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En una postura donde puedo manejar las problemáticas sobre la marcha de una clase

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Ninguna

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Me sentiría cómodo dando una clase sobre el tema

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Siento que el Rol del docente de E.F. conlleva mucha responsabilidad, porque nuestro espacio deberia siempre abordar el cuidado del cuerpo humano, y desde lo que plantea la ley siento que las capacitaciones docentes no logran abordar la complejidad del derecho adquirido

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Me siento con la seguridad suficiente para poder afrontar cualquier circunstancia que surga en la clase. Es fundamental poder seguir adquiriendo informacion sobre ESI para poder tener un abanico mucho mas amplios de herramientas para saber como actuar en todas las situaciones que se presentan.

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Me siento cómodo,sé que tengo los conocimientos suficientes para abordar una problemática que se presente o planificar/abordar una clase derivada en ESI . Es importante tener objetivos en la práctica que sepan tratar la ESI como una parte fundamental de la educación.

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La relación que encuentro en la Educación Física y en mi practica docente, la Educación Sexual Integral (ESI) es fundamental para la práctica educativa. A través de actividades deportivas y recreativas, trato de fomentar el respeto, la diversidad y la igualdad de género, mientras abordo temas de sexualidad de manera inclusiva y respetuosa. Mi objetivo para el futuro ejerciendo la docencia es promover un ambiente seguro y de confianza donde los estudiantes puedan expresarse libremente y adquirir conocimientos para tomar decisiones informadas. La ESI no solo complementa mi enseñanza en el área de Educación Física, sino que también contribuye al desarrollo integral de mis alumnos, preparándolos para una vida saludable y plena.

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Creo que ninguna

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Un temor sería no poder responder a una duda apropiadamente sobre el tema

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Yo siento que es necesario el poder tener la capacidad de entender este tipo de problematicas en relación no sólo con el cuerpo sino con la igualdad de derechos.

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Me siento con seguridad ya que tengo conocimientos sobre el abordaje del tema en cuestión

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Desde el rol docente me siento cómoda ya que da herramientas para poder tener un ambiente cómodo con los chicos

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Creo que me siento capaz de resolver cualquier situación que se me presente algún inconveniente al respecto.

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No tengo ninguna

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Creo ninguno

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Supongo que ninguna

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Me siento cómoda ya que desde nuestro rol podemos abordar diferentes situaciones y creo que estamos muy capacitados desde la educación física porque trabajamos siempre con el cuidado del propio cuerpo y de los otros.

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Desde mi experiencia, Ninguna

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Respecto al rol de profe de EF, me siento con responsabilidad y obligación en relación a la ESI. Fomentar el respeto, el cuidado del otro, la no violencia en la competencia, el cuidado del propio cuerpo.

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Siento que es un rol muy importante en nuestra cátedra, ya que los alumnos deben ser conscientes y comprender su proceso de crecimiento y sentirse acompañados en el desarrollo de la sexualidad como en el cuidado de la salud sin que nadie les debe imponer nada.

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A nivel personal podria decir que ninguna, pero las sociedades evolucionan tan rapido que podemos observar que en las nuevas generaciones van apareciendo practicas/conceptos e ideas nuevas que terminan interpelando incluso al docente, un temor es saber que no siempre vamos a estar tan actualizados como las nuevas generaciones, por ende hay problematicas que por ahi no pueda resolver en el momento

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Creo que el abordaje no me incomodaría darlo en ninguna tipo de nivel, solo me gustaría reforzar algunos conceptos adquiridos previamente.

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Por el momento nada, sobre la marcha actuare de la manera correspondiente si se me presenta alguna situación. (No es lo ideal pero con el tiempo el docente nunca deja de adquirir nuevos conocimientos, así que estaré en una constante adquisición de conocimientos para saber actuar)

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A LO LARGO DE MI EXPERIENCIA COMO PROFESOR ME HE ENFRENTADO A DIFERENTES DESAFÍOS CON RESPECTO A LA SEXUALIDAD Y NO HE TENIDO NINGÚN TIPO DE DIFICULTAD PARA RESOLVER DICHAS SITUACIONES. NO PREJUZGO NI ESTABLEZCO NINGUNA LIMITACIÓN PARA CON NINGÚN ALUMNO, ALUMNA O INDIVIDUO CON QUIEN TENGA QUE TRABAJAR. CON RESPECTO A MIS SENTIMIENTOS PARA CON LA ESI, EL MISMO ES NEUTRAL.

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En este rol me siento bien pero creo que debería capacitarme e investigar más sobre este tema para poder brindarles a mis alumnos propuestas de calidad porque no cuento con conocimiento sobre actividades sobre esta temática.

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No me siento tan interiorizada sobre el tema, desde el rol de educación física creo necesitar más información sobre cuestiones relacionadas a la ESI.   Cabe destacar que  podría proponer alguna clase futura sobre esta ley

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No me siento tan interiorizada sobre el tema, desde el rol de educación física creo necesitar más información sobre cuestiones relacionadas a la ESI.   Cabe destacar que  podría proponer alguna clase futura sobre esta ley

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Desde el rol docente, con nuestras pequeñas enseñas tratar de transmitir el cuidado de sus propios cuerpos y del cuerpo del otro para poder respetarse mutuamente.

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Para poder brindar mi clase me siento segura y con los conocimientos necesarios para ayudar a mis alumnos ante cualquier circunstancia.

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Por el momento ninguna, con el tiempo puede cambiar.

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Siento que no tendría problema en poder abordar el tema con un alumno/na que necesite ayuda sobre alguna situación en particular

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Desde mi posición no tengo ningún tabú o temor ya que siento que tengo los conocimientos y la experiencia para afrontar cualquier situación de manera apropiada.

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Intentando desde.mi posición, que se cumplan y se respeten las normas. Partiendo de ahí, en el espacio de educación física debiéramos intentar que ellos comprendan la importancia de respetar las distintas elecciones de los niños en cuanto a su sexo, fomentar las actividades mixtas y porque no, herramientas con las cuales puedan cuidar su cuerpo para no lastimarse.

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Ninguna!

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Fui conociendo la ESI por el ámbito y relaciones personales. Comparto algunas cosas y otras no, siento que es una Ley que tiene que ir acompañada de otras Leyes y también ser entendida por y para la sociedad. Siento que es una Ley que ayuda a la comunidad, aún asi queda mucho trabajo por hacer y desde el Rol del profe es una responsabilidad muy grande ya que nos sirve para seguir enseñando.

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Ninguna

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Me da temor que surja un tema del cual no tenga conocimiento o no sepa abordarlo. Creo que este temor se disciparia investigando más a fondo sobre esta temática.

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Creo que ninguno, pero creo que hay que adaptarse a todos los los tiempos y estar siempre en contexto.

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Mi temor sería estar en una situación de que un alumno me contara algún abuso sea de la casa o mismo de la institución. La pasaría mal y no se como resolver un tema tan delicado

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Por el momento ninguna. Pero entiendo que todo evoluciona y cambia.

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NO TENGO NINGÚN TIPO DE PRETEXTO, PREJUICIO O ESTIGMATIZACIÓN CON RESPECTO A LA SEXUALIDAD. MIENTRAS NO INTERFIERA EN MI ACCIONAR Y NO COACCIONE MI LIBERTAD COMO SER HUMANO, NO POSEO NINGÚN TIPO DE INCONVENIENTE.

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Creo en la diversidad, pero siento que la Ley no acompaña o tiene fallas muy grandes que pueden perjudicar a la sociedad.

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Me hubiese gustado que en mi época, se hubiesen abordado sobre los mecanismos de cuidado y prevención sobre el embarazo o aquellas enfermedades de transmisión sexual. Creo que venimos de épocas dóndeuno aprendía en la calle y no considero que sea el mejor método.

Me quedo con la idea que es algo de se puede aprender de manuales y libros.

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En cuanto a tabues o temores no tengo, y en cuanto a creencias tengo sólo una y es que cada persona puede elegir la sexualidad que quiera y le sea de su agrado siempre y cuando respete a los demás.

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Creo que no tengo ninguna temor sobre el tema, creo que hay que adaptarse al contexto y a los tiempos en los que estamos viviendo.

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Desde el rol docente, es importante capacitarse o entender del tema para poder llevarlo a cabo en una clase. Es muy importante que la Esi se hable en las escuelas.  Considero que estoy capacitada para poder abordar este tema. 

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Desde el rol docente, es importante capacitarse o entender del tema para poder llevarlo a cabo en una clase. Es muy importante que la Esi se hable en las escuelas.  Considero que estoy capacitada para poder abordar este tema. 

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El Respeto del cuerpo.

Las formas de abordar diferentes situaciones de la vida con respeto a la sexualidad integral

Ganas de seguir formando la mirada integral y Política que beneficie de verdad a las mayorías atendiendo a su vez las causas individualidades.

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Leyes complementarias que no contradigan o afecten la Ley en si.

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Más que antes gracias a lo hablado en clase

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El respaldo legal que tenemos como docentes a la hora de dar una clase de ESI

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Deferentes puntos de viste sobre clases de ESI

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Más sobre como aplicarlo en actividades en educación física

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Creo que hay muchos contenidos los conozco ya que los aborde en el la escuela secundaria, pero me gustaría profundizar en algunos aspectos.

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Que como docentes nos ampara la Ley de la ESI Y que podemos abordarlo en nuestras Clases

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El abordaje de cómo llevarlo y todo lo que abarca esi

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Todos los ejes los conozco desde las experiencias que viví en mi vida pero no tengo la teoría aprendida como para enseñárselo a otra persona por ende necesito perfeccionarse y adquirir estos conocimientos para poder transmitirlos en mis clases y propuestas.

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Me gustaría conocer y profundizar en el respaldo que nos brinda las leyes, para perder hablar con criterio en cualquier tipo de situación.

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Algunos contenidos los volvi a recordar, ya que en el secundario tuve una asignatura referida al Esi y algunos contenidos no los recordaba

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Considero que tengo en cuenta mucho de lo que se nombró y que ahora puedo presentar distintas propuestas en mis clases.

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Necesito profundizar en cada eje y conocer como implementarlo en cada puerta de entrada donde la sexualidad está presente en la escuela.

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Luego de mirar el video, veo que el la ley nos apara.

Que es obligatorio tanto como matemáticas y otras materias enseñar la ESI.

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Nuevas propuestas de cómo abordar la ESI en EFI

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Como hacer para abordarlo en una clase, y como hacer una clase abierta a los padres para que entiendan que la ESI NO TIENE QUE VER UNICAMENTE CON LA RELACION ENTRE PERSONAS

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SOY CONSCIENTE DE QUE LA ESI ES LEY Y QUE EL HECHO DE QUE ASÍ SEA FUNCIONA COMO AMPARO PARA NOSOTROS COMO PROFESIONALES A LA HORA DE DICTAR LA MISMA Y LO QUE IMPLICA A LA HORA DE COMUNICARNOS CON LA FAMILIAS.

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Siento que aun me falta. Me encantaría participar de talleres o jornadas especificas que profundicen este tema

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Me gustaría profundizar más la manera que podría trabajarlo en las clases y diferentes niveles.

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Una forma distinta de ver la esi

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Saber sobre las capacitaciones que tenemos como docentes.

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Me gustaría conocer a profundidad como la ley nos respalda a la hora de querer dar ESI.

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Adquirir más conocimientos constantemente para llevar a la práctica si es necesario!

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El conocimiento de la ley y sus bases sirve para poder desempeñar el rol mas de acorde con la realidad, entender que existen diferentes perspectivas pero no se puede desconocer la importancia de la Ley

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EN LO PERSONAL NO ES UN TEMA SOBRE EL CUAL ME GUSTARÍA INTERIORIZARME. POR LO ÚNICO POR LO QUE LO HARÍA ES PARA PODER CONSTRUIRME COMO UN PROFESIONAL CON MAYOR CAUDAL DE CONOCIMIENTOS.

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Desde el rol docente es importante tener en cuenta sobre el tema, para poder solucionar cualquier tipo de problemática que ocurra durante la clase.

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Ninguna.

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Como abordar los contenidos básicos de la ESI y que es importante estar capacitados en cuanto al tema, por cualquier tipo de problemática que ocurra.

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Conocer en profundidad como la ley nos respalda y capacitarme más en cuanto la ESI.

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ninguna

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me siento cómodo, no es un tema que me cueste dar si llega a darse el día, creo poder brindarle los conocimientos necesarios a los chicos.

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pude ver en el video que tenemos una ley la cual nos ampara, también saber que es mucho mas amplia de lo que creía. También estoy de acuerdo que tener esi en un espacio escolar fortalece mas la educación, es algo

muy importante que no hay que dejar de dar.

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me gastaría tener nuevas propuestas de abordar

esi en nuestros espacio