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Fundamentación

Elegimos este tema porque consideramos importante conocer cómo funcionan los sesgos en la IA, cómo influimos en la creación de los mismos y cuál es su impacto en la sociedad. Dado que los mismos están influidos directamente por el ser humano, es importante tener en cuenta que somos sujetos de derecho y por tanto en este mundo tecnológico los derechos humanos deben ser tenidos en cuenta. En este sentido, nos interesa comprender como funcionan los sesgos y como podemos influenciar de manera positiva e inclusiva para no fomenten la discriminación o el encasillamiento en patrones hegemónicos.

Para ello seleccionamos fragmentos de un video realizado por Agesic (Canal oficial de la Agencia de Gobierno Electrónico y Sociedad de la Información y del Conocimiento) buscando una mirada no eurocéntrica, que permita una visión de profesionales uruguayos instruidos en el tema.

https://www.youtube.com/watch?v=FJcyDi4C6Nw

Karina Villalba, Victoria Marrero

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La Ética de la tecnología me parece un tema importante para abordar. Desde un punto de vista personal, me parece fundamental tener en cuenta como hay ciertos aspectos que no se tienen en cuenta cotidianamente respecto a nuestros Derechos como personas y consumidores de tecnología. Elegí ese fragmento de la charla TED, donde la Dra. Gemma Galdón habla sobre dicho tema desde un punto de vista personal, argumentado y en base a su propia investigación formal.

Fuente:

https://www.youtube.com/watch?v=XJDBN2j9rr4

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Fragmento de "¿por qué incluir pensamiento computacional en el aula?" Olimpíada Ceibal 2020

Fundamentación.

Dado que es un tema complejo  la puesta en práctica de la inclusión en la enseñanza y ya que se ha hablado sobre esto en otras asignaturas, nos pareció interesante y relevante este enfoque del uso de las tecnologías y del pensamiento computacional en el aula como una oportunidad  para hacer posible la inclusión de estudiantes, que con las metodologías tradicionales de enseñanza y socialización se sienten invisibles. Resulta complejo como docentes encontrar herramientas para una inclusión sin que sea forzosa, más la idea de traer algo con lo que ellos viven a diario podría ser una buena idea.

https://www.youtube.com/live/7hYINK2MdX0?si=cZS2iToQKtrTGs9q

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Fiorella Càmera. Ciberseguridad en niños y adolecentes.

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Fiorella Càmera. Ciberseguridad en niños y adolecentes.

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Me pareció importante plantear el tema de la ciberseguridad en niños y adolescentes ya que las estafas cibernéticas están en constante aumento, y es importante poder abordar esta problemática en las aulas, es un tema que como docentes debemos trabajar con nuestros alumnos y así de esta manera brindarles herramientas como lo es este video para que puedan utilizar las redes de manera segura.

Fuente:

https://youtu.be/fiv71yqyVz0?si=Yix15Fh4XRBdtVsA

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Los peligros de compartir los datos personales en la red

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Los peligros de compartir los datos personales en la red

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Elegimos abordar este tema porque consideramos crucial que todos conozcamos los riesgos de compartir datos personales en las redes sociales. Este video demuestra claramente cómo en nuestra vida cotidiana, fuimos normalizando el compartir de manera frecuente información en las redes, y nos ayuda a entender por qué esta práctica puede ser prejudicial .

Elegimos este video debido a su claridad en la explicación y a la inclusión de ejemplos concretos que facilitan la comprensión del tema.

Fuente : https://youtu.be/hrzqj5nFe6M?si=TNZCHINAhBhAGmW4

Micaela Silvera Belén Saredo