# data[].attributes.body
REPONDER ÀS PERGUNTAS:
O q entrego?
Qual o diferencial da minha empresa?
O q ofereço pro meu cliente?
O q ele terá a mais, depois do meu serviço ou produto?

OBJETIVO
O q quero alcançar com esse plano?
Qto tempo quero me dedicar? ANTES E DEPOIS da venda

INFOPRODUTO
E- BOOK?

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- A ampliação da consciência e a história das Neurociências.

- Relações entre o sistema nervoso e as PICS.

- Respiração, atenção, sono e as emoções: seus impactos na digestão, saúde e comportamento.

- Cérebro e Meditação

- Cérebro e ThetaHealing

- Cérebro e Reiki

- Cérebro e Aromaterapia

- Cérebro e Yoga do Riso

- Sistema Nervoso e MTC
5 – Bibliografia Básica e Complementar

BÁSICA:

- LENT, Roberto. Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociência. Ed. rev. e atual São Paulo: Atheneu, 2005.

- LENT, Roberto. Neurociência da mente e do comportamento. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan: Ed. LAB, 2008.

- Zimmer, C. A Fantástica história do cérebro: o funcionamento do cérebro humano. Rio de Janeiro: Elsevier ed., 2004

COMPLEMENTAR:

- Kandel, ER. Princípios de Neurociência. 5ª ed. Rio de Janeiro: Artmed; 2014.

- Bear. Neurociencias: Desvendando o Sistema Nervoso. 4ª ed. Rio de Janeiro: Artmed; 2017.

- Robbins & Cotran Patologia - Bases Patológicas das Doenças. 9ª ed. Rio de Janeiro. Elsevier. 2015.

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A HISTÓRIA DA AROMATERAPIA
ÓLEOS ESSENCIAIS - O QUE SÃO, COMO USÁ-LOS
3 POWER POINT OK
1 E BOOK OK

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METODOLOGIAS INOVADORAS - Prof Estefânia e Josely

# data[].attributes.subject
METODOLOGIAS INOVADORAS - Prof Estefânia e Josely

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AULA 1 - Ferramentas em tecnologias sociais
Ecologia profunda – Gratidão.
Proporcionar conhecimentos e ferramentas para o auto-conhecimento; o aprendizado de
novas tecnologias sociais para o desenvolvimento da autonomia pessoal e profissional, com
a utilização de:
- Padlet
- Google Docs
- Zoom
- Dragon Dreaming (Linha da Vida)
AULA 2 - Movimento da Regeneração Planetária
Viver em Harmonia com o “eu”, “nós” e o “planeta” – Honrar a Dor,
compreendendo:
- Níveis de escuta - Teoria U
- Comunicação não violenta
- A Grande Virada

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ATIVIDADE:
DO (A) ALUNO (A):

- Entregar um relatório escrito ou em vídeo. Respondendo as questões:

O que é e oque faz a Naturopatia?

DA DISCIPLINA:

- Entregar um escrito um feedback sobre a aula e o professor da disciplina.

5 – Bibliografia Básica e Complementar

BÁSICA: - DAHLKE, R. A Doença Como Símbolo. São Paulo, Cultrix, 2000.  - DAHLKE, R. A Doença Como Linguagem da Alma. Cultrix, 2000.  - GOSWAMI, A.O Médico Quântico. São Paulo, Cultrix, 2006.  - LELOUP, J. O Corpo e Seus Simbolos - Uma Antropologia Essencial. São Paulo, Ed. Vozes, 2012.  - MACIOCCIA, G. Os Fundamentos da Medicina Chinesa: Um texto abrangente para acupunturistas e  fitoterapeutas. São Paulo, Brasil, Roca, 1996.  - MONARI, C. Participando da Vida com os Florais de Bach. São Paulo: Roca. 2009. - SIEGEL. B. E. Amor, Medicina e Milagres. São Paulo, Ed. Best Seller, 2004 - JUNG, C. G. Obra Completa. São Paulo, Editora Vozes. 2011.  - ROMOLI, M. Diagnóstico da Acupuntura Auricular. São Paulo, Ed. Roca, 2013.  - SOUZENELLE, A. O Simbolismo do Corpo Humano. Pensamento  COMPLEMENTAR: - DALAI LAMA; CUTLER H.C. A arte da Felicidade. São Paulo, Martins Fontes, 2000.  - MASARU EMOTO. Hado, mensagens ocultas da água. São Paulo, Editora Cultrix, 2006.

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ATIVIDADE: Artigo, de preferência dentro das normas ABNT sobre qualquer tema da disciplina
LIVRO:
MÃOS DE LUZ - LENDO

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Um artigo científico é um produto cultural dos humanos. Como qualquer outra forma de cultura, a ciência precisa de transmissão de ideias e descobertas para permanecer viva. A estrutura de artigo científico deve seguir um padrão, pois é o veículo ideal para um pesquisador fazer com que outros pesquisadores conheçam os passos que foram dados quando uma questão é alvo de curiosidade compartilhada.

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A inclusão do resumo de uma pesquisa em programa de evento científico é válida, mas nesse caso não há espaço para detalhamento das particularidades e limitações inerentes a cada trabalho acadêmico.

A comunicação direta, organizada e esclarecedora permite que os leitores entendam com perfeição as informações disponíveis em um artigo científico. Além de ter uma redação caprichada, um artigo científico deve estar estruturado em um formato que mostre sua "identidade", seu "DNA". É aí que entram as normas da ABNT.

O que é artigo científico?

De acordo com Marconi e Lakatos (2003, p. 259), o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica. A dimensão reduzida da pesquisa facilita a publicação em revistas e periódicos especializados. Assim, toda comunidade científica pode se informar sobre os resultados obtidos.

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O artigo não é tão extenso quanto um livro ou uma monografia, mas mesmo assim é considerado um trabalho completo - capaz de descrever a metodologia empregada para o leitor e os resultados obtidos.

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) possui uma NBR que trata especificamente de artigos científicos.

"Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideais, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento."
(ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2)

Características de um bom artigo científico

É um texto claro e conciso;

Segue uma sequência lógica;

Soluciona questões controversas;

Evita repetições ou omissões;

Linguagem simples, precisa e coerente, sempre em terceira pessoa;

Escrita em ordem direta - sujeito + verbo + complemento;

Não há explicações inúteis ou adjetivos supérfluos;

O parágrafo é uma unidade de pensamento. A última frase de cada deve estabelecer uma relação com o parágrafo seguinte.

Tipos de artigos científicos

Argumento teórico

É um tipo de trabalho difícil de produzir, pois o autor precisa apresentar argumentos para provar ou refutar fatos. A investigação envolve pesquisa profunda, geralmente feita por especialistas com experiência.

O roteiro de um artigo de argumento teórico é composto por exposição da teoria, fatos, síntese dos fatos e conclusão.

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Artigo de análise

Cada elemento abordado na pesquisa é analisado pelo autor e relacionado ao todo. Há uma profunda preocupação em mostrar a relação entre as partes e apresentar exemplos com detalhes.

O roteiro desse tipo de artigo geralmente é estruturado com definição do tema, aspectos principais e secundários, as partes e as relações existentes entre as partes.

Clássificatório

Esse tipo de artigo é considerado uma forma de documentação técnica muito útil. Ele se encarrega de explicar as partes e classificar os aspectos de um determinado tema. O roteiro é composto por definição, explicação, tabulação e definição de cada espécie.

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Estrutura de artigo científico

A padronização de um artigo científico é útil no sentido de que ela facilita a identificação desse documento de maneira generalizada. Ou seja, quem produz e quem lê um artigo científico "falam" a mesma língua.

A Norma Brasileira (NBR) criada pela ABNT e destinada a padronizar artigos publicados em periódicos científicos brasileiros é a ABNT NBR 6022:2003. Em maio de 2018, essa norma foi alterada, passando a assumir a referência ABNT NBR 6022:2018.

Um artigo dentro das normas da ABNT deve ser composto por elementos. Esses elementos estão classificados em três categorias:

Pré-textuais

Textuais

Pós-textuais

Elementos pré-textuais

Os elementos pré-textuais apresentam informações básicas relativas ao artigo. Alguns dados você vai incluir obrigatoriamente, como título, autor/autores, resumo e datas de submissão e de aceitação no periódico. Já a adição de outras informações, como título e resumo em outro idioma que não o português, é opcional.

No caso do nome dos autores, escreve-se prenome seguido do sobrenome. Por exemplo, Patrícia Vilela ou P. Vilela. Em caso de mais de um autor, os nomes podem seguir na mesma linha ou em linhas diferentes. Os nomes devem ser separados por vírgula. Você não deve se esquecer de indicar a filiação institucional de cada um dos autores.

Título (obrigatório)

O título deve ser claro, conciso e conter as palavras-chave de artigo. Assim, fica mais fácil o trabalho indexar nos mecanismos de pesquisa.

Autores (obrigatório)

O nome do autor deve ser inserido logo abaixo do título, sempre do centro para a margem direita. Em caso de mais autores, é necessário organizar os nomes por ordem alfabética.

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Resumo (obrigatório)

O resumo deve seguir as regras da NBR 6028:2003. É fundamental escrever o texto em apenas um parágrafo, com frases curtas e afirmativas. Fale sobre o objetivo, a metodologia e os resultados, sem ultrapassar o limite de 250 palavras.

Antes de incluir o texto do resumo, lembre-se de adicionar o título RESUMO (letras maiúsculas, negrito e centralizado).

Palavras-chave (obrigatório)

Escolha até 6 termos que estão relacionados ao tema da sua pesquisa. Isso ajuda a indexar o artigo nos mecanismos de busca.

Abstract (opcional)

O resumo em outro idioma é opcional, mas muito bem-vindo.

Elementos textuais

Os elementos nessa categoria (Introdução, Desenvolvimento e Considerações Finais) não sofreram alterações na norma atual. As exigências são as mesmas da norma de 2003.

Introdução (obrigatório)

Na introdução, você apresenta o assunto do seu artigo e a(s) pergunta(s) que pretende responder relacionadas a esse assunto. Para escrever a introdução, você sempre deve partir de uma noção geral e depois ir para um âmbito específico, descrevendo detalhes e particularidades.

A introdução deve conter:

Desenvolvimento (obrigatório)

O Desenvolvimento é o esqueleto do artigo, a parte que vai dar sustentação. Quanto mais informações você apresentar sobre como conduziu o seu experimento, melhor. Não importa que a sua pesquisa tenha sido feita somente através de levantamento bibliográfico.

Os protocolos usados, os filtros para fazer a seleção da amostra, tudo precisa ser bem informado. Aqui você pode aguçar a percepção visual do leitor para seus resultados, mostrando gráficos elegantes. O Desenvolvimento é uma parte que precisa ser subdividida em seções e subseções.

Conclusão (obrigatório)

Nas Considerações Finais, uma parte também conhecida como Conclusões, você apresenta o fechamento do seu trabalho, enfatizando o avanço científico atingido com ele.

Durante a redação dos três elementos textuais, é natural citar ou se referir a produções científicas que foram consultadas. Sim, porque fazer ciência é como montar coletivamente um quebra-cabeça. Cada um adiciona sua pecinha. Mas, o mais importante é que a peça esteja conectada a outras peças através de argumentações que façam sentido, que obedeçam ao pensamento lógico.

Para citar ou se referir aos trabalhos que você consultou, você também precisará seguir algumas regrinhas. Elas estão na ABNT NBR 10520:2002.

A tabela abaixo, criada por Mauricio Gomes Pereira, mostra como montar a parte de elementos textuais de uma forma mais fácil. Veja:

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Elementos Pós-textuais

Referências bibliográficas (obrigatório)

Se você citou ou se referiu a algum trabalho ao escrever o seu, essas produções devem ser apresentadas nas Referências. Está aí um elemento obrigatório. Se informamos de maneira organizada todas as referências, elas podem ser facilmente encontradas por outras pessoas com interesses científicos semelhantes aos nossos.

Quer saber como fazer corretamente as Referências? A ABNT NBR 6023:2002 apresenta as regras com exemplos a serem seguidos.

Glossário (opcional)

As palavras ou expressões técnicas usadas no artigo científico, mas que possuem sentido obscuro, são colocadas em uma lista. Essa relação é organizada em ordem alfabética. Cada termo deve estar acompanhado de sua respectiva definição.

Apêndice (opcional)

Documentos elaborados pelo próprio autor do artigo, com o objetivo de complementar a argumentação do trabalho.

Anexo (opcional)

Documentos que foram usados na fundamentação ou que comprovam dados da pesquisa, mas não foram produzidos pelo autor do artigo.

Agradecimentos (opcional)

Texto breve e objetivo com o objetivo de manifestar gratidão às pessoas e entidades que contribuíram com o trabalho. É o último item do artigo científico.

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O que mudou na ABNT NBR 6022:2018?

Quanto ao formato, a nova norma recomenda que se use fonte no tamanho 12 e o espaçamento entre as linhas seja simples (1,5). Mas o tamanho da fonte deve ser menor do que 12 no caso de:

Notas de rodapé

Citações que ocupem mais do que três linhas

Legendas de figuras (gráficos ou imagens)

Texto em tabelas

Uma dica importante: se você decidiu por fonte tamanho 10, por exemplo, mantenha essa opção em todos esses itens.

Na NBR 6022:2003, alguns elementos que faziam parte da categoria Pós-textuais passam, na NBR 6022:2018, a pertencerem à categoria Pré-textuais. Todos eles devem ser redigidos em outro idioma que não o português. Na maioria das vezes, esse idioma é o inglês. Mas, é obrigatório apresentar esses elementos? Não, essa apresentação é opcional. Os elementos são:

Título do artigo

Resumo (no caso de ser em inglês, é chamado Abstract)

Palavras-chave

As ilustrações e tabelas são inseridas entre blocos de textos. A norma de 2018 estabelece uma série longa de informações de como devem ser os títulos, legendas e notas das ilustrações e tabelas. Por hora, apegue-se à nossa recomendação: se escolheu, por exemplo, um tipo de formatação e tamanho de fonte para uma tabela, uniformize. Repita o mesmo para todas as outras.

Dicas de como fazer um artigo científico incrível

Veja a seguir como fazer artigo científico considerando 6 passos importantes:

Tenha em mente o periódico desejado

Antes de iniciar a escrita da redação, tenha em mente o nome do periódico onde você deseja publicar o seu trabalho. As revistas de grande prestígio são mais rigorosas com relação aos critérios de aceitação, portanto, recusam publicações com mais frequência.

Os iniciantes na vida acadêmica devem optar por periódicos de prestígio médio, já que o nível de dificuldade é menor.

Leia as instruções do periódico

Depois de escolher o periódico para publicar o seu primeiro artigo, leia as instruções com atenção. Outro ponto importante é consultar as últimas edições da revista para conhecer um pouco sobre o perfil dos trabalhos que são publicados.

Escolha bem as referências

Na hora de definir as referências do trabalho, vale à pena dar preferência aos autores com conhecimento a respeito do assunto. Antes de referenciar qualquer fonte, é fundamental perguntar a opinião do orientador.

O aluno deve evitar materiais sem credibilidade e dar preferência aos livros de autores canônicos. Além disso, artigos científicos recentes, dissertações e teses também são boas opções de materiais para consulta, pois antes da publicação passam pela avaliação de especialistas da área.

Evite o plágio

Uma das grandes confusões que ocorrem na cabeça dos pesquisadores é acerca do plágio. Às vezes, mesmo sem ter essa intenção, um aluno acaba deixando de dar alguma referência e tem o seu texto enquadrado como um plágio.

Para que isso não aconteça, recomenda-se que seja feita uma referência em todos os momentos que ideias de terceiros forem citadas. Isso pode ser feito de maneira direta ou indireta.

Use citações

Citações diretas são basicamente uma transcrição do que foi escrito na obra referenciada. Elas são sinalizadas com o uso de aspas e, quando possuem mais de três linhas, precisam ser apresentadas em um parágrafo independente, com recuo de 4 cm da margem esquerda, tamanho de letra menor que o utilizado no texto e espaçamento simples entre linhas.

No caso das citações indiretas em artigos científicos ABNT, o aluno fica livre para apenas traduzir o que disse o autor original, sem precisar utilizar aspas ou transcrever todas as palavras usadas na obra consultada.

Caso o aluno não consiga ir até a obra original, ele tem a opção de citar um autor que faz citações referentes a essa obra.

É preciso citar o sobrenome do autor do documento (que não foi encontrado pelo pesquisador) seguido da expressão " apud ", do sobrenome do autor que realmente foi consultado e do ano da publicação. Ex: Teixeira (apud Riveras, 2007).

No rodapé, mencione somente a obra que não foi consultada. Já ao final do trabalho, na indicação bibliográfica, apenas o autor realmente pesquisado deverá ser citado.

Acerte na linguagem

A redação do artigo científico deve ser clara, sucinta e objetiva. O estudante deve expor os seus argumentos de forma concisa e de acordo com as fontes mencionadas.

A linguagem científica tem a objetividade como a sua principal característica, portanto, expressões como "eu acho, "parece-me" e "eu penso" devem ser evitadas no texto. A escrita deve seguir uma ordem racional e se amparar em dados concreto.

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Um bom artigo científico é construído com frases curtas e sem muitas orações subordinadas. Cada parágrafo tem como propósito desenvolver uma ideia central, portanto, quando se muda de assunto, o recomendado é mudar de parágrafo.

Outro ponto importante: o aluno não pode simplesmente confiar nos seus conhecimentos de língua portuguesa, pois erros acontecem facilmente. Depois de concluir a escrita do artigo, é essencial fazer uma correção gramatical.

Conheça a formatação básica

De longe a dúvida mais comum entre os pesquisadores que precisam fazer artigos científicos, a disposição de elementos gráficos solicitada pela ABNT não é tão complicada assim. Veja as disposições gerais:

Margens: esquerda e superior - 3 cm/ direita e inferior - 2 cm;

Título do artigo: centralizado, letras maiúsculas, negrito e tamanho 12;

Subtítulo do artigo: letras minúsculas, negrito e tamanho 12

Nome do autor: letras minúsculas com iniciais maiúsculas, negrito, alinhamento à direita, fonte 12, espaço simples.

Entre linhas do corpo do texto: 1,5 cm;

Fonte do texto: 12;

Fonte de nota de rodapé, citação longa e legenda de imagens: 10;

Paginação: canto superior direito em fonte 10

Revise o texto várias vezes

A revisão possibilita encontrar erros de gramática, suprimir termos desnecessários e retirar repetições das frases. Portanto, 24 horas depois de finalizar a redação do trabalho, imprima uma cópia e faça uma leitura atenta.

Você também pode pedir para que um colega revise e faça as considerações necessárias. Outra dica é deixar a revisão a cargo de uma autoridade sobre o tema.

É importante lembrar que as citações são muito importantes para artigos científicos ABNT. São elas as responsáveis por darem mais solidez e credibilidade ao seu trabalho.

Modelo pronto de artigo científico

A melhor forma de aprender como estruturar um artigo é se inspirando em um modelo pronto. Esse exemplo, criado pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), está disponível no formato .doc, portanto, pode ser editado no Google Docs ou Word.
Fontes
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

PEREIRA, Mauricio Gomes. Artigos científicos: como redigir, publicar e avaliar . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.

ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas. ABNT NBR 6022: Informação e documentação: Artigo em publicação periódica técnica e/ou científica: Apresentação. Rio de Janeiro: ABNT. 2018. 8 p. Disponível em: https://www.abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=395357. Acesso em: 16 out. 2020.

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Milene Moura MartinsGraduada em Ciências Biológicas (UFMG), com mestrado e doutorado em Zoologia. Também fez pós-doutorado em Genética de Populações (UfScar). Tem experiência com docência e pesquisa científica.

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Artigo Científico ABNT: como escrever, estrutura e formatação

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Um artigo científico é um produto cultural dos humanos. Como qualquer outra forma de cultura, a ciência precisa de transmissão de ideias e descobertas para permanecer viva. A estrutura de artigo científico deve seguir um padrão, pois é o veículo ideal para um pesquisador fazer com que outros pesquisadores conheçam os passos que foram dados quando uma questão é alvo de curiosidade compartilhada.

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ATIVIDADES:
CARTA DO FUTURO- OK
AULA DE BIOCONSTRUÇÃO - TENHO QUE FAZER OS SLIDES (PREZI)

LIVROS:
PAULO FREIRE - PEDAGOGIA DO OPRIMIDO
ZYGMUNT BAUMAN - MODERNIDADE LÍQUIDA
- A SOCIEDADE E O CANSAÇO
A ARTE DA VIDA

PERGUNTAS:
O QUE HÁ DE ERRADO COM A FELICIDADE?
O QUE FAZ UM CURSO SER EFICIENTE?
O É SUCESSO PARA UM CURSO?

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ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA - Prof Dr. Agnelo

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ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA - Prof Dr. Agnelo

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3 aulas - 2 ok
2 POWER POINT - OK
MATERIA COMPLEMENTAR DO LINK ACIMA - OK

livro  Anatomia Geral - LER!

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Fisiologia é a ciência que estuda o funcionamento do corpo humano vivo. Seu foco são as reações químicas e físicas do metabolismo das pessoas. Ou seja, como os órgãos do corpo, seus subprodutos e suas células se relacionam entre si e se equilibram a fim de se manter vivo.

Diferenças entre Fisiologia e Anatomia Humana

A Fisiologia é uma ciência com um foco diferente ao da Anatomia. Isso porque a Anatomia estuda a forma dos órgão e tecidos, vivos ou não, enquanto a Fisiologia está focada na função, como o corpo funciona para se manter vivo.

Fisiologia e anatomia são estudos complementares nas ciências médicas, mas seus enfoques e objetos de estudo são diferentes.

Campos da Fisiologia

A Fisiologia é um grande campo de conhecimento, estudando todas as partes do corpo de uma pessoa. Desde como a pele funciona até o cérebro. Abarca tudo que está relacionado à sobrevivência. O que significa que existem diversas áreas de pesquisa na fisiologia humana. Tais como:

Fisiologia Cardiovascular (estuda o funcionamento do coração e adjacências)

Fisiologia Endócrina (estuda o funcionamento das glândulas e ação dos hormônios)

Fisiologia Respiratória (estuda o funcionamento dos órgãos respiratórios e oxigenação)

Fisiologia Renal (estuda o funcionamento do rim e a filtragem de metabólitos do corpo)

Fisiologia do Gastrointestinal (estuda a funcionalidade e absorção da digestão)

Fisiologia do Sistema Nervoso (estuda o envio e recebimento de informações nos órgãos do sistema nervoso)

Equilíbrio Fisiológico ou Homeostase

As diferentes áreas de pesquisa da Fisiologia Humana permitem o desenvolvimento da medicina e salvam vidas. Afinal, o que acontece com uma pessoa que coração não está funcionando bem? E quanto aos pulmões? Ou se os rins não estiverem filtrando como deveriam? O desequilíbrio fisiológico de qualquer parte do corpo tem sempre a mesma consequência: a morte do indivíduo.

Para que uma pessoa continue viva, o seu corpo precisa estar com a sua fisiologia equilibrada e em bom funcionamento. Por isso os profissionais da saúde usam remédios e outros tipos de terapia, para manter a fisiologia do corpo funcionando bem.

O nome científico para o equilíbrio fisiológico do corpo é Homeostase. Isso significa que seu corpo vai lutar para permanecer em equilíbrio para que consiga desempenhar suas funções em qualquer situação.

Um exemplo de homeostase do corpo humano: se você comer batatas fritas muito salgadas, vai sentir sede e beber mais água. Essa é a forma do seu corpo de diluir aquele sal em forma de xixi e voltar a uma quantidade ideal de sal dentro do seu corpo.

Referências Bibliográficas

AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia moderna. São Paulo, SP: Moderna, 2016.

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Fisiologia é a ciência que estuda o funcionamento do corpo humano vivo. Seu foco são as reações químicas e físicas do metabolismo das pessoas. Ou seja, como os órgãos do corpo, seus subprodutos e suas células se relacionam entre si e se equilibram a fim de se manter vivo. Diferenças entre...

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Introdução à medicina Chinesa

Materiais:

Leitura cmplementar:

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aula 1 - Aprendemos metodologias do Sonho
Bibliografia
BÁSICA:
- Esperança Ativa – como encarar O caos em que vivemos sem enlouquecer – Joanna Macy & Chris Johnstone – Editora Bambual.
- Educação como Prática da Liberdade – Paulo Freire – Editora Paz Terra
- A Grande Virada – David C. Korten – Editora Cultrix

COMPLEMENTAR:
- Teoria U – Como liderar pela percepção e realização do futuro emergente – C. Otto Scharmer –
Editora Campus.
- Nova Vida como Gaia – Joanna Macy e Molly Young Brown – Editora Gaia
- Comunicação Não-Violenta – Marshall B. Rosenberg

Olá!!
Seguem as orientações para o desenvolvimento do trabalho final para a disciplina de Metodologias Inovadoras, que poderá ser entregue até o dia 22 de abril/2022:
Realizar um projeto sobre Regeneração Planetária (pode ser a apresentação de um portfólio, ou a gravação de um vídeo de no máximo 5 minutos, ou um artigo, ou um podcast, ou outra apresentação que você sentir em fazer). Atente-se para que o seu trabalho contenha informações sobre o que é o Movimento Planetário (A Grande Virada); o que mais chamou sua atenção sobre as metodologias inovadoras e ferramentas apresentadas nesta disciplina; e é muito importante destacar o que está vivo em você após a conclusão desta disciplina – sempre enfatizando a Regeneração Planetária!
Livros que li e relacionei com os temas tratados na aula
O Oráculo da Noite - Sidarta ribeiro
sonho Manifesto - Sidarta ribeiro
aula 2 - REGENERAÇÃO PLANETÁRIA
- O campo estrutural da ação
- Teoria U
- Nossa vida como Gaia

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Materiais

Cuidar da manutenção e da valorização da vida, pois somos parte da Natureza, e como elementos interdependentes da grande teia planetária viva, os projetos Gaia inspiram estilos de vida sustentáveis, que mantêm e valorizam todos os seres vivos na Terra e que visam propiciar prosperidade material, mental e espiritual para o maior número possível de seres humanos.