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La memorización activa te convierte en un participante activo en tu propio aprendizaje, en lugar de un receptor pasivo de información.

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Consiste en intentar recordar la información sin consultarla, a través de autoevaluaciones, preguntas escritas o repaso oral. Esta técnica fortalece las vías neuronales del recuerdo.

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¿Qué aprendieron?

Aprendimos a organizar y planificar mejor nuestro tiempo y actividades para mejorar el rendimiento académico. También comprendimos la importancia de establecer metas claras, usar técnicas de estudio efectivas y desarrollar habilidades como la autorregulación y la motivación para tener un aprendizaje más autónomo y exitoso.

¿Cómo se organizaron?

Nos organizamos estableciendo un plan de trabajo claro, explicando debidamente cada punto de la tarea para evitar errores dentro de la misma. Distribuimos las tareas entre los integrantes del grupo para aprovechar las fortalezas de cada uno y nos comunicamos regularmente para coordinar avances y resolver dudas.

¿Qué técnica fue más útil?

La técnica que mas nos favoreció, fue la planificación de tiempo. Esta técnica nos permitió separar nuestras obligaciones personales de las académicas distribuyendo todos los pendientes de manera equitativa.

gracias a esto cumplimos nuestra responsabilidad de forma ordenada.

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Es una estrategia educativa donde los estudiantes aprenden uno de otros, ya sea de forma informal o estructural, intercambiando conocimientos y experiencias. Esta técnica mejora la comprensión, la confianza y la cooperación académica.

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Estas representaciones visuales organizan la información jerárquicamente y promueven la codificación dual ( visual y verbal), facilitando la memorización significativa.

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Las técnicas de memorización activa son útiles en prácticamente todas las materias, pero especialmente en aquellas donde se requiere un aprendizaje profundo y la capacidad de recordar información de forma rápida y eficiente.

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Visualiza un lugar familiar (como tu casa) y asocia cada elemento que necesitas recordar con un lugar específico de ese espacio.

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✓ Ciencias de la Salud: Medicina, enfermería, farmacología, anatomía, fisiología.

✓ Química: La memorización activa ayuda a recordar fórmulas, reacciones químicas, y la tabla periódica.

✓ Historia: Esencial para recordar fechas, eventos, personajes históricos, y sus relaciones.

✓ Derecho: La memorización de leyes, artículos, y jurisprudencia.

✓ Idiomas: Facilita el aprendizaje de vocabulario, gramática, y frases clave.

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Infografia Proceso Etapas Moderna Multicolor

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Evidencias sobre nuestro trabajo realizado.

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Evidencias sobre nuestro trabajo realizado.

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En las imágenes adjuntas dentro del documento se puede apreciar una reunión en la cual participamos todas las integrantes de mi grupo para la realización de la tarea.

También se pueden apreciar dos capturas de un chat de WhatsApp, donde mi compañera dentro de la reunión previamente mencionada, informa en el grupo de chat, que debía hacer cada integrante.

Y por ultimo, envío al chat el link del mural de Padlet a mis compañeras para la realización de la misma.

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Diferencia de memorización activa con la memorización pasiva.

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Diferencia de memorización activa con la memorización pasiva.

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La memorización activa y la memorización pasiva representan dos enfoques diferentes del proceso de aprendizaje y retención del conocimiento. La primera se basa en una participación consciente del estudiante, quien interactúa activamente con la información a través de estrategias como la elaboración de resúmenes, la formulación de preguntas, la resolución de problemas o la enseñanza a otros. En contraste, la memorización pasiva ocurre cuando el estudiante recibe la información sin realizar un esfuerzo por transformarla, como sucede al leer sin tomar notas o al escuchar una clase sin reflexionar sobre su contenido.

Los beneficios de la memorización activa son múltiples: permite una mayor retención a largo plazo, favorece la comprensión significativa y mejora la capacidad de aplicar los conocimientos en contextos nuevos. En cambio, la memorización pasiva tiende a generar un aprendizaje superficial y poco duradero, útil únicamente como refuerzo o introducción a temas complejos.

En términos pedagógicos, se recomienda promover estrategias de memorización activa, especialmente en entornos educativos que buscan fomentar el pensamiento crítico, el aprendizaje autónomo y la aplicación práctica del conocimiento.

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¿Qué es la memorización activa y porque es importante?

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¿Qué es la memorización activa y porque es importante?

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La memorización activa es un proceso donde el aprendiz participa conscientemente en recuperar, practicar y aplicar la información, en lugar de solo leer o escuchar pasivamente. Este método fortalece la memoria a largo plazo al involucrar la mente en la reconstrucción del contenido, favoreciendo la comprensión profunda y la capacidad de usar el conocimiento en distintos contextos.

Su importancia radica en que evita el olvido rápido, mejora la retención duradera y promueve un aprendizaje más significativo y efectivo, al transformar datos superficiales en conocimiento útil y aplicable.

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Memory: Memoria de Contabilidad y Auditoría

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All games (Memory): Memoria de Contabilidad y Auditoría - Empareja conceptos clave de contabilidad y auditoría. ¡Pon a prueba tu memoria activa!

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Roediger, H. L., & Butler, A. C. (2011). The critical role of retrieval practice in long-term retention. Trends in Cognitive Sciences, 15(1), 20-27. https://doi.org/10.1016/j.tics.2010.09.003

Karpicke, J. D., & Blunt, J. R. (2011). Retrieval practice produces more learning than elaborative studying with concept mapping. Science, 331(6018), 772-775. https://doi.org/10.1126/science.1199327

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Freeman, S., Eddy, S. L., McDonough, M., Smith, M. K., Okoroafor, N., Jordt, H., & Wenderoth, M. P. (2014). Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics. Proceedings of the National Academy of Sciences, 111(23), 8410–8415. https://doi.org/10.1073/pnas.1319030111

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