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5to año- victoria

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Escuela Agropecuaria "Manuel Belgrano" N°1- victoria

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Geografia- victoria

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-Biologia y Geologia 5to, Tectonica de placas, unidad 1, Sara Lopez- Ana Rodriguez de Vera.
-Terremotos, Serie Reverte ciencias y sociedad, Bruce A Bolt.
-La Tectonicas de Placas, la vida yel clima, German Esteban Maidana.
-Tectonicas de placas, Evolución de las ideas sobre la dinamica interna de la tierra, Jesus F. Jorda Pardo.-Victoria

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80 minutos

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Las placas tectonicas- victoria

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-Identificar diferentes tipos de bordes.
-Comprender y diferenciar los conceptos de cada uno de ellos.
-Reconoce los diferetes tipos de relieve proporcionados por cada tipo de borde.- Victoria

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- Exposición teórica utilizando recursos audiovisuales y gráficos para facilitar la comprensión de los conceptos.

- Realización de ejercicios prácticos para identificar y clasificar los distintos tipos de bordes tectónicos.

- Análisis de casos de estudio de fenómenos geológicos asociados a los bordes tectónicos.

- Realización de experimentos sencillos para simular los procesos geológicos en los bordes tectónicos.

- Trabajo en grupos para desarrollar proyectos de investigación sobre un fenómeno geológico específico asociado a los bordes tectónicos.-Marianela

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1. Introducción a los bordes tectónicos.

- Definición de placas tectónicas y su movimiento.

- Concepto de límites de placas.

2. Bordes convergentes.

- Características y tipos de bordes convergentes.

- Procesos geológicos asociados: subducción y formación de montañas.

- Ejemplos de bordes convergentes en el mundo.

3. Bordes divergentes.

- Características y tipos de bordes divergentes.

- Procesos geológicos asociados: expansión del fondo oceánico y formación de rifts.

- Ejemplos de bordes divergentes en el mundo.

4. Bordes transformantes.

- Características y tipos de bordes transformantes.

- Procesos geológicos asociados: deslizamiento lateral y fallas transformantes.

- Ejemplos de bordes transformantes en el mundo.

5. Impacto de los bordes tectónicos en la sociedad.
- Riesgos geológicos asociados a los bordes tectónicos: terremotos y volcanes.

- Medidas de prevención y mitigación de riesgos.

- Importancia de la investigación científica en el estudio de los bordes tectónicos. Marianela

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1. Clasificación de imágenes de diferentes bordes tectónicos.

2. Elaboración de un mapa conceptual sobre los distintos tipos de bordes tectónicos.

3. Realización de un experimento para simular la formación de montañas en un borde convergente.

4. Análisis de noticias sobre terremotos o erupciones volcánicas recientes y su relación con los bordes tectónicos.

5. Elaboración de un proyecto de investigación sobre un fenómeno geológico asociado a los bordes tectónicos y su impacto en la sociedad.- Marianela

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Fredes Susana- victoria

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El estudio de los distintos bordes tectónicos es fundamental para comprender la dinámica de la Tierra y los procesos geológicos que ocurren en ella. Los bordes convergentes, divergentes y transformantes son lugares donde las placas tectónicas interactúan y generan fenómenos como terremotos, volcanes y formación de montañas. Esta planificación tiene como objetivo brindar a los estudiantes los conocimientos necesarios para comprender estos procesos y su importancia en la configuración del relieve terrestre.- Marianela

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- Comprender los conceptos de bordes convergentes, divergentes y transformantes.

- Identificar las características y procesos geológicos asociados a cada tipo de borde.

- Reconocer la importancia de los bordes tectónicos en la formación de relieves terrestres.

- Analizar los efectos de los fenómenos geológicos asociados a los bordes tectónicos en la sociedad.- victoria

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- Libros de texto y material didáctico sobre geología y tectónica de placas.

- Recursos audiovisuales: videos, documentale y  animaciones.

- Mapas y fotografías de bordes tectónicos.

- Materiales para experimentos prácticos.
-Libros, cajas, fibrones, afiches, temperas, pegamento.-victoria