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Análisis de modelos de motivación (Maslow)

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Análisis de modelos de motivación (Maslow)

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Sostiene que los individuos poseen una compleja serie de cinco categorías de necesidades, las cuales colocó en orden de importancia: fisiológica (en base), de seguridad, de asociación, de estimación y de realización (en punta). A medida que una persona va satisfaciendo cada uno de estos niveles de necesidades, la motivación se desplaza al nivel de necesidades superior.

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Concuerda con Maslow en que la motivación de los trabajadores se podía calibrar con base de una jerarquía de necesidades. Sin embargo este modelo difiere de la jerarquía en dos puntos Básicos.
-Descompuso las necesidades en sólo tres categorías: Las necesidades de existencia, las necesidades de relación y las necesidades de crecimiento. En inglés forman las siglas ERG.
-Cuando las necesidades superiores se ven frustradas, las necesidades inferiores volverán, a pesar de que ya estaban satisfechas.

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Se ocupa de las suposiciones de los individuos de qué tan justo es el trato que reciben En comparación con el que reciben sus compañeros si los empleados perciben la existencia de inequidades optaran por una de las 6 alternativas
-Incrementar sus aportaciones para justificar mayores retribuciones cuando se sientan sobre retribuidos En comparación con los demás.
-Aminorar sus aportaciones para igualar las con menores retribuciones cuando se sienten sobre retribuidos.
- Modificar la compensación que reciben mediante acciones legales o de otro tipo.
- Modificar sus comparaciones eligiendo otra persona con la cual compararse.
-Distorsionar la realidad mediante la racionalización de que las inequidades son justificables.
-Abandonar la situación, renunciar a su empleo si las inequidades no se pueden resolver.

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Teoría del instinto (W. MeDougali, 1908)

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Teoría del instinto (W. MeDougali, 1908)

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Las motivaciones que mueven a la persona son instintivas.
Lista de 10 motivaciones instintivas: Curiosidad, agresión, autoformación, repulsión, escape, crianza de los niños, reproducción, hambre, sociabilidad, constructividad.
Se critica a este modelo por limitar la capacidad de elección, de decisión propia.

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Teoría central del impulso: Es preciso considerar el impulso como un estado de actividad nerviosa en un sistema de centros y vías del sistema nervioso central.
El estado motivacional central ( CMS ) puede ponerse en actividad por medio de estímulos externos o internos y por cambios químicos y hormonales de la sangre, El CMS, a su vez puede hacer que el organismo emita patrones de conducta como la actividad generales que precede al acompañamiento de formas motivadas de comportamiento.