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Kevyn Lester Francisco López Coroy

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-Estela Morales Canil
-Lilian Esmeralda Méndez Luis
-Maria Regina Martín Sirín

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Tema de Investigación
Educación ambiental en niños de primaria.
Área: Social Humanística
Línea de investigación:   Cambio climático

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Cuadro de categorías y subcategorías (Tabla de especificaciones)

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Cuadro de categorías y subcategorías (Tabla de especificaciones)

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-José Antonio Veliz Chen
-José Joel López
-Julio Roberto Jom Cuz
-Ingrid Amanda Camó Tobar

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Área: Social Humanística
Línea de investigación:  Cultura, pensamiento e identidad de la sociedad guatemalteca.

Tema: Comunicación asertiva en estudiantes de EPS de Pedagogía del CUNOR

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Para realizar el estudio acerca de las formas de comunicación asertiva que utilizan los estudiantes del curso de Ejercicio Profesional Supervisado de la carrera de Pedagogía del CUNOR, será necesario tomar como unidad de análisis el undécimo ciclo de la carrera de Pedagogía con Orientación en Medio Ambiente a nivel Licenciatura, quienes ejecutan programas de docencia, servicio e investigación en instituciones del medio.

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José Guoz

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Luis David Catalán Carrera
201341773

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Carmelina Simeon Gonzalez - 201344560

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Área: Problemática educativa nacional
Línea de investigación: Calidad del sistema educativo

Situación de la ortografía en los textos académicos de los docentes de la 9na. Corte del PADEP/D, EFPEM, Quiché 2023.

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Myriam Consuelo Escobar Molina
Belim Aremi Ixcotoyac Montejo

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El estudio sobre la “Situación de la ortografía en los textos académicos de los docentes de la 9na. Corte del PADEP/D, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, Quiché 2023” tendrá un enfoque cualitativo, se abordará, tomando en cuenta las necesidades que presentan los docentes-estudiantes en proceso de graduación, ya que existe deficiencia en la redacción de informes de sobre su investigación acción. Por lo tanto, el tema sobre la situación de la ortografía en la redacción de textos académicos será un caso particular bien detallado con un grupo de estudiantes, tomando en cuenta que el interés es determinar el estado situacional que se encuentra el problema, el nivel de calidad y dominio de las reglas ortográficas de los estudiantes en el momento de redactar los textos académicos, de manera que se pretende encontrar las causas y posibles soluciones para enriquecer la habilidad en redacción de los docentes-estudiantes en proceso de graduación del PADEP-D, EFPEM de Quiché en el año 2023.

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Francisco Javier Conóz Morales

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Unidad de Análisis

El estudio tendrá el contexto situacional de los docentes-estudiantes en proceso de graduación de la 9na. Corte de PADEP/D del EFPEM-USAC, Quiché

Unidad Geográfica

El presente estudio tendrá como contexto institucional la sede de Santa María Cunén de la Escuela de Formación de Profesores en Enseñanza Media, Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Unidad de Tiempo

La investigación se realizará en el año 2023

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Manolo Amadiel Juárez Vásquez

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·   Área: Educación superior.

·   Línea: Educación superior, realidad nacional y desarrollo humano.

·   Título: Perspectiva de los estudiantes de la licenciatura en administración en CUNPROGRESO respecto al regreso a clases presenciales.

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¿Cuál es la situación de la ortografía en los textos académicos de los docentes-estudiantes de la 9na. Corte del PADEP/D, EFPEM, sede de Santa María Cunén, Quiché 2023?

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Línea de investigación

Tecnología educativa virtual.

Tema

Nivel de satisfacción de la enseñanza-aprendizaje en la modalidad virtual frente al covid-19.

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Área: Problemática educativa nacional

Línea de investigación: Calidad del sistema educativo

Tema: Plagio en la producción de textos académicos: perspectiva de estudiantes y docentes de la carrera de Psicología del Centro Universitario del Norte

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¿Qué reglas ortográficas se aplican en la redacción de un texto académico?

¿Qué importancia tiene la ortografía dentro de la redacción?

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Esta investigación estará dirigida a los estudiantes inscritos en la licenciatura en administración de empresas en CUNPROGRESO. El centro universitario de El Progreso (CUNPROGRESO) está ubicado en Guastatoya, El Progreso.

La investigación se realizará en el periodo de marzo a agosto del año 2023 La investigación se realizará en el ámbito educativo en relación al punto de vista que tienen los estudiantes sobre el cambio de las clases virtuales a las presenciales, sus retos y beneficios.

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Determinar la situación de la ortografía en los textos académicos de los docentes-estudiantes de la 9na. Corte del PADEP/D, EFPEM, sede de Santa María Cunén, Quiché 2023.

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¿Qué perspectiva tienen los estudiantes de la licenciatura en administración en CUNPROGRESO - USAC acerca del regreso a clase en modalidad presencial?

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Byron Sapón
Carné: 100013511

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¿Qué cambios han percibido los estudiantes de la licenciatura en administración en el entorno académico y calidad educativa?

¿Qué cambios han percibido los estudiantes de la licenciatura en administración en el aspecto emocional?

¿Qué cambios han experimentado los estudiantes de la licenciatura en administración en el aspecto económico en la presencialidad postpandemia?

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Determinar las reglas ortográficas que aplican los docentes-estudiantes en la redacción de un texto académico.

Analizar la importancia que tiene la ortografía dentro de la redacción de textos académico.

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Conocer la perspectiva que tienen los estudiantes de la licenciatura en administración en CUNPROGRESO - USAC acerca del regreso a clase en modalidad presencial.

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Justificacion PADLET-Geraldi, Myriam y Belim

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2.1. Problemática educativa nacional
2.2 Calidad del sistema educativo

2.3 La ortografía
2.3.1 Reglas ortografías

Uso de mayúsculas y minúsculas

Signos ortográficos

2.3.2. Redacción de textos

Uso de lenguaje inclusivo

Normas morfosintácticas

Expresiones de otras lenguas y neologismo

2.3.3. Tipos de textos de redacción

Ensayos académicos

Informes de investigación

2.3.4. Citación y declaraciones

Estilos de citación

Atribución de fuentes

Referencias bibliográficas

2.3.5. Normar y estilo de redacción

Claridad

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Enfoque:
La presente investigación sobre la "Situación de la ortografía en los textos académicos de los docentes de la 9na. Corte del PADEP/D, EFPEM, Quiché 2023, tendrá el enfoque cualitativo según Quecedo y Castaño (2002) detallan el enfoque "cualitativa como la investigación que produce datos descriptivos: las propias palabras de las personas, habladas o escritas, y la conducta observable" (p.7). Por lo tanto, lo que se requiere en esta investigación es profundizar en el tema de la ortografía y su efecto en la redacción de textos académicos en español desde el punto de vista, experiencias de las personas que son sujetos de estudio.

Diseño:
Por otro lado, este estudio tendrá un diseño de estudio de casos, tomando en cuenta que este se enfoca en profundizar en la situación de la problemática en la que se encuentran los sujetos de estudio.

Referencia:
Quecedo, R. y Castaño, C. (2002). Introducción a la metodología de investigación cualitativa. Revista de Psicodidáctica, (14), 5-39. Redalyc. https://www.redalyc.org/pdf/175/17501402.pdf

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1. Identificar los cambios han percibido los estudiantes de la licenciatura en administración en el entorno académico y calidad educativa.

2. Determinar los cambios han percibido los estudiantes de la licenciatura en administración en el aspecto emocional.

3. Establecer los cambios han percibido los estudiantes de la licenciatura en administración en el aspecto económico.

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Cuadro para definir Categorías y subcategorías

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Instrumentos de recolección de información

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Cuadro para definir Categorías y subcategorías, Luis David Catalán

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https://docs.google.com/forms/d/1W8Vsf4RE7CpvZyL_UfveqRv3lKQ0pUkSkSWfyxf-aaY/edit#responses

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La elección de mujeres en los procesos electorales en Guatemala, 2007-2023.

Área: Social – Humanística.

Línea de investigación: Estudios de género.

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Las mujeres y mujeres indígenas aun cuando rebasan más del 50% de la población, viven en condiciones de desigualdad histórica, discriminación e incluso racismo. Contexto que no ha facilitado entre otras  su inclusión plena en la vida política del país.

Después de cada proceso electoral, generalmente entidades de observación tanto nacionales como internacionales, centros de investigación, medios de comunicación, analistas entre otros, abordan sobre determinado proceso electoral y emiten conclusiones y recomendaciones a partir de la escasa cantidad de mujeres y mujeres indígenas electas.

No se cuenta con estudios consolidados de tres o más procesos electorales y su consecuente análisis que facilite conocer y analizar la elección de mujeres en un período mas allá que un solo proceso electoral.

En base a lo expuesto, el presente estudio se plantea abordar cinco procesos electorales que se han dado del 2007 al 2023, tener un consolidado de información no solo para determinar tendencias de aumento o disminución sino un análisis profundo de causa y efecto, así mismo de lecciones aprendidas acumuladas en el período indicado y su relevancia global pasa por la necesidad de  construcción de democracias más inclusivas y representativas.

Los resultados de la investigación también fortalecerán puentes de mayor entendimiento entre partidos políticos, organizaciones de mujeres y mujeres indígenas, entidades estatales, principalmente el Tribunal Supremo Electoral  y sociedad guatemalteca en general.

Del mismo modo la investigación aportará al debate político sobre la reforma a la actual Ley Electoral y de Partidos Políticos en materia de igualdad y equidad de género y étnico para favorecer una mayor democratización de las organizaciones políticas y entidades del Estado.

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La investigación será en el contexto guatemalteco y abarcará los procesos electorales desarrollados desde el 2007 incluso el próximo proceso electoral 2023.

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Justificación Educación ambiental en niños de primaria TEMA 16032023

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ACTUALIZACIÓN DEL CONTEXTO  PADLET-Myriam y Belim

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Area: Social Humanística- Línea: Migraciones y Asentamientos Humanos-
Título : Efectos socioeconómicos, de la migración externa de las  mujeres mayas en las familias del municipio de San Lucas Tolimán, Sololá, del departamento de sololá.

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El estudio se realizará en los Municipos de San Lucas Tolimán, Sololá, San Antonio Palopo y San Santigo Atitlán.

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¿Cuáles son los cambios culturales que provocan la migración externa de mujeres mayas en los municipios de San Lucas Tolimán, San Antonio Palopó  Santiago Atitlán del departamento de Sololá?

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¿Qué logros socieconomicos tiene el núcleo familiar de la migrante?
¿Qué beneficios tiene la comunidad con la migración de  las mujeres mayas?

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Determinar los efectos socioeconómicos, de la migración de las madres mayas en las familias de tres municipios de departamento de sololá.

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1. Identificar los cambios socieconomicos que sucitan en el seno de la familia de la mujer maya migrante.
2. Conocer cuales son los efectos  de la migración de las mujeres mayas en su comunidad.
3. Determinar cuales son los beneficios de la migración de las mujeres mayas en la economia familiar
4. Conocer cual son los roles de la mujer migrante en contraposición con su pareja.

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Tema:
"Efectos socieconómicos de las Migración externa de  las mujeres mayas en las familias de 3 municipios de departamento de Sololá".
Enfoque: "Cualitativo"
Diseño: Etnográfico

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CONSENTIMIENTO INFORMADO PARA EL ESTUDIO

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Cuadro para definir categorías y subcategorias Rev3

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¿Qué acciones de educación ambiental realizan los niños en la escuela primaria que contribuyen a proteger el medio ambiente?

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Esta investigación está dirigida a estudiantes del grado de Licenciatura del Departamento de Pedagogía de la Universidad de San Carlos, Campus Central, zona 12 de la Ciudad de Guatemala desde enero a diciembre del año 2023.

Los ejes temáticos a tomar en cuenta son: Satisfacción, enseñanza-aprendizaje, modalidad de enseñanza virtual, covid-19, tecnología de la información y comunicación TIC, aprendizaje sincrónico y asincrónico, ambientes de aprendizajes.

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1.  ¿Qué actitudes o hábitos enseñan los maestros a los niños de primaria sobre la protección del medio ambiente?

2. ¿Reconocen los niños de la escuela de primaria la importancia de proteger el medio ambiente?

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Linea de Investigación Pobreza Alimentaria y Salud (Enfermedad)
Tema:
Desgaste Proteico Energético asociado a Calidad de Vida

LINEA DE INVESTIGACION: CONFINAMIENTO SOCIAL Y SALUD (ENFERMEDAD)

EL ESCENARIO DE LA PANDEMIA SARS-COV-2: FATIGA POR COMPASIÓN Y SATISFACCION POR LA VIDA DESDE LA PERSPECTIVA  DE LA TEORIA FUNDAMENTADA

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¿Qué perspectiva tienen los estudiantes y los docentes de la Carrera de Psicología del Centro Universitario del Norte de la Universidad de San Carlos de Guatemala, sobre el plagio en la producción de textos académicos?

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¿Qué representación política de mujeres existe, según puestos ganados en los procesos electorales en Guatemala del 2007 al 2023?

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Síndrome de Burnout en los docentes de Secundaria en un colegio privado ubicado en la zona 1 de Mixco

Área: Problemática educativa nacional

Línea de investigación: Educación en salud

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¿Cuál es el nivel satisfacción que tienen los estudiantes y profesores respecto a la entrega educativa en modalidad virtual frente al Covid-19 en el grado de licenciatura del departamento de Pedagogía de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala?

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1.    ¿Qué nivel de satisfacción tienen los docentes en enseñar y los estudiantes en aprender en la modalidad virtual frente al covid-19?

2.    ¿Cuál es el nivel de satisfacción que tiene los profesores y estudiantes ante el uso de herramientas tecnológicas utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la modalidad virtual frente al Covid-19?

3.    ¿Qué factores ayudan a fortalecer el nivel de satisfacción de la enseñanza aprendizaje en la modalidad virtual frente al covid-19?

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Determinar nivel de satisfacción de la enseñanza-aprendizaje en la modalidad virtual frente al covid-19 en estudiantes y docentes en el grado de licenciatura del departamento de Pedagogía de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala desde enero a diciembre del año 2023.

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Sistematizar las formas de aprender de los estudiantes y la enseñanza de los docentes en la modalidad virtual frente al covid-19 en el grado de licenciatura del departamento de Pedagogía de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala desde enero a diciembre del año 2023.

Verificar el nivel de satisfacción en profesores y estudiantes respecto a la enseñanza aprendizaje en modalidad virtual frente al Covid-19 en el grado de licenciatura del departamento de Pedagogía de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala desde enero a diciembre del año 2023.

Establecer factores que ayuden a fortalecer la satisfacción de la enseñanza aprendizaje en la modalidad virtual frente al covid-19 en estudiantes en el grado de licenciatura del departamento de Pedagogía de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala desde enero a diciembre del año 2023.

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Cuadro para definir Categorías y subcategorías

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Consentimiento informado

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Evidencia de recolección de información 

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Evidencia de recolección de información 

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Ricardo Alberto Rabanales Rodas

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Proceso de formación en investigación, del estudiante de grado y su incidencia en el desarrollo del proceso de egreso

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1. ¿Cómo perciben los docentes y los estudiantes el fenómeno del plagio académico en la carrera de Psicología?
2. ¿Qué factores llevan a los alumnos a cometer plagio académico en la producción de textos académicos?

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JUSTIFICACIÓN DPE Y CALIDAD DE VIDA 2023

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El presente estudio se realizará con 150 adultos mayores, quienes poseen un estatus social bajo y medio, oscilan en las edades de 60 a 95 años, residen en área urbana y rural y solicitan una pensión por invalidez, en el Departamento de Medicina Legal y Evaluación de Incapacidades del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, ubicado en la Avenida La Castellana 39-28, zona 8, Guatemala, mismo que funciona de lunes a viernes en horario de 7:00 a 15:00 horas. La recopilación de información se realizará por medio de Entrevista médica estructurada a través de una boleta de recolección de datos y la presencia de discapacidad se identificará por medio de la Escala estandarizada de Medida de Independencia Funcional – MIF (1980) consta de 18 actividades que se agrupan en 2 dimensiones, 13 ítems motores y 5 ítems cognitivos. La presente investigación se centrará en describir sobre las características que presenta este grupo población para el desarrollo de discapacidad, por tanto, la búsqueda se centrará en palabras claves como discapacidad, adulto mayor, factor de riesgo, pensión, medida de independencia

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El contexto para este estudio serán los pacientes Renales Crónicos Avanzados en Hemodiálisis (ERCA)
Se les pasará 2 escalas
la primera se pasará a todo el grupo de pacientes según la muestra probabilística a determinar, esta escala es para determinar Desgaste Proteico Calórico (DPE) de acuerdo a los Criterios de la Sociedad Internacional de Nutrición y Metabolismo Renal.

la segunda escala solo se les pasará a los que hayan salido con criterios para DPE y se les pasará la Escala (Kdol-SF tm) especialmente diseñado para estimar la calidad de vida en pacientes con Enfermedad Renal Crónica en Hemodiálisis que consta de 39 ítems y esta formulada con respuesta en escala Likert.

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¿Cuál ha sido la tendencia de representación política de mujeres como alcaldesas, diputadas al Congreso, PARLACEN y a nivel presidencial en los procesos electorales del 2007 al 2023?

¿Cuál ha sido la tendencia de representación de mujeres indígenas electas como alcaldesas, diputadas al Congreso y PARLACEN y a nivel presidencial en los procesos electorales del 2007 al 2023?