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Narrar cuentos es conferir sucesos con espontaneidad a una serie de sucesos para que el público reciba el relato pleno de vida siempre como algo nuevo.

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Diferencias entre el texto escrito y el narrado de viva voz

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Diferencias entre el texto escrito y el narrado de viva voz

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El lenguaje oral es flexible y en el cuento escrito mantiene su lenguaje literario inalterable.

El cuento no se narra de memoria, en cambio el cuento narrado es la recreación de imágenes que toman vida en la boca del narrador.

El narrador cuenta con el público y no para el público, el acto de contar se logra con la interacción entre el narrador y el auditorio.

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Transmitir la esencia de relato

-Cuidar los aspectos logísticos del relato

-No interrumpir el relato

-Ponerse en la piel de los personajes, no interpretarlos

-Al empezar la narración hay que utilizar frases como: "Había una vez"

-Y terminar con una frase: "Y fueron felices"

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Introducción : Se presenta a los personajes escenarios tiempo clima.

Acción inicial : El punto de la historia que origina la acción.

Desarrollo: Los eventos que llevan al clímax o punto álgido.

Clímax : El punto más intenso giro de la historia.

Acción descendiente : La historia comienza a concluir.

Resolución : Un final satisfactorio para la historia en la que el conflicto central se resuelve.

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Cuentos, leyendas y tradición

Se ha caracterizado por ser esencialmente costumbrista y, en general, muy ligada a los sucesos exclusivamente nacionales, con narraciones que permiten vislumbrar cómo es y se desenvuelve la vida del ciudadano común.

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Medardo Ángel Silva fue un escritor, poeta, músico y compositor ecuatoriano.

Juan León Mera Martínez, fue un ensayista, novelista, político, y pintor ecuatoriano.

José de la Cuadra Poetisa guayaquileña dio muestra de su gran talento poético y literario.

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La mayor parte del tiempo solo vendrá a la cabeza pequeños trazos de información un suceso catastrófico sobre el que se girará el argumento en nombre de un personaje su apariencia

-Aprende cómo utilizar la lluvia de ideas o si no tienes ninguna puedes utilizar o fijarte en tu familia y amigos para inspirarte

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Canciones y juegos verbales en la lengua materna.

1. Trabalenguas:

Palabra o locución difícil de pronunciar, es un juego para hacer uno se equivoque al pronunciarlas.

2. Juegos verbales:

Herramienta imprescindible en el desarrollo del lenguaje en los niños. Conocido también como juegos lingüísticos permite estimular su pronunciación y la fluidez desde pequeños, estableciendo vínculos afectivos.

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Beneficios de los juegos verbales.

Desarrollo afectivo, memoria y atención.

Desarrolla la conciencia fonológica y percepción auditiva.

Desarrolla la creatividad.

Genera mayor fluidez en la expresión oral.

Aumenta el vocabulario.

Favorece el desarrollo cognitivo.

Desarrolla un lenguaje inquisitivo.

Estimula el proceso de lectura espontánea.

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Orientaciones para el trabajo con juegos verbales.

1. Se deben trabajar desde una perspectiva lúdica, para mantener el interés de los alumnos y despertar en ellos las ganas de investigar y aprender.

2. Creación de diferentes tipos de juegos verbales con temas de su interés.

3. Se desarrollan en un ambiente alegre y motivado.