# data[].attributes.body
Definiowanie specjalnych potrzeb edukacyjnych jako niepełnosprawności jest błędnym uproszczeniem (prof. Marta Bogdanowicz) (www)

# data[].attributes.headline
Diagnoza potrzeb i możliwości ucznia z niepełnosprawnością 

# data[].attributes.subject
Diagnoza potrzeb i możliwości ucznia z niepełnosprawnością 

# data[].attributes.body
Przejdź do strony internetowej: www

# data[].attributes.body
Planowanie, przeprowadzenie i podsumowanie badania potrzeb:

Zanim zaczniecie pytać (www)

Narzędziownik, czyli jak diagnozować (www)

Czego się dowiedzieliście, czyli jak wnioskować (www)

# data[].attributes.body
Pobierz broszurę (pdf)

# data[].attributes.headline
Narzędzia diagnozy potrzeb (i ewaluacji)

# data[].attributes.subject
Narzędzia diagnozy potrzeb (i ewaluacji)

# data[].attributes.body
Wprowadzając diagnozę można upiec co najmniej dwie pieczenie na jednym ogniu (www)

# data[].attributes.body
Jak ewaluacja, to z klasą! (www). Praktyczny poradnik dla szkół.

# data[].attributes.body
Diagnoza potrzeb edukacyjnych uczniów, Edyta Widawska, XXI Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Zastosowania diagnozy edukacyjnej, Bydgoszcz 2015 (pdf)

# data[].attributes.headline
Dostępna Szkoła - szkoła dla wszystkich. Diagnoza potrzeb

# data[].attributes.subject
Dostępna Szkoła - szkoła dla wszystkich. Diagnoza potrzeb

# data[].attributes.body
Projekt Dostępna Szkoła, ma pomóc szkołom w likwidacji barier z zakresu dostępności. (www)

# data[].attributes.body
Diagnoza potrzeb edukacyjnych studentów w zakresie samokształcenia wspomaganego komputerowo, Małgorzata Abelite, Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Pomiar edukacyjny jako kompetencje pedagogiczne, Szczecin 2000 (pdf)

# data[].attributes.body
Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi . Przeczytaj (www)

# data[].attributes.body
Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia.(pdf)

# data[].attributes.body
Psychologiczna problematyka diagnozy edukacyjnej w odniesieniu do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE), Marta Bogdanowicz, Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnoza edukacyjna. Zadania wyboru wielokrotnego, Wałbrzych 2000 (pdf)