# data[].attributes.body
saya merasa senang dan lebih memahami isi modul 1.1 sampai 1.3 setelah menjadi fasilitator, kerena ketika menjadi PP saya hanya sebatas membaca saja dan sedikit menerangkan ketika di lokakarya. sedangkan menjadi fasilitator, saya lebih banyak membaca materi, membaca jawaban CGP dan mengomentari.

# data[].attributes.body
Bagaimana perasaan ibu/bapak setelah mempelajari ke 4 modul dalam paket modul 1, terutama dengan perspektif peran baru anda?

# data[].attributes.body
Pada modul 1.1, 1.2, 1.3, dan 1.4, materi mana yang paling membekas bagi bapak/ibu?

Mengapa?

# data[].attributes.body
Pada modul 1.1, 1.2, 1.3, dan 1.4, materi mana yang membutuhkan paling lama waktu untuk dipahami?

Mengapa?

# data[].attributes.body
Pada modul 1.1, 1.2, 1.3, dan 1.4, materi mana yang paling ingin bapak/ibu bagikan ke para rekan sejawat di sekolah?

Mengapa?

# data[].attributes.body
Pada paket modul 1, materi manakah yang sudah atau akan bapak/ibu terapkan dalam waktu dekat? Ceritakan rencana implementasinya!

# data[].attributes.body
1. Perasaan saya setelah mempelajari ke 4 paket modul yaitu senang dalam melakukannya, dan juga membuat antusias atas pengetahuan/pengalaman baru terlebih selain menjadi CGP juga menjadi fasilitator.

2. Materi yang paling membekas yaitu materi paket modul 1.4 Budaya positifif, karena banyak sekali pengetahuan yang harus di praktikan langsung.

3. Materi yang paling lama membutuhkan waktu, yaitu materi paket modul 1.4. Karena banyak aktivitas dan submodul yang harus benar-benar di pahami.

4. Paket 1.4, adalah paket modul yang ingin segera saya bagikan ke rekan sejawat di sekolah.

5. Paket modul 1.4 yang akan saya terapkan dalam waktu dekat, karena berkenaan dengan awal pembelajaran di sekolah.

# data[].attributes.body
Saya merasa senang dan tercerahkan, materi-materi pada modul 1.1. sampai dengan 1.4. menginspirasi saya agar saya berubah keluar dari zona nyaman dan menjadi guru yang bisa mengimplementasikan pengetahuan yang sudah saya peroleh.

# data[].attributes.body
Pertanyaan 1

Perasaan saya merasa saya semakin memahami Filosofi KHD, nilai dan peran GP, Visi Misi GP dan Budaya Positif

# data[].attributes.body
Perasaan saya tentu saja sangat senang dibanding sebelumnya

# data[].attributes.body
Pertanyaan 2

Materi yang paling membekas Filosofi Pendidikan menurut KHD

# data[].attributes.body
materi yang paling membekas adalah modul 1.1 karena menurut saya dasar dari merdeka belajar adalah pemikiran KHD tentang pendidikan di Indonesia

# data[].attributes.body
Perasaan saya sangat senang, karena pemahaman saya seemakin bertambah. Banyak hal baru yang saya dapatkan setelah berdiskusi dengan teman-teman CGP dalam tiap modulnya.

# data[].attributes.body
Merasa senang, bersemangat, dan tercerahkan ketika mencermati jawaban CGP dan memberikan umpan balik konstruktif.

# data[].attributes.body
Pertanyaan 3

Materi yang paling lama dipahami Filosofi Pendidikan menurut KHD

# data[].attributes.body
Materi yang paling membekas bagi saya yaitu refleksi pendidikan menurut KHD.

# data[].attributes.body
modul 1.3

# data[].attributes.body
Pada dasanya semua materi pada semua modul dapat membekas namun lebih membekas pada modul 1.4, karena banyak materi yang langsung bersinggungan dengan pemeblajaran dengan murid

# data[].attributes.body
Pertanyaan 3

Materi Budaya Positif

# data[].attributes.body
Materi yang membutuhkan waktu lama untuk mempelajari adalah prakarsa perubahan menggunakan alur BAGJA.

# data[].attributes.body
Andang Narendra - Pertanyaan 1

Setelah Mempelajari modul 1.4 sangat bahagia dan memiliki mindsed bagaimana belajar visi sesuai vfilosofi KHD

# data[].attributes.body
kalau bisa semuanya, tetapi yang paling adalah materi 1.4

# data[].attributes.body
Materi yang paling ingin saya bagikan adalah refleksi pendidikan menurut KHD dan budaya positif.

# data[].attributes.body
Pertanyaan 5

Materi yang akan saya sudah dan akan saya terapkan lagi adalah Budaya Positif

# data[].attributes.body
Modul 1.4, terkait restitusi, posisi kontrol, teori motivasi, keyakinan kelas. Karena sangat dekat dengan aspek psikologis siswa, untuk itu perlu pemahaman yang mendalam.

# data[].attributes.body
Menurut saya modul 1.4 karena selain materi lumayan banyak juga membutuhkan kesinambungan antar modul pada paket modul 1

# data[].attributes.body
Modul yang paling membekas adalah modul 1.1 tentang perubahan dari mind set seirang guru yang menjadi dasar dari PGP

# data[].attributes.body
Tentu modul 1.4; yaitu teori motivasi, posisi kontrol, hukuman, penghargaan, restitusi.

# data[].attributes.body
Modul 1.4 tentang keyakinan kelas dan restitusi

# data[].attributes.body
Modul 1.3: Visi Guru Penggerak

# data[].attributes.body
Suprihanto (Pertanyaan 1 ) setelah saya mempelajari ke 4 modul dalam paket modul 1 ini saya merasa senang karena mendapatkan hal hal baru yang tidak saya peroleh saat menjadi PP dulu

# data[].attributes.body
materi yang sudah diterapkan yaitu 1.1 dan 1.3. sedikit pada 1.4

pada modul 1.1 dan 1.2 kita adakan dulu sosialisasi pada teman-teman guru

# data[].attributes.body
Pada modul 1.1 karena perlu perubahan mindset

# data[].attributes.body
Pada modul 1.4 karena perlu pemahaman yang mendalam

# data[].attributes.body
Budaya positif,

Berkolaborasi dengan Bapak Ibu Guru rekan sejawat membuat keyakinan kelas dilanjutkan dengan keyakinan sekolah.

# data[].attributes.body
adalah modul 1.1 karena perubahan mindset bagi guru dalam memandang dunia pendidikan

# data[].attributes.body
Modul 1.1 filosofi pembelajaran Ki Hajar Dewantara. materi ini luar biasa karena kita benar-benar diharapkan menjadi real teacher, dimana semua yang mejadi tujuan akhir yakni peserta didik.

# data[].attributes.body
Suprihanto ke 2 yang paling membekas yaitu modul 1.4 yang terkait konsep budaya positif

# data[].attributes.body
Budaya Positif

# data[].attributes.body
Modul 1.3

# data[].attributes.body
modul 1.4 karena butuh pemahaman agar saat mempraktikkan selalu sejalan dg LMS

# data[].attributes.body
modul 1.4 karena dituntut untuk bisa menciptakan lingkungan yg positif, bahkan kita harus tahu bagaimana siswa berinteraksi, bagaimana guru bertegur sapa, bagaimana guru menyelesaikan konflik antar murid

# data[].attributes.body
materi modul 1.4 budaya positif, penerapan dalam dekat ini akan mengadakan rapat wali murid terkait program sekolah ke depan