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磨杵成針、塞翁失馬、買櫝還珠

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兔死狗烹(鳥盡弓藏)、門庭若市、杞人憂天

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井底之蛙、殺雞儆猴、兔死狗烹(鳥盡弓藏)、自相矛盾、鐵杵磨針、赤子之心、揠苗助長、朝三暮四、掩耳盜鈴、口若懸河

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天衣無縫、玉石俱焚、小時了了、塞翁失馬、寧為玉碎不為瓦全、三人成虎、門庭若市、杞人憂天、曲突徙薪、買櫝還珠(捨本逐末)

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老師自我介紹

講述之後課程內容

向學生說上課規定：上課時只能說中文，禁止講泰語

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1.學生程度

聽得懂中文嗎?看得懂漢字嗎?剛剛講話會不會有不懂或太難的部分?

如果有太難或太簡單，要告知我們

2.拼音是漢拼還是注音?(確認用)

3.之前有聽過或學過成語嗎?

若有讓學生舉例(如果他們覺得太簡單，可以增加歇後語、諺語等)

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井底之蛙、殺雞儆猴、三人成虎

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介紹今日教學的成語並播放教學影片

井底之蛙

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嘟嘟 《成语故事：井底之蛙》Chinese Idiom Story by Dudu

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殺雞儆猴

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【成語系列】孩子一看就懂 成語故事——殺雞儆猴

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三人成虎

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兔小贝成语故事078 三人成虎丨兔小贝Beckybunny

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口頭再簡述一遍成語故事

並說明該成語之背後意涵

詢問學生有無問題

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發下小講義

藉由其中例句讓學生理解實際用途

並請學生唸講義內容

最後總結並詢問學生有無問題

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課堂最後將小測驗紙發下

題數大約3~5題

並告知學生這會算在成績內的一部分

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自相矛盾、朝三幕四、揠苗助長

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介紹今日教學的成語並播放教學影片

自相矛盾

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兔小贝成语故事 013自相矛盾 ｜兔小贝Beckybunny ｜成语故事｜儿童故事｜童话｜动画｜寓言｜Fairy Tale｜Fable

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朝三幕四

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【數位教材】成語故事屋-朝三暮四_典故/解釋/例句

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揠苗助長

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口頭再簡述一遍成語故事

並說明該成語之背後意涵

詢問學生有無問題

# data[].attributes.body
發下小講義

藉由其中例句讓學生理解實際用途

並請學生唸講義內容

最後總結並詢問學生有無問題

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課堂最後將小測驗紙發下

題數大約3~5題

並告知學生這會算在成績內的一部分

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介紹今日教學的成語並播放教學影片

磨杵成針

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【深刻的成语故事】14 铁杵成针丨Profound Idiom Story丨中国好绘本【三淼儿童官方频道】

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塞翁失馬

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買櫝還珠

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【深刻的成语故事】15 塞翁失马丨Profound Idiom Story丨中国好绘本【三淼儿童官方频道】

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口頭再簡述一遍成語故事

並說明該成語之背後意涵

詢問學生有無問題

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發下小講義

藉由其中例句讓學生理解實際用途

並請學生唸講義內容

最後總結並詢問學生有無問題

# data[].attributes.body
課堂最後將小測驗紙發下

題數大約10~15題

並告知學生這會算在成績內的一部分

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鳥盡弓藏、兔死狗烹

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兔小贝成语故事 034 鸟尽弓藏 ｜兔小贝Beckybunny ｜成语故事｜儿童故事｜童话｜动画｜寓言｜Fairy Tale｜Fable

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門庭若市

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寶吉祥文史教育協會 第三輯 成語故事：門庭若市

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杞人憂天

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熊猫博士和托托 - 儿童故事和歌曲

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《杞人忧天》| 成语故事 | 学中文 | 熊猫博士和托托 | Learn Chinese

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口頭再簡述一遍成語故事

並說明該成語之背後意涵

詢問學生有無問題

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發下小講義

藉由其中例句讓學生理解實際用途

並請學生唸講義內容

最後總結並詢問學生有無問題

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課堂最後將小測驗紙發下

題數大約3~5題

並告知學生這會算在成績內的一部分

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發給學生每人一張A4紙

請他們拿直式 折成三等份

並寫上他們的中文名字(如果沒有就英文)

將名牌放置在桌前