# data[].attributes.headline
Complemento el análisis comunitario, de la adultez del barrio la Salle municipio de Fusagasugá- Cundinamarca 

# data[].attributes.subject
Complemento el análisis comunitario, de la adultez del barrio la Salle municipio de Fusagasugá- Cundinamarca 

# data[].attributes.body
La psicología comunitaria va identificando las comunidades en este caso se ve reflejado la comunidad adultez que se encuentra en el sector la Salle, proporcionando historia al barrio que van compartiendo una etapa del desarrollo humano caracterizada por la autonomía, la responsabilidad, la productividad y la búsqueda del puro sentido común.

Desde lo comunitario los adultos conforman un grupo con necesidades, desafíos y recursos comunes, que identifican analizar su bienestar no solo individual si no también colectivo (Papalia & Martorell, 2021)

# data[].attributes.headline
Tejiendo vínculos:  mapa comunitario. Ubicación municipio de Silvania cundinamarca. 

# data[].attributes.subject
Tejiendo vínculos:  mapa comunitario. Ubicación municipio de Silvania cundinamarca. 

# data[].attributes.body
El grupo de apoyo escolar constituye una comunidad educativa fortalecida por la interacción, la solidaridad y la cooperación. Desde el enfoque psicosocial, se evidencia que las redes de apoyo y la participación activa son factores protectores que contribuyen al bienestar individual y colectivo.
En coherencia con lo propuesto por Montero (2004) y Arango, Campo y Delgado (2019), este tipo de comunidad demuestra que la transformación social es posible cuando las personas se reconocen como agentes de cambio, capaces de construir soluciones colectivas frente a los desafíos comunes.

# data[].attributes.body
Este grupo de apoyo esta conformado por diferentes entidades publicas, donde se palntean problematicas identificadas por instituciones ya sean colegios, escuelas o comunidad en general. Busca dar soluciones y brindar acompañamiento segun las problematicas y las necesidades presentadas.

# data[].attributes.body
Colectivo "Mujeres al Fader", ubicado en Fusagasugá, Cundinamarca

Análisis Psicosocial: Según Maya (2004) y Montero (2004, 2006), la psicología comunitaria, plantea que la comunidad no se limita a un espacio, sino que por el contrario reconoce que se empieza a construir desde la historia compartida, las relaciones, los significados que tienen en común y su organización. Es así como l comunidad escogida colectivo "Mujeres al fader", de la que hacen parte mujeres DJs de Fusagasugá, constituye en ese sentido, una comunidad enmarcada en la identidad de género, y el deseo de una transformación social, empleando la música electrónica como forma de expresión, empoderamiento y visibilización.
El colectivo se caracteriza por:
Sentido de Comunidad planteado por Montero (2004, 2006) y Maya (2004) basado en la identidad comunitaria en este caso de género y su elección de ser mujeres DJs, en un ambiente históricamente manejado por hombre, lo que las ha unido y fortalecido su compromiso para lograr una transformación en el medio. Según Sarason (1974), una comunidad está unida por la conexión emocional, y en este caso la historia, la cultura en la música electrónica y su lucha las ha unido.
Su interacción social no se limita a un espacio físico como lo afirma Montero (2006), su vínculo se fortalece en espacios simbólicos y aprovechando espacios que las autoridades culturales, eventos privados, redes sociales les ofrecen o eventos que ellas mismas activan, generando espacios de inclusión y visibilización, haciendo frente a los objetivos comunes con compromiso y participación activa. Aunque no cuentan con espacios propios Fusagasugá tiene espacio públicos y privados en los que ellas desarrollan sus actividades.
Maya (2004), habla del sentido de comunidad, como el sentimiento que hace a los miembros de una comunidad sientan que pertenecen y despierta la solidaridad entre ellos, lo que se observa en el Colectivo Mujeres al fader, trabajan en pro de objetivos comunes relacionados con la equidad de género y la promoción del talento femenino en la música electrónica, generando espacios seguros y fomentando la inclusión social en la ciudad.
La comunidad tiene una organización horizontal que exige de todas sus miembros participación comunitaria activa y constante alrededor de lo que Soliz y Maldonado (2012) destacan como metodologías participativas.
Es importante mencionar que las mujeres del colectivo han tejido redes de apoyo muy fuertes que les permiten transcender de lo económico a lo significativo, en el sentido de reconocimiento del talento y las acciones transformadoras como propuesta inclusiva y de liderazgo en la sociedad.
Es claro que el Colectivo “Mujeres al fader”, ha avanzado en su propuesta como comunidad y actor de transformación, sin embargo siguen siendo muchos los retos a enfrentar, toda vez que la historia de domino en la música electrónica por parte de los hombres ha hacho su camino difícil, pero el empoderamiento que estas mujeres muestran unido a su talento como DJs, les abona su camino para alcanzar el reconocimiento, además han logrado que otros colectivos compartan experiencias con ellas y conozcan su historia y sus símbolos alcanzando su respeto.

# data[].attributes.headline
Análisis comunitario, de la adultez del barrio la Salle municipio de Fusagasugá.

# data[].attributes.subject
Análisis comunitario, de la adultez del barrio la Salle municipio de Fusagasugá.

# data[].attributes.body
La psicología comunitaria va identificando las comunidades en este caso se ve reflejado la comunidad adultez que se encuentra en el sector la Salle, proporcionando historia al barrio que van compartiendo una etapa del desarrollo humano caracterizada por la autonomía, la responsabilidad, la productividad y la búsqueda del puro sentido común.

Desde lo comunitario los adultos conforman un grupo con necesidades, desafíos y recursos comunes, que identifican analizar su bienestar no solo individual si no también colectivo (Papalia & Martorell, 2021)

La psicología comunitaria estudia las dinámicas que fortalecen la participación y el sentido de pertenencia dentro de grupos sociales, aplicada a la adultez para ir promoviendo espacios que potencien la integración social, la salud mental y la cooperación entre adultos, además se enfoca en el empoderamiento y la construcción de redes de apoyo que permitan afrontar problemáticas con el desempleo, la soledad, la sobrecarga laboral o el estrés cotidiano (Montero,2018)

La psicologia comunitaria fomenta la creación de programas y proyectos que promuevan participación de los adultos en la solución de sus propios problemas, reconociendo su capacidad de liderazgo y de transformación social (Sánchez, 2020)
Asimismo, el fortalecimiento de la comunidad adulta implica reconocer la diversidad dentro de esta etapa, las diferencias de género, nivel socioeconómico, contexto cultural y ciclo vital influyen en las formas en que las personas adultas experimentan su rol en la sociedad. Por tanto, los procesos comunitarios deben ser inclusivos, participativos y orientados al bienestar colectivo, garantizado la equidad y la cohesión social (Montero, 2018)

Identidad social compartida: En la adultez, la identidad social se consolida a traves de los roles que las personas desempeñan en la comunidad: como trabajadores, padres, vecinos o lideres.

Interaccion social: Las personas adultas suelen participar activamente en redes sociales , lobarales y familiares que fortalecen los lazos de apoyo mutuo.
Objetivos comunes: Los adultos orientan los esfuerzos hacia metas compartidas que buscan el bienestar colectivo.
Participacion y compromiso: La adultez se asocia con altos niveles de compromiso civico tienden a involucrarse en la participacion en proyectos.

Sentido de comunidad: El sentido de comunidad en la adultez se manifiesta en la identificacion emocional con el grupo y en la percepcion.

Estructura organizativa o liderazgo
Las comunidades adultas suelen tener estructuras organizativas consolidadas como lo son las juntas de accion comunal.

Espacio geografico: El territorio adquiere un significado ya que se identifica como el espacio donde se desarrollan las relaciones y actividades comunitarias.

Identidad comunitaria: la historia compartida, y las experiencias colectivas.

Fortalecimiento: El fortalecimiento comunitario en la adultez e refleja en la capacidad de autogestion y en el empoderamiento colectivo.

Desarrollo comunal: un proceso continuo de mejora de las condiciones sociales, economicas y culturales.
Dinamizacion de la accion comunitaria: Los adultos cumplen un rol esencial en la dinamizacion comunitaria al liderar actividades culturales.

Historia o cultura compartida: La adultez es una etapa en la que se valora y se preserva la historia local.

En conclusión, la adultez puede entenderse como una comunidad que comparte experiencias, intereses y metas relacionadas con el desarrollo personal y social. Desde la psicologia comunitaria, se busca potenciar la participación, el empoderamiento y la solidaridad, reconociendo a los adultos como agentes activos en la construcción de comunidades mas saludables y justas.

# data[].attributes.body
Análisis Psicosocial de la Comunidad del Barrio La Macarena, Fusagasugá

Angie Alvarado

Nombre de la comunidad:
Barrio La Macarena

Ubicación geográfica:
El barrio La Macarena se encuentra en el municipio de Fusagasugá, departamento de Cundinamarca, Colombia. Está ubicado en el sector occidental del municipio, cerca de la vía principal que conecta con el centro urbano. Su entorno combina zonas residenciales, áreas verdes y pequeños comercios, lo que le otorga un carácter tranquilo, comunitario y dinámico.

✓ Descripción psicosocial:
El barrio La Macarena se caracteriza por un fuerte sentido de pertenencia e identidad colectiva entre sus habitantes. Los residentes se reconocen como parte de una comunidad unida, orgullosa de su historia y comprometida con el bienestar común.

Los espacios comunitarios —como parques, tiendas y la iglesia— funcionan como puntos de encuentro social, donde se fortalecen los vínculos interpersonales y la cooperación vecinal. Esta dinámica refleja lo que plantea Sarason (1974) sobre el sentido de comunidad, basado en la pertenencia y la conexión emocional entre los miembros.

La Junta de Acción Comunal cumple un papel clave en la organización y gestión del barrio, liderando iniciativas relacionadas con la seguridad, la limpieza, el embellecimiento y las actividades culturales. Estas acciones son expresión de lo que Rappaport (1981) denomina potenciación comunitaria, es decir, la capacidad de los grupos para transformar su entorno mediante la acción colectiva.

Además, la comunidad promueve valores como la solidaridad, la participación y el apoyo mutuo, que constituyen su capital social (Maya Jariego, 2004) y fortalecen su cohesión. No obstante, enfrenta desafíos como la participación juvenil limitada y la necesidad de mejorar la seguridad, aspectos que pueden trabajarse desde la psicología comunitaria para continuar fortaleciendo el tejido social.

En síntesis, La Macarena es una comunidad organizada, resiliente y participativa, donde los lazos afectivos, la historia compartida y la cooperación cotidiana contribuyen a un desarrollo comunal sostenible.