# data[].attributes.body
La atención es un concepto general, pero existen variantes en su denominación que hacen referencia a aspectos más concretos y detallados de la misma, se podrían entender como diferentes tipos de atención. Los tipos o clases de atención más conocidos son:

Atención interna: capacidad para prestar atención a los propios procesos mentales u otros aspectos interoceptivos.

Atención externa: atención captada por los estímulos externos y procedentes del entorno.

Atención abierta: se acompaña de respuestas motoras que apoyan y facilitan el acto de atender, por ejemplo orientar la cabeza hacia el estímulo que queremos atender.

Atención encubierta: permite atender a los estímulos sin la apariencia de que se esté llevando a cabo el acto.

Atención selectiva o atención focalizada: capacidad para seleccionar y centrar la atención en un solo estímulo descartando otros irrelevantes que pueden interferir en el proceso.

Atención dividida: capacidad de focalizar la atención en dos o más tareas al mismo tiempo. Por ejemplo, conducir y escuchar música al mismo tiempo.

Atención sostenida: capacidad para mantener en el tiempo la atención y responder adecuadamente.

Atención visual: capacidad de atender a los estímulos que se presentan en nuestro campo de visión. Se encuentra relacionada con aspectos espaciales.

Atención auditiva: capacidad de atender a los estímulos percibidos a través del oído. Se relaciona con parámetros temporales.

# data[].attributes.body
Pecados de la memoria

# data[].attributes.body
La atención es un proceso fundamental que permite al individuo seleccionar, enfocar y sostener el procesamiento de cierta información, mientras inhibe o filtra otros estímulos irrelevantes. Es esencial para el aprendizaje, la memoria, la percepción y la regulación de la conducta.

Existen diversos tipos de Atención:

Focalizada: Responde por separado a estímulos por medio de los sentidos.

Sostenida: Habilidad de mantener la atención en un periodo mas o menos largo

Alterna: Varía la atención entre varios objetos permitiendo pasar de una tarea a otra sin confundirla.

Selectiva: Elige un estímulo relevante de entre otros.

Dividida: Atiende diferentes estímulos y a su vez mantiene diversos focos de atención.

# data[].attributes.body
Recordar

# data[].attributes.body
Enfoque y no atendemos lo que debemos recordar

# data[].attributes.body
Recordar experiencias difíciles de olvidar.

# data[].attributes.body
Libro "Sobre la memoria" en 1885

Se muestra una curva de la memoria para conocer el olvido desde la retención inicial

# data[].attributes.body
Debilitación de memoria

# data[].attributes.body
Recordar el pasado con lo que creemos ahora.

# data[].attributes.body
Estudió la memoria

Mostraba a sujetos sílabas sin sentido para asociar

Usaba silabas de tres letras para confundir la memoria y al mismo tiempo media los tiempo y procesos de retención

# data[].attributes.body
Recordar algo, pero se le asigna una fuente diferente al recuerdo

# data[].attributes.attachment_caption
Vulnerabilidad de la memoria a ser influenciada

# data[].attributes.body
Alonso Avelino Maria Guadalupe

Estrada Villegas María Natividad

Heras Cruz Ana

Muñoz Acosta Liliana

Definición de Memoria

Es la capacidad del cerebro de retener, almacenar y recuperar información

Jhon pinnel. Las lesiones en el Hipocampo alteran sistemáticamente el rendimiento de la memoria espacial y en la memoria del trabajo.

Sherry Vacatino.

Descubre que las personas que tienen a salir a más lugares poseen mayor memoria espacial

# data[].attributes.body
Hermann Ebbinghaus

# data[].attributes.body
Se comparaba la memoria del ser humano con un sistema computacional, ya que la mente humana registra información, realiza operaciones, almacena, recupera datos cuando se necesitan y genera respuestas.

# data[].attributes.headline
Almacenamiento permanente del conocimiento, con capacidad ilimitada.

# data[].attributes.subject
Almacenamiento permanente del conocimiento, con capacidad ilimitada.

# data[].attributes.body
Conocimiento autorregulatorio.

Conocimiento procedimental.

Conocimiento declarativo.

Memoria implícita.

Memoria explícita.

Memoria semántica.

# data[].attributes.body
Detección de un estímulo y asignación de un significado, con base a representaciones físicas o de conocimiento adquirido.

# data[].attributes.headline
Memoria sensorial: la capacidad de retener información brevemente después de que el estímulo que la provocó haya desaparecido

# data[].attributes.subject
Memoria sensorial: la capacidad de retener información brevemente después de que el estímulo que la provocó haya desaparecido

# data[].attributes.body
1. Captura de información mediante los sentidos

2. Almacenamiento breve

3. Procesamiento selectivo (memoria corto o largo plazo)

4. Duración breve

# data[].attributes.headline
1.Rocio Colin León. 2.Araceli Graciela Reyes Pedraza. 3. Lizeth Guadalupe Leal Villanueva 

# data[].attributes.subject
1.Rocio Colin León. 2.Araceli Graciela Reyes Pedraza. 3. Lizeth Guadalupe Leal Villanueva 

# data[].attributes.body
Las lesiones en el hipocampo alteran sistemáticamente el rendimiento de la memoria espacial y en la memoria de trabajo.

Las personas que salen a más lugares poseen mayor memoria espacial.

En el hipocampo se detonan el mapa cognitivo.