# data[].attributes.body
Dailymotion es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir, ver y compartir vídeos. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales, así como contenidos amateur como videoblogs.

tomado de: wikipedia.org

# data[].attributes.body
Es una red social que ofrece la posibilidad de compartir fotografías con otros usuarios y poder recibir comentarios o “me gustas” de seguidores. Dentro de estas fotografías que podemos subir, podemos añadir etiquetas o hashtags para etiquetar según el tipo de fotografía o que se puede ver en ella, así será más fácil su clasificación a la hora de realizar búsquedas de una temática en concreto.

Tomado de: https://www.geeknetic.es/Instagram/que-es-y-para-que-sirve

# data[].attributes.body
TikTok es una aplicación que permite crear y compartir vídeos cortos: de 3 a 15 segundos o de 30 a 60 segundos. La creó la empresa china ByteDance en 2016. Primero la lanzó en China, con el nombre Douyin y, al año siguiente, al resto del mundo con el nombre TikTok.

tomado de: https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20200928/483653114820/que-es-tik-tok.html

# data[].attributes.body
Snapchat es una aplicación móvil que permite a los usuarios enviar y recibir fotos y vídeos efímeros, que desaparecen poco después de haber sido publicados. Las fotos y vídeos que se toman con la aplicación se denominan snaps. La aplicación permite al remitente dibujar o insertar texto en lo que se envía y determinar durante cuántos segundos (de 1 a 10) el destinatario puede ver el archivo antes de que desaparezca del dispositivo del destinatario.

Tomado de: https://www.arimetrics.com/glosario-digital/snapchat

# data[].attributes.body
Academia.edu es un portal para académicos en formato de red social. Fue lanzado en septiembre de 2008.​ La plataforma puede ser utilizada para compartir artículos, monitorizar su impacto de accesos o facilitar búsquedas en campos particulares de conocimiento.

tomado de: wikipedia.org

# data[].attributes.body
es un buscador que permite localizar documentos académicos como artículos, tesis, libros y resúmenes de fuentes diversas como editoriales universitarias, asociaciones profesionales, repositorios de preprints, universidades y otras organizaciones académicas.

tomado de: https://biblioteca.ulpgc.es/google_academico

# data[].attributes.body
Los cibercriminales tienen un amplio menú de discursos y estrategias para robar dinero e información en redes sociales. Una de ellas es suplantar la identidad de una persona o empresa para que los usuarios entreguen datos confidenciales y entreguen dinero involuntariamente. Este es uno de los ataques de ingeniería social más comunes y se llama phishing. Su objetivo es manipular o engañar para acceder a fotos, datos bancarios, credenciales de acceso y otra información sensible.

fuente: https://www.pichincha.com/blog/riesgos-en-redes-sociales

# data[].attributes.body
El grooming es uno de los peligros de las redes sociales para niños y adolescentes,se trata de un tipo de acoso sexual a través de Internet, en este caso de una red sexual, donde un adulto engaña y manipula al menor con una finalidad sexual. se basa en conseguir la confianza del menor y con el tiempo, establecer vínculos emocionales con él para poder conseguir lo que desea de ellos; fotos o vídeos de contenido sexual protagonizados por el menor o, en el caso de tratarse de un pederasta, conseguir un encuentro físico con el menor.

tomado de: https://protecciondatos-lopd.com/empresas/peligros-redes-sociales/

# data[].attributes.headline
Política de gestión de seguridad de las redes

# data[].attributes.subject
Política de gestión de seguridad de las redes

# data[].attributes.body
Fortalecer la protección de la información en las redes, y sus instalaciones de procesamiento de información de soporte del MEN. Esta política aplica para todas las redes, los servicios de red y los controles utilizados para proteger la información en la transferencia de información del MEN.

fuente: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-353715_recurso_7.pdf

# data[].attributes.headline
Política de uso adecuado de los recursos

# data[].attributes.subject
Política de uso adecuado de los recursos

# data[].attributes.body
Dar un buen uso a los recursos: correo electrónico, internet, redes sociales, recursos tecnológicos (Equipo de cómputo), uso de software legal y derechos de autor, acceso inalámbrico que provee el MEN a todos los colaboradores y terceros para el cumplimiento de sus funciones u obligaciones, y para proteger la información del MEN.

tomado de: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-353715_recurso_7.pdf

# data[].attributes.body
Existen personas cuya vida virtual es mucho más rica que su vida real, o que viven una suerte de experiencia alterna (un alter-ego) en redes sociales.

Así, se descuidan aspectos cruciales de su vida real, como pueden ser la productividad en el trabajo, el estudio, las relaciones interpersonales en su familia, etc. En muchos casos, las redes sociales deben tratarse como una adicción, y puede que sea necesaria cierta orientación psicológica profesional.
Fuente: https://concepto.de/riesgos-y-peligros-de-las-redes-sociales/#ixzz8YT9eCQ00