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利用學校無聲廣播系統撥放書展活動照片

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利用學校無聲廣播系統撥放書展活動照片

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展示SDGs目標圖示+各項目標的名人傳記繪本

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展示SDGs目標圖示+各項目標的名人傳記繪本

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結合展出書籍，設計題目自製桌遊

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結合展出書籍，設計題目自製桌遊

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以下為桌遊設計構想

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參考此圖製作SDGs17個圖示與17項發

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參考此圖製作SDGs17個圖示與17項發展目標的搭配

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也可挖空讓學生分組互相出題，熟悉SDGs

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也可挖空讓學生分組互相出題，熟悉SDGs17項發展目標

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機會：說出你所知道的Facts About SDGs

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閱讀課與童軍課進行協同教學時，可2人1組

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閱讀課與童軍課進行協同教學時，可2人1組，每1組貢獻2個題目最後全班再分2組進行大PK

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一杯水的距離

平日我們想喝水，往往只需幾步之遙，但在衝突頻仍或資源缺乏的地區，一杯水的距離可以是 20 公里或以上。

十歲的伊娃和八歲的凱薩琳居於南蘇丹，每天，她們最少兩次、每次逾兩小時找乾淨的水源。當地屢次爆發衝突，很多人被迫遷至簡陋的臨時居所，為覓得足夠食水，伊娃和凱薩琳到尼羅河取水，河水混濁、含有大量致命細菌，但她們別無選擇。伊娃自小失去右手，只能以單手拿水桶，加上天氣酷熱，她們需要被高溫暴曬數小時才到達水源。「若不用為食水奔波，我希望上學，長大後做老師。」伊娃說。目前，全球仍有 21 億人無法獲得安全食水，許多兒童每天要走 20 公里或以上汲水。若身處戰爭地區，取水更危險。他們取得的水也沒過濾，含菌量極高，容易引發疫症。

聯合國兒童基金會（ UNICEF ）一直透過食水、個人及環境衞生（ WASH ）項目及其他計劃積極解決上述問題，例如每天向臨時收容設施提供數千公升安全食水、支援及協助戰亂地區如也門及索馬里推行相關工作。
UNICEF HK（2018） - 《兒童權利公約》小冊子 為了清潔的食水，你願意走多遠

教材

下載

一杯水的距離

出版年份：2018年

課程連結：
－生活與社會科
- 早讀課

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一杯水的距離-Product - 教育資源網 | 聯合國兒童基金香港委員會 UNICEF HK Education Web Portal

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平日我們想喝水，往往只需幾步之遙，但在衝突頻仍或資源缺乏的地區，一杯水的距離可以是 20 公里或以上。 十歲的伊娃和八歲的凱薩琳居於南蘇丹，每天，她們最少兩次、每次逾兩小時找乾淨的水源。當地屢次爆發衝突，很多人被迫遷至簡陋的臨時居所，為覓得足夠食水，伊娃和凱薩琳到尼羅河取水，河水混濁、含有大量致命細菌，但她們別無選擇。伊娃自小失去右手，只能以單手拿水桶，加上天氣酷熱，她們需要被高溫暴曬數小時才到達水源。「若不用為食水奔波，我希望上學，長大後做老師。」伊娃說。目前，全球仍有 21 億人無法獲得安全食水，許多兒童每天要走 20 公里或以上汲水。若身處戰爭地區，取水更危險。他們取得的水也沒過濾，含菌量極高，容易引發疫症。 聯合國兒童基金會（ UNICEF ）一直透過食水、個人及環境衞生（ WASH ）項目及其他計劃積極解決上述問題，例如每天向臨時收容設施提供數千公升安全食水、支援及協助戰亂地區如也門及索馬里推行相關工作。 UNICEF HK（2018） - 《兒童權利公約》小冊子 為了清潔的食水，你願意走多遠 教材 下載 一杯水的距離 出版年份：2018年 課程連結： －生活與社會科 - 早讀課

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1. 閱讀繪本-為了一杯水2.閱讀非洲和台灣缺水問題文本3.讓孩子們用手機測一下走一趟體育館再回到教室，算一下只能喝到25cc的水，體驗一下非洲小孩缺水的辛苦4.看Water Princess 繪本影片。

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1. 閱讀繪本-為了一杯水2.閱讀非洲和台灣缺水問題文本3.讓孩子們用手機測一下走一趟體育館再回到教室，算一下只能喝到25cc的水，體驗一下非洲小孩缺水的辛苦4.看Water Princess 繪本影片。

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UNICEF Club 活動：參考片中的實驗，於校園進行同類活動（如獲得一支水要圍著校園跑3圈），喚起同學對清潔食水的關注

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UNICEF Club 活動：參考片中的實驗，於校園進行同類活動（如獲得一支水要圍著校園跑3圈），喚起同學對清潔食水的關注

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有什麼好方法可以將髒水變乾淨？
1. 先和孩子討論、發想解決方案
2.請孩子參考曾經看過的濾水器廣告 (Brita濾水壺、水龍頭濾水器等)
3.發下淨水過濾實驗步驟及材料，各組於閱讀後實際操作

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為了清潔食水, 您會走多遠?

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為了清潔食水, 您會走多遠?

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How far would you walk to find clean drinking water? | UNICEF

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你今天用了多少水 (加法、乘法、容量)

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你今天用了多少水 (加法、乘法、容量)

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閱讀後用4F提問法來思考

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以學校及台中市圖書館館藏之名人傳記及繪本為主

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以學校及台中市圖書館館藏之名人傳記及繪本為主

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規劃以下3大主軸辦理SDGs主題書展：1.SDG 6潔淨水與衛生2.SDG14水下生命3.SDG12負責任的消費和生產  

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規劃以下3大主軸辦理SDGs主題書展：1.SDG 6潔淨水與衛生2.SDG14水下生命3.SDG12負責任的消費和生產  

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原因1. 閱讀老師計畫與童軍老師們做SDGs協同教學，此2項目標大家較熟悉且有興趣

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原因1. 閱讀老師計畫與童軍老師們做SDGs協同教學，此2項目標大家較熟悉且有興趣

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原因2.從學生熟悉且易有感之問題切入讓學生體會SDGs之必要

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原因2.從學生熟悉且易有感之問題切入讓學生體會SDGs之必要

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1.玩桌遊認識SDGs
2.製作SDGs17個圖示與17項發展目標搭配的桌遊
3.沒有機會上到SDGs課程之全校師生皆有機會認識、學習、同樂

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3-2 設計跨領域學習活動 (SDGs 6潔淨水與衛生)

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3-2 設計跨領域學習活動 (SDGs 6潔淨水與衛生)

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1. 提供有上到SDGs課程之班級更多跨領域學習機會
2. 跨領域教學活動：英語課、數學課、體育課、童軍課、閱讀課

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圖書館智慧電視撥放相關影音

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圖書館智慧電視撥放相關影音

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原因3. 有必要帶領學生反思生活中浪費的行為及強化減塑意識

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原因3. 有必要帶領學生反思生活中浪費的行為及強化減塑意識

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The Water Princess Read by Georgie Badiel Liberty

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The Water Princess Read by Georgie Badiel Liberty

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#thewaterprincess #georgiebadielfoundation  The Water Princess   Read by Georgie Badiel Liberty

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Water to Kids乾淨水零距離｜給孩子一杯乾淨的水

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海洋塑膠污染有多嚴重？英國科研團隊「篩」出上千萬噸垃圾 － BBC News 中文

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東西的故事 - 完整版（The Story of Stuff [FULL]，中英字幕）

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以學校及台中市圖書館館藏之名人傳記繪本作為SDGs目標代言

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以學校及台中市圖書館館藏之名人傳記繪本作為SDGs目標代言

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救出被網子困住的海洋動物

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另展出各項目標之延伸主題繪本，鼓勵更深入和廣泛的閱讀

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另展出各項目標之延伸主題繪本，鼓勵更深入和廣泛的閱讀

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繪本的天空--《水公主》

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为了一杯水，你愿意走多远？