# data[].attributes.headline
¿Qué mecanismo de protección de derecho podría aplicar en esta problemática?

# data[].attributes.subject
¿Qué mecanismo de protección de derecho podría aplicar en esta problemática?

# data[].attributes.body
Los principales métodos de derechos son las organizaciones internacionales, nacionales, legales y comunitarios como las naciones unidas (ONU) que protege a los derechos de los pueblos indígenas, convenciendo así al pueblo a no ser discriminada ni racial, porque son cultural de muchos siglos y muchas creencias culturales y dimensiones culturales.

Colombia es un país muy rico en diversidad cultural ya que cuenta con innumerables pueblos indígenas en todo el país. Tanto así que en la constitución política de 1991 artículo 10 dice que tenemos derecho a la cultura y la identidad. tanto así que existen leyes que protegen a los pueblos indígenas, bríndalos el apoyo y la educación. Legalmente podemos expresarnos de tal manera que se puedan cumplir con nuestros criterios, tanto así que tenemos que participar con la toma de decisiones para la discusión y aprobación de proyectos educativos que fomenten a la lucha contra la inclusión.

# data[].attributes.body
La constitución política de Colombia dice el estado debe garantizarle a los indígenas unas educación intercultural y bilingüe.

# data[].attributes.body
Los pueblos indígenas tienen derecho a que les respeten su identidad y cultura (ONU)

# data[].attributes.body
solo una persona es capaz de forjar sus metas no sera espectativo en lograr sus objetivos.

# data[].attributes.body
ser indigena un sabedor y conocedor de tantas riquezas en su entorno, no necesita ser menospresiado ni excluido de ninguna sociedad porque el mas inteligente de ella misma.

# data[].attributes.body
1. Exclusión social: debido a la raza, género, orientación sexual, religión, etc.

2. Exclusión económica: falta de recursos económicos para acceder a la educación.

3. Exclusión geográfica: limitaciones debido a la ubicación geográfica.

4. Exclusión cultural: falta de reconocimiento o valoración de la diversidad cultural.

# data[].attributes.body
Sabemos que a lo largo de estos años se han visto muchas causas, como lo son la discriminación, también la falta de accesibilidad o recursos insuficientes.

Sus consecuencias son muchas tales como la desigualdad educativa y abandono escolar, también la falta de oportunidades.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
consecuencias de exclusión en discriminacion

# data[].attributes.body
Ley 70 de 1993: Reconoce derechos educativos de los pueblos indígenas.

Decreto 804 de 1995: Establece lineamientos para educación intercultural.

Programa de Educación Bilingüe e Intercultural (PEBI).

# data[].attributes.headline
La Situación en Colombia y los Pueblos Indígenas

# data[].attributes.subject
La Situación en Colombia y los Pueblos Indígenas

# data[].attributes.body
La exclusión educativa ha tenido un impacto significativo en los pueblos indígenas en Colombia, perpetuando desigualdades y limitando sus oportunidades de desarrollo.

Los estudiantes indígenas suelen obtener resultados más bajos en pruebas estandarizadas como las Saber 11. Esto se debe a múltiples factores, incluyendo la falta de recursos adecuados y la enseñanza en un idioma que no es su lengua materna.

Acceso Limitado a la Educación Superior. Solo un pequeño porcentaje de la población indígena accede a la educación universitaria. En 2018, solo el 6.7% de los indígenas tenían acceso a estudios universitarios, comparado con el 18.8% del total nacional.

# data[].attributes.headline
Esfuerzos para la Inclusión y la Pedagogía Intercultural

# data[].attributes.subject
Esfuerzos para la Inclusión y la Pedagogía Intercultural

# data[].attributes.body
En Colombia, se han implementado varios esfuerzos para promover la inclusión educativa y la pedagogía intercultural, especialmente para los pueblos indígenas.

Etnoeducación: Este modelo educativo busca integrar las culturas, lenguas y conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas en el currículo escolar. La etnoeducación se basa en el respeto y la valorización de la diversidad cultural, promoviendo una educación que sea relevante y significativa para las comunidades indígenas.

Educación Propia: Algunas comunidades indígenas han desarrollado sus propios sistemas educativos, conocidos como “educación propia” o “educación indígena”. Estos sistemas son gestionados por las mismas comunidades y están diseñados para responder a sus necesidades y contextos específicos, respetando sus cosmovisiones y formas de vida.

# data[].attributes.headline
la educación y el trabajo infantil en los pueblos indígenas

# data[].attributes.subject
la educación y el trabajo infantil en los pueblos indígenas

# data[].attributes.body
las comunidades indígenas ha sido uno de los grupos más vulnerables gracias a la pobreza, discriminación y exclusión social por eso se han excluidos al acceso de la educación que es de suma importancia para la defensa y recuperación de los territorios y recurso naturales situados en los territorios indígenas. por eso los niños y adolescentes se convierten en los proveedores de sus familias para la supervivencia de ellos

la exclusión en la educación ha impedido que estos jóvenes indígenas tengan la oportunidad de cambiar sus realidades y contribuir a sus comunidades de manera significativa.