que quiere alcanzar el docente en cuanto al aprendizaje del alumno.

Existen varias formas:

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Estimula el aprendizaje y fomenta las relaciones personales.

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Permite la expresión verbal y disminuye el miedo.

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Se planifica en las primeras horas del día a fin de que no se reduzca la capacidad.

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Expresar la información de forma melódica.

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Realizar rimas, asociaciones con palabras con el fin de fortalecer la concentración.

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Permitirles experimentar y despertar la curiosidad.

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Aprender de manera lúdica y divertida a través de juegos.

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Diferentes formas de aprender mediante la utilización de tecnología.

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Implica la autoconciencia del cuerpo que interactúa con un mundo real sumilado para apoyar el proceso de aprendizaje

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Respetar y permitir que el niño controle su propio ritmo de estudio.

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Enseñar a través de las emociones para que de tal manera los estudiantes puedan desarrollar estrategias.

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"ESPE", U. d. (9 de febrero de 2024). Estrategias Educativas. Obtenido de https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=24939&id_unidad=284665&id_pkg=135896&wAccion=ver_scos