# data[].attributes.body
Her birey farklıdır ve bu farklılıklar dikkate alınmalıdır.

Rehberlikte bireyin ihtiyaçları ön plandadır.

# data[].attributes.body
Birey rehberlik hizmetlerinden zorla değil, isteyerek yararlanmalıdır.

Zorlamayla yapılan rehberlik etkisizdir.

# data[].attributes.body
Paylaşılan bilgiler kişinin izni olmadan açıklanamaz.

Güven ortamı sağlanmalıdır.

# data[].attributes.body
Rehberlik bir defalık değil, devam eden bir süreçtir.

Bireyin gelişimi zaman içinde izlenir.

# data[].attributes.body
Sadece sorun çözmek değil, sorun oluşmadan önce fark edip önlem almak da rehberliğin görevidir.

# data[].attributes.body
Rehberlik uygulamaları bilimsel yöntem ve ilkelere dayanır.

Gelişim psikolojisi, öğrenme teorileri gibi alanlarla ilişkilidir.

# data[].attributes.body
Rehberlik hizmetleri, eğitim sürecinden ayrı düşünülemez.

Okul rehberliği, eğitimin bütünleyici unsurudur.

# data[].attributes.body
Aile, öğretmen, uzman ve öğrenci iş birliği içinde çalışılmalıdır.

Tüm tarafların katkısı önemlidir.

# data[].attributes.attachment_link.title
5 - Rehberliğin İlkeleri / 2025 KPSS Rehberlik ( Hasan SANLI )