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A Itaú empresa que se preocupa com a inclusão diversificada de seus colaboradores, visando abranger públicos de várias esferas. São elaboradas diferentes ações para promover a inclusão na esfera de gênero, esfera racial, LGBT+ e pessoas com deficiência.

O principal objetivo dessas ações é fazer com que todas essas pessoas conquistem seus espaços dentro da organização e possam ser de fato inclusas e representadas em sua atuação. Por meio da equidade de oportunidades e da promoção da acessibilidade.

Criou o programa “sou como sou” para fomentar conversas, treinamentos, revisões de políticas e procedimentos internos para que a linguagem utilizada tanto nos materiais quanto pelos os colaboradores fossem inclusivas.

Fonte: https://www.gupy.io/blog/diversidade-e-inclusao-boas-praticas#:~:text=Ita%C3%BA,pelos%20os%20colaboradores%20fossem%20inclusivas

Brenda/Giovana

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https://www.google.com/amp/s/www.gupy.io/blog/diversidade-e-inclusao-boas-praticas%3fhs_amp=true

Culturalmente as mulheres possuem dificuldade de ascensão no mercado de trabalho, ocupar cargos de lideranças e ter altos salários. Diante disto, na busca de mudar esse cenário, a Jonhnson & Jonhnson fundou o movimento Mulher 360, que visa colocar e reter mulheres em posição de liderança dentro da empresa. Em 2018, foi lançado um tripé na busca de desenvolver esse movimento: Inclusão, Avanço de Mulheres e Comunidade.

Esse movimento conta com ações como o desenvolvimento dos talentos femininos, busca do equilíbrio entre vida profissional e pessoal e a quebra dos vieses do capacitismo feminino.

Para trabalhar a liderança criaram uma trilha de desenvolvimento de D&I que aborda questões introdutórias até práticas de promoção e retenção de talentos diversos.

Alunas Mariane e Taís

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Inclusão de pessoas com deficiência: A Natura inclui pessoas com deficiência no mercado de trabalho.

Igualdade de gênero: A Natura promove a igualdade de gênero e tem um plano de diversidade para garantir que mulheres ocupem 50% dos cargos de liderança.

Programa Avante: O grupo Natura &Co, que inclui a Natura, a Avon e a The Body Shop, criou o Programa Avante para acelerar a carreira de funcionários que se autodeclaram pretos ou pardos.

Cultura organizacional inclusiva: A Natura valoriza a participação dos colaboradores e oferece um ambiente de trabalho inclusivo e respeitoso

Apoio a projetos sociais: A Natura apoia projetos sociais que beneficiam comunidades vulneráveis

Multiculturalidade: A Natura tem um plano de ação para estimular o intercâmbio de experiências entre os colaboradores do Brasil e das Operações Internacionais.

IA

Nome: Letícia Ariel e Adriana Escobar

J

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Itaú uma empresa que se preocupa com a inclusão diversificada com seus colaboradores ,visando abranger público de

Várias esferas .O principal motivo é fazer com que todas as pessoas conquistem seus espaços dentro da organização

A empresa Itaú criou o programa (sou como sou )para fomentar ,conversas treinamento , revisões de política e procedimentos interno para que a linguagem usada tanto no material quanto pelos colaboradores fossem inclusos.

Gupy www.gupy.io

Aluna: Marili Capitani

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É possível dizer que há diversidade e inclusão em uma empresa a partir do acolhimento, valorização e incentivo à participação e contratação de grupos diversos. Etnia, religião, gênero, classe, orientação sexual e outros grupos de pessoas podem fazer parte de uma empresa e gerar um ambiente mais plural.

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Leobert e Júlia

Itaú

Uma empresa que se preocupa com a inclusão diversificada de seus colaboradores, visando abranger públicos de várias esferas, é o ITAÚ. São elaboradas diferentes ações para promover a inclusão na esfera de gênero, esfera racial, LGBT+ e pessoas com deficiência.

O principal objetivo dessas ações é fazer com que todas essas pessoas conquistem seus espaços dentro da organização e possam ser de fato inclusas e representadas em sua atuação. Por meio da equidade de oportunidades e promoção da acessibilidade.

Criou o programa " SOU COMO SOU " para fomentar conversas, treinamentos, revisões de políticas e procedimentos internos para que a linguagem utilizada tanto nos materiais quanto pelos os colaboradores fossem inclusivas.

https://www.gupy.io/blog/diversidade-e-inclusao-boas-praticas?hs_amp=true

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Johnson & Johnson

Culturalmente as mulheres possuem dificuldade de ascensão no mercado de trabalho, ocupar cargos de lideranças e ter altos salários. Diante disto, na busca de mudar esse cenário, a Jonhnson & Jonhnson fundou o movimento Mulher 360, que visa colocar e reter mulheres em posição de liderança dentro da empresa. Em 2018, foi lançado um tripé na busca de desenvolver esse movimento: Inclusão, Avanço de Mulheres e Comunidade.

Esse movimento conta com ações como o desenvolvimento dos talentos femininos, busca do equilíbrio entre vida profissional e pessoal e a quebra dos vieses do capacitismo feminino.

Para trabalhar a liderança criaram uma trilha de desenvolvimento de D&I que aborda questões introdutórias até práticas de promoção e retenção de talentos diversos

https://www.gupy.io>blog>divers...

Alunas Cristiana e Queitiana

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 Diversidade e inclusão na Vivo - Júlia Pires 

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 Diversidade e inclusão na Vivo - Júlia Pires 

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A empresa entendeu, há tempos, que ter uma equipe diversa é um diferencial para inovar. E, diante disso, a companhia passou a se posicionar a favor do tema também para o mercado.

A Vivo tem um programa de diversidade e inclusão chamado Vivo Diversidade, que foi lançado em 2018. O programa tem como pilares os temas gênero, LGBTI+, raça e pessoas com deficiência.

Práticas aplicadas:

Em 2021, com o projeto Telas Pretas, a empresa lançou a maior exposição digital de arte negra no Brasil. A iniciativa, que teve a curadoria da artista multimídia Igi Ayedun, mobilizou mais de 600 telas espalhadas por cerca de 240 lojas da marca em todo país para a divulgação de obras de artistas negros.

O projeto Alegria Preta, criado em novembro de 2023, é um outro exemplo relevante. O projeto espalhou sorrisos de pessoas negras feitos por inteligência artificial nas redes sociais, em um movimento de protagonizar o debate sobre a necessidade de combater os vieses racistas dos algoritmos.

Agora em 2024, a Vivo estreou como patrocinadora do Festival Feira Preta, um dos maiores eventos de cultura negra e economia criativa da América Latina, e levou tecnologia e soluções de negócio com foco em empreendedores

Lançado em 2018, o Vivo Diversidade é pautado nos pilares de gênero, LGBTI+, raça e pessoas com deficiência. “Com o programa, compartilhamos mais empatia, sem preconceito; mais troca de experiências, sem bolhas; e mais acolhimento, sem julgamento”, diz. “Entendemos a importância da inclusão e o quanto as perspectivas diversas enriquecem e ampliam nossa visão de mundo e nos melhoram como pessoas e como empresa.”

A empresa também mantém programas de capacitação, iniciativas de acessibilidade e vagas afirmativas. Em 2023, foram cerca de 2,7 mil vagas afirmativas abertas para talentos diversos, como Pessoas com Deficiência, LGBTI+, mulheres, profissionais negros e 50+. Um dos focos da companhia foi atrair profissionais com deficiência. Ao todo, foram 870 contratações, 74% a mais que em 2022.

Fonte:

https://exame.com/brasil/vivo-abraca-diversidade-e-leva-o-compromisso-interno-para-o-mundo/amp/

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Usiminas -  Conscientização nas lideranças

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Usiminas -  Conscientização nas lideranças

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A Usiminas (Usinas Siderúrgicas de Minas Gerais) é uma empresa brasileira no ramo da siderurgia. Fundada em 1956, a empresa é líder na produção e comercialização de aços planos.

Em 2019, a empresa deu início ao programa de diversidade. Perceberam a necessidade de se ter mais atuações de mulheres em um setor que é predominante masculino. Primeiramente, foi feita a conscientização das lideranças, onde estabeleceram 5 pilares para o aumento da diversidade. Esse cinco pilares são: gênero, étnico-racial, geração, PCD's e LGBTQIA+.

Após isso, foram feitas modificações nos processos internos e nos processos seletivos. Dessa forma, em apenas um ano, o percentual de número de mulheres que antes era de 18% foi para 40%.

A empresa continua crescendo e investindo em programas de diversidade, inclusive possui uma cartilha de diversidade e inclusão, ensinando boas práticas.

https://bcome.com.br/Blog/Post/2021/01/seis_empresas_que_investem_em_programas_de_diversidade_e_inclusao_em_suas_equipes

Alunos: Manuela Delgado e Vitor Momberger

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A Nike, uma das maiores fabricantes de materiais esportivos do mundo, lançou nos EUA sua nova coleção focada no público LGBT, sigla que reúne lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e transgêneros. O lançamento da nova linha #BeTrue ocorre justamente em junho, mês considerado de orgulho LGBT em todo o planeta. Jason Collins, que este ano se tornou o primeiro jogador da NBA a assumir sua homossexualidade, participou da Parada Gay de Boston e já usava a camiseta da nova linha. A ação inaugurou a estratégia da nova campanha de apoio da Nike à comunidade LGBT.

Fonte: https://exame.com/colunistas/esporte-executivo/nike-lanca-acao-e-veste-camisa-com-o-publico-lgbt/amp/

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Provavelmente você conhece a Coca-Cola, essa multinacional que se concentra na fabricação e na distribuição de bebidas. Mas a Coca-Cola, pode ser reconhecida por outras coisas além disso.

Desde 2011 a Coca-Cola possui um comitê de diversidade e inclusão. Esse comitê é composto por 70 pessoas de grupos de minorias. Essas pessoas são LGBTQIA+, mulheres, pessoas de raça diferentes e pessoas com deficiência.

Esse comitê cria iniciativas inovadoras que ajudam a promover a diversidade e a inclusão dentro da empresa. Essas iniciativas estão relacionadas a contratação de grupos diversos, inclusão dentro da empresa e programas de promoção desses funcionários.

Fonte:https://www.gupy.io/blog/diversidade-e-inclusao-boas-praticas

Nome:Ana Luiza

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As escolas brasileiras e a inclusão das pessoas com deficiência

Durante um longo período, quando as escolas pensavam sobre diversidade e inclusão no Brasil, o foco foi bastante restrito à questão das pessoas com deficiência. De fato, o tema da “educação especial” esteve — e está — bastante em voga, visto que o cenário sofreu algumas mudanças nos últimos anos.

Até os anos 1990, crianças e adolescentes com deficiência estudavam apenas em instituições específicas e não frequentavam o ensino regular. No entanto, a partir da Constituição de 1988 e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996, determinou-se que esses alunos tinham direito a atendimento especializado preferencialmente na rede regular de ensino. O esforço de inclusão das pessoas com deficiência nesse âmbito foi coroado com o Plano Nacional de Educação (PNE), em 2014, que estabelecia a universalização da educação.

Desde então, conforme o Censo Escolar, o número de alunos com deficiência matriculados tem aumentado a cada ano nas escolas brasileiras, chegando a 1,2 milhão em 2018. No entanto, em 2020, o presidente Jair Bolsonaro sancionou a Política Nacional de Educação Especial (PNEE), que pode, segundo especialistas, significar um retrocesso no panorama, visto que flexibiliza o direito da pessoa com deficiência de frequentar o ensino regular.

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A questão da diversidade e inclusão nas escolas está, felizmente, sendo cada vez mais colocada em pauta nos últimos anos. Isso ocorre porque elas desempenham um papel primordial na sociedade e também porque alguns movimentos que acontecem no Brasil e no mundo impactam de forma significativa as instituições de ensino.

Enquanto, de acordo com o IBGE, as pessoas negras representam 56% da população brasileira, menos de 10% dos alunos das 20 melhores escolas do país pertencem a esse grupo. A constatação foi feita por um levantamento do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa da Uerj (Gemaa), que analisou as instituições mais bem colocadas no ENEM de 2019.

O fato é, evidentemente, reflexo da desigualdade social que vivemos e um dos fatores cruciais para uma melhora desse cenário é, sem dúvida, a educação. As escolas são, portanto, uma peça-chave para a mudança social que precisamos.

Por essa razão, se faz tão necessário trazer o tema da diversidade e inclusão nesse contexto e discutir sobre como as instituições podem integrar ensino e gestão a fim de educar sobre o assunto e, ao mesmo tempo, criar ambientes que tenham representatividade e sejam inclusivos.

As escolas brasileiras e a inclusão das pessoas com deficiência

Durante um longo período, quando as escolas pensavam sobre diversidade e inclusão no Brasil, o foco foi bastante restrito à questão das pessoas com deficiência. De fato, o tema da "educação especial" esteve - e está - bastante em voga, visto que o cenário sofreu algumas mudanças nos últimos anos.

Até os anos 1990, crianças e adolescentes com deficiência estudavam apenas em instituições específicas e não frequentavam o ensino regular. No entanto, a partir da Constituição de 1988 e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996, determinou-se que esses alunos tinham direito a atendimento especializado preferencialmente na rede regular de ensino. O esforço de inclusão das pessoas com deficiência nesse âmbito foi coroado com o Plano Nacional de Educação (PNE), em 2014, que estabelecia a universalização da educação.

Desde então, conforme o Censo Escolar, o número de alunos com deficiência matriculados tem aumentado a cada ano nas escolas brasileiras, chegando a 1,2 milhão em 2018. No entanto, em 2020, o presidente Jair Bolsonaro sancionou a Política Nacional de Educação Especial (PNEE), que pode, segundo especialistas, significar um retrocesso no panorama, visto que flexibiliza o direito da pessoa com deficiência de frequentar o ensino regular.

Diversidade e inclusão nas escolas requer abordagem ampla

Embora seja muito desafiadora, muitos estudos mostram que a educação inclusiva é muito importante para o desenvolvimento das crianças com deficiência. Contudo, além desse grupo, quando tratamos de diversidade e inclusão nas escolas, é preciso ampliar o olhar.

Isso significa que é necessário pensar em uma abordagem mais ampla e inserir também outros grupos minorizados nesse enfoque - tanto no que se refere à representatividade e inclusão quanto em termos pedagógicos.

Ensino obrigatório de História e Cultura Afro-Brasileira e movimento antirracista nas escolas

Você sabia que desde 2003 a legislação brasileira obriga a inclusão da temática História e Cultura Afro-Brasileira no currículo oficial da rede de ensino fundamental e médio? A Lei nº 10.639 é considerada essencial para a superação da desigualdade étnico-racial e do racismo no país.

Contudo, apesar da obrigatoriedade e mesmo depois de tanto tempo, a implementação da legislação ainda é irregular no país. Embora muitos estados e municípios tenham inserido a lei em seus planos de educação, muitas vezes não existem ações concretas nesse sentido, como capacitação de professores e produção de material didático adequado.

Movimento de pais e mães por educação antirracista

A fim de aumentar a representatividade negra nos corpos docente, discente e diretivo de escolas de elite de São Paulo, pais e mães de estudantes criaram o Movimento por Escolas Antirracistas e a Liga por Escolas Antirracistas. De acordo com uma reportagem publicada no final de 2020, os grupos atuam junto às instituições, cobrando ações e realizando um trabalho conjunto nesse sentido.

Temática LGBTI+ é obrigatória no Reino Unido

Ainda sobre a questão da diversidade e inclusão nas escolas, enquanto no Brasil ainda engatinhamos em relação à inclusão LGBTI+ no sistema de ensino, na Inglaterra a abordagem da temática tornou-se obrigatória em 2020.

As diretrizes aprovadas no país determinam que no ensino infantil sejam trabalhados os conceitos de famílias LGBTI+. Já os alunos maiores, aprenderão sobre orientação sexual, identidade de gênero e relacionamentos. O objetivo da legislação é ensinar sobre a importância da igualdade e do respeito à diversidade.

Como a diversidade e inclusão podem ser trabalhadas pelas escolas

Incorporar em seu plano pedagógico conteúdos relacionados aos grupos minorizados - pessoas negras, comunidade LGBTI+, pessoas com deficiência, mulheres, indígenas, refugiados e idosos - é uma parte das ações que devem ser feitas para promover a diversidade e a inclusão nas escolas.

No entanto, as instituições também precisam investir em programas focados em aumentar a representatividade e a construir um ambiente mais inclusivo para esses diferentes grupos.

Nesse sentido, além de pensar em ações afirmativas efetivas - tanto para estudantes quanto para funcionários -, os colégios também precisam tomar outras medidas, como a criação de comitês de diversidade e, sobretudo, o investimento na formação de professores e colaboradores.

O treinamento sobre vieses inconscientes voltado especificamente para times de educação, com cases relacionados a esse público, por exemplo, é muito importante para promover a reflexão sobre preconceitos implícitos entre os educadores.

Essa é, inclusive, uma das capacitações oferecidas pela TREE, que vem realizando um importante trabalho junto a instituições de ensino. Os colégios têm buscado cada vez mais auxílio especializado para tratar da questão da diversidade e inclusão integrando estratégias no aspecto pedagógico e administrativo para agir de forma realmente efetiva e fazer a diferença.
Quer saber mais sobre o trabalho da TREE em relação à diversidade e inclusão nas escolas? Vamos conversar!

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Como abordar questão da diversidade e inclusão nas escolas

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A questão da diversidade e inclusão nas escolas está, felizmente, sendo cada vez mais colocada em pauta nos últimos anos. Isso ocorre porque elas desempenham um papel primordial na sociedade e também porque alguns movimentos que acontecem no Brasil e no mundo impactam de forma significativa as instituições de ensino.