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PLAN MAE 2022 IE N 106 ABRAHAM VALDELOMAR

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TERCERA SEMANA DE GESTION 2022

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SERVICIO EDUCATIVO PRESENCIAL IE N 106 ABRAHAM VALDELOMAROK

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Plan de Mejora-DPCC-2022

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Plan de Mejora de Ingles 2022

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PLAN DE MEJORA DE APRENDIZAJES - INGLÉS - 2022

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RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE COMUNICACIÓN  

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RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE COMUNICACIÓN  

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Estrategias para prevenir situaciones de violencia

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Estrategias para prevenir situaciones de violencia

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Prof.Juan Sosa

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Mi compromiso es seguir mejorando cada día como docente y tutora brindando a mis estudiantes orientaciones y cultivando el buen trato con una buena convivencia en base de valores.
Tutora 3E

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CONSOLIDADO EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - EDUCACIÓN FÍSICA

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CONSOLIDADO EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA - EDUCACIÓN FÍSICA

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2022 DE CIENCIAS SOCIALES

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2022 DE CIENCIAS SOCIALES

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RESUMEN EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES 2022

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PLAN DE MEJORA 2022 DE CIENCIAS SOCIALES

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PLAN DE MEJORA 2022 DE CIENCIAS SOCIALES

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PLAN DE MEJORA DE CIENCIAS SOCIALES 2021

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1.- Ser asertivo para ganar su confianza y poderlos ayudar.
2.- Comunicar siempre la realidad en toda situación de peligro.
3.- Incentivar las actividades físicas como medio de evitar el estrés y cubrir los tiempos de ocio.
4.- Promover concursos escolares, visitas de estudio, paseos a un medio natural, etc. para evitar la depresión.
5.- Fortalecer la unión familiar involucrando a los padres de familia en algunas actividades escolares: Día del logro, talleres, actividades deportivas, etc.

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Taller participativo de estudiantes y padres de familia.

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Tener una comunicación viable con los padres de familia y los estudiantes, debido a diversas coyunturas, suele ser un reto constante. Mi aporte para lograrlo es tener la tolerancia necesaria para saber escuchar, entender y buscar soluciones factibles a los problemas que se susciten en la relación socioemocional: MAESTRO, PADRE DE FAMILIA Y ESTUDIANTE.

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me comprometo a promover espacios saludables de comunicación con mis estudiantes , padres y colegas de mi Institución Educativa.
Carola

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Con la participación de todo el Personal del Nivel secundario .

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Iniciando el Taller : Elaboración de Fichas Interactivas en Live worksheets

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Iniciando el Taller : Elaboración de Fichas Interactivas en Live worksheets

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Definir con mis alumnos(as) en forma clara los acuerdos de convivencia para que sepan sus derechos y deberes y también establecer los limites de su conducta para no llegar a la violencia con sus demás compañeros.
Prof. Luis Ureta S.

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Trabajar a través de proyectos y en equipo, articulando los procesos a la situación significativa, contenidos y enfoques transversales, considerando al área como un medio para administrar las emociones y lograr las competencias del área.                              Prof. Misael Casachagua H.

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Trabajar a través de proyectos y en equipo, articulando los procesos a la situación significativa, contenidos y enfoques transversales, considerando al área como un medio para administrar las emociones y lograr las competencias del área.                              Prof. Misael Casachagua H.

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1.- Promover un espacio de sensibilización, valoración y respeto a la integridad física y mental de los estudiantes, a fin de revertir la violencia, venga de donde venga.

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1.- Promover un espacio de sensibilización, valoración y respeto a la integridad física y mental de los estudiantes, a fin de revertir la violencia, venga de donde venga.

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Misael Casachagua H.Me

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RESUMEN DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LAS ÁREAS CURRICULARES DEL NIVEL SECUNDARIO 2022

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Me comprometo a seguir mejorando como tutora y ser más empática. A escucharles y tener una mejor comunicación.

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Reconocer las señales de violencia que se puedan visualizar en el aula e intervenir para prevenir una situación de violencia escolar.
M.Arias.

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Mi compromiso con mis estudiantes y padres es apoyarlos , ser mas empática con ellos y poder orientarlos ante cualquier situación. María Ormachea 

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Mi compromiso con mis estudiantes y padres es apoyarlos , ser mas empática con ellos y poder orientarlos ante cualquier situación. María Ormachea 

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Las prevención sobre la violencia en el colegio es :

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Las prevención sobre la violencia en el colegio es :

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1.Recomendar a los estudiantes a no quedarse callado frente a situaciones de cualquier tipo de violencia .
2.Desarrollar sesiones de tutoría de respeto a la diversidad  de los estudiantes.
3.Hacer cumplir los acuerdos de convivencia y cada bimestre evaluadas  para ver hasta que punto fueron respetadas y si es posible reformularlas.
Maria Francia.

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1.  Dialogar con tus estudiantes y hacerles comprender la realidad y a desarrollar el juicio crítico.

2.  Felicitar al estudiante cada vez que enfrente una emoción negativa de manera adecuada. Además, ayudará a desarrollar su optimismo y autoestima.

3.  Se debe tratar a los estudiantes “como le gustaría que lo tratasen ellos a uno”, siendo conscientes de cómo se controlan las propias emociones y qué actitudes se tienen con los otros, de esta manera, se enseña al estudiante cómo desarrollar estas conductas.

4.  Resaltar los aspectos positivos por encima de los negativos y los objetivos alcanzados antes que las insuficiencias.

5.  No olvides nunca que la mejor manera de enseñar y educar es mediante el ejemplo.

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Las estrategias que se pueden utilizar es :

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Las estrategias que se pueden utilizar es :

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1.Informar a los estudiantes  a no  caminar por lugares oscuros y solitarios (cuando se dirijan a casa)
2.En la escuela dar recomendaciones al estudiante de como transitar por ejemplo no bajar las escaleras corriendo.
Maria Elena Francia

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Me comprometo a ser más empático con mis estudiantes y tratar de conocerlos un poco más, para que de esa manera pueda darles orientaciones en bien de sus aprendizajes.

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Buscar estrategias para poder fortalecer el vínculo familiar porque la familia juega un rol primordial en la prevención de conductas de riesgo, siendo el primer agente protector y facilitador del desarrollo sano en el adolescente, en cuyo interior se educa y su grado de funcionalidad permitirá que éste se convierta en una persona autónoma, capaz de enfrentarse e integrarse a la vida.

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Para prevenir la violencia escolar con mis estudiantes, genero espacios de conversación, escuchando y compartiendo sus experiencias para favorecer la armonía con la práctica de valores.

Yeny E.CH

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Estrategias:
1) Observación de las zonas de riesgo a través de personal de vigilancia (docentes, auxiliares o padres).
2) Visualización de carteles de recomendaciones e imágenes en zonas de riesgo.
3) Orientación y comunicación asertiva dentro y fuera de aula.
Prof. Luz Valenzuela V.

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Mi compromiso con mis estudiantes y padres de familia  es escucharlos.

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Mi compromiso con mis estudiantes y padres de familia  es escucharlos.

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Maria Elena Francia J.

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Informe técnico Pedagógico y boletas de notas  

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Informe técnico Pedagógico y boletas de notas  

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Estrategias  de mejora para el logro de los aprendizajes y soporte emocional 

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Estrategias  de mejora para el logro de los aprendizajes y soporte emocional 

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Estrategias para prevenir situaciones de riesgo 

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Estrategias para prevenir situaciones de riesgo 

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compromisos con los estudiantes y familia

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La estrategia que uso para prevenir la violencia escolar es siempre dialogar con mis estudiantes sobre la importancia de practicar el BUEN TRATO y cultivar RELACIONES INTERPERSONALES SANAS para favorecer una convivencia saludable en base a la práctica de valores y a la valoración del otro.

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La estrategia que uso para prevenir la violencia escolar es siempre dialogar con mis estudiantes sobre la importancia de practicar el BUEN TRATO y cultivar RELACIONES INTERPERSONALES SANAS para favorecer una convivencia saludable en base a la práctica de valores y a la valoración del otro.

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Olga Q. R.

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Las estrategias para prevenir situaciones de riesgo de violencia escolar que considero son: estar atenta a las reacciones y comportamientos de cada estudiante, actuar rápida y eficazmente, dialogar y orientar de manera oportuna y permanente, de manera grupal e individual tanto a los estudiantes como a los padres de familia.

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Me comprometo a promover un espacio de sensibilización, valoración y respeto a la integridad física y mental de los estudiantes, a fin de revertir la violencia, venga de donde venga.

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PROFESOR OMAR L.HERMOZA SULCA ...3"D".,,,,MI COMPROMISO ES MUCHA ACTITUD,COMPRENSIÓN Y DIÁLOGO CON LOS ALUMNOS.

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PROFESOR OMAR L.HERMOZA SULCA ...3"D".,,,,MI COMPROMISO ES MUCHA ACTITUD,COMPRENSIÓN Y DIÁLOGO CON LOS ALUMNOS.

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Me comprometo a seguir promoviendo una comunicación asertiva con mis estudiantes, de esta manera construir un clima de confianza y a estar en permanente contacto con mis padres de familia.

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Me comprometo a darles un mensaje positivo en todo momento, que mejore su autoconcepto personal de esta manera tengan un buen trato con los demás y escucharlos en forma activa.

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COMPROMISO DE VIDA MAGISTERIAL Y PERSONAL

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COMPROMISO DE VIDA MAGISTERIAL Y PERSONAL

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Mi compromiso es seguir bregando por una mayor y mejor educación, a inculcar en mis estudiantes el amor a nuestra Patria, la lucha por la justicia, la igualdad social, la equidad real, la defensa de los más débiles, por una formación en valores, por una buena preparación en conocimientos, por el amor a las culturas comenzando con las nuestras, a desarrollar las artes, a valorar el trabajo, la  calidad de vida y del  bienestar general. Me comprometo a convertir el aula en un ambiente de diálogo, paz, cooperación y amistad con la participación de la familia. Atentamente. Víctor Dávila Felices.

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Mi Compromiso es mantener una comunicación asertiva y empatica con mis estudiantes y padres de familia para poder brindarles mi apoyo emocional de acuerdo a mis posibilidades para tener unos alumnos empaticos, tolerantes y que sepan escuchar unos a otros y practicar el buen trato entre la familia valdelomarina.
Miss Deny.

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Me comprometo a ser más empático con mis estudiantes y tratar de conocerlos un poco más, para que de esa manera pueda darles orientaciones en bien de sus aprendizajes.
JLA

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Mi compromiso es y será ser empático con mis estudiantes. Brindar la tolerancia y darle mucho soporte emocional. Ellos nos necesitan.

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Mi compromiso es y será ser empático con mis estudiantes. Brindar la tolerancia y darle mucho soporte emocional. Ellos nos necesitan.

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Me comprometo a mantener la escucha activa y a ser tolerante para dar soporte emocional de mis estudiantes.

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Me comprometo a mantener la escucha activa y a ser tolerante para dar soporte emocional de mis estudiantes.

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Prof. Patricia Blanco.

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Me comprometo a practicar la escucha activa,  tolerancia, empatía y asertividad buscando el equilibrio emocional entre mis estudiantes y los  padres de familia.

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Yeny E. CH.

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Me comprometo a conocerlos más y tener empatía.

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Me comprometo a tener en cuenta el aspecto socioemocional de mis estudiantes y padres de familia, practicando una comunicación asertiva, empática y tolerante.

Olga Q. R.

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Me comprometo a trabajar con asertividad, empatía y tolerancia, a fin de contribuir con la construcción de un bienestar mejor dentro de la comunidad valdelomarina.

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Me comprometo a trabajar con asertividad, empatía y tolerancia, a fin de contribuir con la construcción de un bienestar mejor dentro de la comunidad valdelomarina.

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Mi compromiso es continuar desarrollando una comunicación asertiva con los estudiantes y padres de familia.
M.Arias.

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Me comprometo a enseñar estrategias de comunicación asertiva a nivel de estudiantes y de padres de familia, así como incentivar el desarrollo de habilidades sociales como la empatía, tolerancia, amabilidad.

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Me comprometo a establecer una relación significativa en el marco del respeto y bienestar socio emocional.
Tutora 4A Rosa Mercedes CABEZAS MEZA