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1 parte

Integrantes do grupo 1H

Nicole (líder)

Rebeca

Anne

Erika

Marianne

Todos os integrantes do grupo irá fazer as pesquisas e o tabuleiro.

Banco matemático:

O jogo contará com um tabuleiro com várias casas para andar e também alguns desafios, teremos cartas com situações problemas, então o jogador deverá jogar o dado e responder a situação problema das cartas. Teremos anotadas todas as resoluções das cartas.

Justificativa:

Tenho dificuldades em alguns conteúdos de matemática, por isso pensei em colocar várias situações problemas, operações de matemática, como multiplicação, divisão entre outros, para melhorar o entendimento da matéria.

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2 parte

Banco matemático:

Se a pessoa não acertar a operação matemática, ela não andará o número de casinhas que ela tirou no dado, e ainda sofrerá com uma advertência.

justificativa: eu e meu grupo escolhemos o jogo de tabuleiro na intenção de unir estratégias e entretenimento,além disso o jogo de tabuleiro oferece benefícios ,como o desenvolvimento,saúde mental e raciocínio lógico.

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3 parte

Banco matemático:

As cartas também contarão com alguns níveis de dificuldade, exemplo: se saiu com uma carta difícil, poderá receber até 500 reais do banco.

Juscativa: eu tenho dificuldade em função afim por isso conversei com o grupo para escolher essa matéria com o intuito de nos ajudar a entender melhor.

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5 parte

Justificativa:

Eu sou muito competitiva, e sempre quero ganhar, com isso pensei que um jogo de tabuleiro matemático seria perfeito pra aprender de forma divertida!

Matemática é um pouco complicado para aprender, o jogo deixa o aprendizado mais leve!

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Banco matemático:

Ganhará o jogo quem tiver mais dinheiro e mais cartas resolvidas.

Justificativa:

Apesar de ser um jogo, ele ensina a gerenciar dinheiro, calcular riscos e tomar decisões financeiras. Isso faz com que os jogadores exercitem habilidades úteis no dia a dia.

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Pensamos em fazer um tabuleiro com três cores: verde, amarelo e vermelho. E vai ter um dado pra ver quantas casas o jogador vai andar e outro dado para ver que cor de carta vai tirar.

1.Tabuleiro com propriedades numeradas.

2. Cartas de operações matemáticas (ex.: 2x3, 5-2)

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Vai ter uma pessoa que vai ser o banco e com ela vai ter todas as respostas do jogo, e vai ficar encarregada de dar o "dinheiro" para os jogadores.

•5 a 10 jogadores

•proibido uso de celular e calculadora

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As cartas vão ter valores diversos que os jogadores ganharão quando acertarem as perguntas, quem tiver mais dinheiro depois de 10 rodadas ganhará.

•Carta de Bônus: Ganhe dinheiro por resolver rápida e corretamente.

•O jogador com mais dinheiro vence

•Desempenho matemático é avaliado

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Mariane Silva

- E vai ter tempo para responder as perguntas, as cartas verdes que vão ser perguntas fáceis tem até 30segundos, a carta amarela vai ter 1 minuto para responder e a carta vermelha que são perguntas difíceis vai ter 1 minuto e meio.

8. Carta de Desafio: Resolva uma equação para ganhar dinheiro.

9. Perde dinheiro por erro matemático.

10. O primeiro a chegar no fina, ganha 500 reais.

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- O jogador pegará uma carta, carta de cor verde vai ter contas contas fáceis, a carta amarela vai ter contas medianas, e a carta vermelha vai ser contas bem difíceis. Haverão cartas tipo”prisão” que a pessoa ficará sem jogar por uma rodada, e também vão ter “advertências” que é dada quando você erra a pergunta, a cada 3 advertências o jogador fica uma rodada sem jogar.

3. Dinheiro fictício.

4. Peões e dados.

5. Lançamento de Dados: Determina quem começa.

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https://youtu.be/rKz2gCHRCnc?si=3d3ZCti3rYyViEXd

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banco imobiliário matemático, foi um jogo criado e pensado por todas nós (Erika, Anne, Mariane, Nicole e Rebeca) não foi algo fácil de fazer, exigiu bastante criatividade e paciência, afinal trabalhar em grupo não é uma tarefa fácil. No mais, podemos dizer que o jogo foi um sucesso, conseguimos fazer o jogo exatamente do jeito que planejamos, claro que houveram algumas dificuldades para desenvolver o jogo, principalmente na parte de criar o tabuleiro e as regras do jogo.

Também ficou um grande aprendizado, não apenas na matéria de matemática mas em outros sentidos, como por exemplo se comportar jogando em grupo.

Gostei muito de jogar, melhorou meu pensamento rápido, e é um jogo que pode jogar com a família e amigos, achei bem divertido.

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Erika 1. Jogar com familiares ou amigos para fortalecer laços.

2. Estabelecer limites de tempo e regras claras.

3. Adaptar o jogo para idade e habilidade dos jogadores.

4. Discutir estratégias e habilidades após o jogo.

5. Utilizar variantes do jogo para aumentar dificuldade.

Gostei bastante do jogo,consegui entender o conteúdo ,achei bem divertido jogar entre amigos.

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Rebeca-1. Desenvolve habilidades matemáticas (adição, subtração, multiplicação e divisão).

2. Melhora a gestão financeira e planejamento.

3. Fomenta estratégia e pensamento crítico.

4. Promove negociação e comunicação.

5. Desenvolve habilidades de tomada de decisões

No geral o jogo é bem bacana, foi ótimo jogar com as amigas e entender matemática de uma forma mais leve :)

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Mariane

1. Dependência da sorte.

2. Complexidade das regras.

3. Competição excessiva.

4. Dificuldade para iniciantes.

5. Jogo muito demorado.

Eu não participei do jogo que enviamos, mas participei dele durante todo o período de preparo e joguei depois, e eu gostei muito, ele nos ajuda a saber o conteúdo de uma forma mais fácil e

aprender de uma forma mais simples!

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Anne

1. Importância da gestão financeira.

2. Riscos e benefícios de investimentos.

3. Estratégia e planejamento.

4. Negociação e comunicação eficaz.

5. Responsabilidade.

Gostei muito do jogo, pois me ajudou a entender matemática de uma forma mais fácil e divertida.