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我非常欣賞蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》這首詩上篇主要抒發盼望回到朝廷，卻又害怕再被貶官和朝廷內的鬥爭激烈，所以令他產生了矛盾的心情。「我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇 ，高處不勝寒」看得出蘇軾已經厭惡朝廷內的一切繁雜關係，抵受不了那裏貪權的風氣。他選擇藉着酒意，與自己的影子翩翩起舞，來抒發自己憂傷而又不知道跟誰訴說的心情，我看得出他在苦中作樂。下片是抒發對弟弟嘅思念之情，他以「人有悲歡離合月有陰晴圓缺，此事古難全。」月亮和人一樣，人有離別的痛苦有團聚嘅歡欣，月亮都有圓缺和圓滿的時候。很多事情都不會如你所願或者什麼事都能圓滿。「但願人長久，千里共嬋娟」這句是令我印象最深刻的，就算在不同的地方，只要大家都平平安安，可以看着同一個月亮就已經滿足。這一篇課文教導我要活在當下，就算要經歷很漫長的而又痛苦的日子，都要時刻保持良好的心境。就好像蘇軾在月光下起舞，藉着舞蹈去排解自己憂傷的情緒，還可以開解自己。不要因為一些不如意的事而一直影響自己的心情，要學識勉勵自己。最後月亮就算會出現圓缺，但都一定會有圓滿的一日。

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我對於两首詩詞都心有所感，在我心裏并没有高低之分。不論是《虞美人.春花秋月何時了》亦或是《水調歌頭.明月幾時有》都十分的優美，两首詩都带給你不同的感覺，透過文字，直達作者内心的深處，感受不同的情景。春花秋月何時了，當時李煜被囚禁，夜裏東風輕拂，明月高照，卻寫下了「故國不堪回首月明中」身為一位君主，這是他最後的尊嚴，他用婉轉的詞，來維護他所剩無多的尊嚴，讓他不那麼的狼狽，我想他是自傲的，他是一國之君，是天子，他的驕傲讓他寫下了「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」的名句；而明月幾時有幾乎整首都是耳熟能詳的句子：

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

但願人長久，千里共嬋娟。

明月幾時有？把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年。

到現在都依然熱門，表達了蘇軾對弟弟的思念和美好祝願，也表達了在仕途失意時曠達超脱的胸懷和樂觀的態度，人生觀，這樣的經曆沒能磨掉他的堅韌，反而助長了他的心，他活的通透，活的明白，他的人生既灑脫又精彩，他為自己寫下了一場舞臺，每個人生來就決定了以後的歸根，有人在朝廷效力，而他守著他的東坡，我想原來這世間真的有仙，不在畫裡，就出現在文字面前，映在眼底。

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我較喜歡由蘇軾写的ㄍ水調歌頭•明月幾時有》,因為用了不同層次來表達對弟弟的思念,在第一段(小序)中,交代中秋時月圓的背景,在第二段(上片),就提到"明月幾時有?",意思是什麼時候有這樣皎潔得明月呢?藉此抒發自己對仕途仕途的感慨,又利用"我欲乘風去,高處不勝寒",又想回到朝庭,但又怕黨爭激烈,了解到雖然被貶,但也逍遙自在,不是什麼壞事,在(下片)時,又問月亮為何總是在人離別時特別圓,但他又明白到不是所有事情可以如願,就像他和弟弟天各一方,又在最後自我排解,"但願人長久,千里共嬋娟",相較ㄍ虞美人•春花秋月何時了》,他能勉勵自己,不再消極,可以學習的地方.

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我較為喜歡蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》，其中最特別的就是那一句，「但願人長久，千里共嬋娟」這句說的是蘇軾和弟弟蘇轍雖然相隔很遠，但能共享同一片美麗的月景。從此一句中也看出蘇軾十分思念弟弟但在古時候苛刻的交通條件之下兩個人都能活在世間同時欣賞同一片美麗嘅月景已是十分難得。 更可以看出蘇軾的灑脫，由此就能和《虞美人·春花秋月何時了》的作者李煜作出比較。蘇軾和李煜同時都有不同愁思。但蘇軾卻能作出自我自我安慰的舉動，繼續以樂觀的心態生活下去。同時另一句「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」我也十分喜歡，因為他用了短短嘅一個句子描述盡了人世間的事事無常，而且整首詞灑脫的風格比起李煜帶有些傷春悲秋的詞風，更得我的喜歡。

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我較喜歡《虞美人·春花秋月何時了》，作者李煜是南唐的最後一個君主，而這首詩詞也是他在臨被俘擄前所作的，內容更是表達了自己對以往漂亮宮殿中的物件和對故國的懷念， 同時也抒發了自己無能為力拯救國家、變得憔悴的無奈和憂愁。雖然整篇課文都是充滿悲哀的題材，但也是李煜用來抒發他憂愁情緒的發洩地方，作者留下他最後的遺語，不嘈不鬧，靜靜地等待着死亡、只能看着國家漸漸滅亡。在這篇詩詞中，我感受到李煜無奈、愁緒和悲哀的詩詞，卻也充滿文藝風範，以美麗的文字寫出絕望的詩詞， 更能令人感受和理解到他那顆浪漫且痛苦的文字，當中我也明白雖然這首詩並沒有帶出太多正面的道理，但透過看到他對於自己國家的愧疚、愁苦，也算是能欣賞到他臨終時還願意訴說出來的痛苦。而「春花秋月何時了？往事知多少！」，也提點了我切記要珍惜當下，不要等到無法挽回的地步才後悔，可能只是一般的春花、秋月，也是賜給我們的最好禮物。

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我较喜欢《明月几时有》中作自己者把的情感寄托于明月，表达了对远在万里的弟弟的思念之情。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”透过这几句词，我似乎看到了苏轼脸上的忧愁，他痛恨朝廷之中勾心斗角的黑暗生活，想念七年没见面的弟弟，在出世与入世的矛盾，最终选择“起舞弄清影，何似在人间。”第二段中的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”体现出人生就像月亮的阴晴圆缺一样，不可能永远在顺境中，事事都顺心。于是在最后一句写道“但愿人长久，千里共婵娟。”表达作者对亲人虽然相隔万里，但能共赏一轮明月的美好愿望。这让我明白了世事无常，面对不如意的事情时要以积极乐观的心态去面对，珍惜当下。

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我較喜歡《明月幾時有》當時作者詞以月起興，表達了對弟弟的思念之情，並借物表達自己的悲傷，月亮總是在人離別時又圓又亮，把人世間的悲歡離合之情納入事物中，但是最後作者也沒有沉浸在悲傷中，在仕途失意時懷著樂觀的態度。我認為這種迎難而上的態度值得學習，就算悲傷也可以改變心態，讓自己不被悲傷而限制和束縛自己，現代很多人因為一時的失敗或是挫折就放棄自己，而我們不應該只看當下，而是裝備自己往前看。

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我較喜歡李煜的《虞美人•春花秋月何時了》

當中的「小樓昨夜又東風,故國回首月明中」

這一句在月光下,應是欣賞並回憶美好事物。

但作者卻是在臨死前看着月亮，回望往日的國家。應是思念美好回憶的心情，卻變為一個君主在被俘虜後所有的亡國之痛，只能面向月亮沉溺那過去的回憶。死去後還愧對祖宗。這令我覺得，即使以住的榮譽有多麼偉大，多麼強大，在以後也只能在記憶中，享受那美滿的一刻。

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我較喜歡《虞美人．春花秋月何時了》，這首詞是李煜的「絕命詞」，抒發他對故國的思念，在詞中有句是「小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中！，在這句我能強烈感受到作者的痛苦，在漆黑的小樓裏，又在皎潔的月光照射下，不禁想起往日的國家，觸碰了他內心的傷痛，這種精神上的痛苦，誰能承受得到，另外，「雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改」，這句我更能感受到作者的無奈，曾經是一位君主享受着榮華富貴，如今淪落到一位下囚，失去自由，什麼也沒有了，就連自己的皇室也被下一個朝代的君主佔用了，而且在「 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」這句中我感受到作者愁苦，這些愁苦就如春水一樣永遠都不會停，在人生歲月中，總有些往事是令我們刻骨銘心的，通過這首詞，我明白到人生不可能總是一路風順的，路途中總會遇到坎坷，在黑暗中被痛苦中困擾，亦應該也要堅強地活下去，總有方法能解決的

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我較喜歡《水調歌頭．明月幾時有》的詞，這首詞是抒發蘇軾思念弟弟蘇轍的情懷。在＂不知天上宮闕，今夕是何年＂這一句當中隱約描述到月宮的時間過得較慢，一點也不像人間，另一方面因為與弟弟蘇轍分隔兩地，七年都沒有相見，懷念當初在一起的時候，但回到現實，只能孤獨一人在月下跟清朗的影子翩翩起舞。在尾段講述到＂但願人長久，千里共嬋娟＂，但願我們能永遠平安地生活着，雖然相隔很遠，卻能共享這美麗的月色。就如我們的人生一樣，很難所有事情都如我們所願，我們可以唯一的方法只是珍惜當下，珍惜現在，因為明天和命運，不知道那一個先來，以及也不知道未來會發生什麼事，所以我明白到要珍惜每一天，珍惜眼前人，就如人還在世上，那就好好珍惜現在

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我較喜歡《明月幾時有》.《明月幾時有》是一首著名的古代詞曲作品.詞中描繪了月亮的變化和人生的無常.

"明月幾時有，把酒問青天"是具體事例,他描寫了舉杯向著天空中的明月敬酒,明月象徵美好,主人公的行為顯示了他對人生追求和命運的質問和人生意義的思考.

我認為《明月幾時有》這首詞提醒著我們時間流逝、事物在時間上的變遷,反映人生短暫和珍貴,帶出「但願人長久，千里共嬋娟」的道理。

詞中作者的追問,令我反思到在世界上追求的目標。 及提醒我們要珍惜當下和真正想法，並去努力實現自己的夢想

同時,它也提醒我們要對命運抱有期待理解,因為我們無法預測和掌握未來

這首詞激發了我思考人生意義何在和對事物價值的問題，並激勵人們要更加珍惜每一天