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TO DO 4 YOU

Auf diesem Gemälde sehen wir den jungen Franz Schubert, etwa in eurem Alter.

1. Welche Pose nimmt er ein?

2. Welche Stimmung wird damit ausgedrückt?

3. Welche Gegenstände sind im Gemälde zu sehen? Wie kennzeichnen sie ihn als Komponisten?

4. Was fällt sonst noch auf dem Bild auf? Kleidungsstücke, Accessoires, usw. Was erzählt dies über die Zeit, in der Schubert lebte?

5. Stell dir vor, der Künstler würde heute ein Gemälde von dir anfertigen. Wie würdest du dich zeigen, und welche Gegenstände würden deine Person am besten beschreiben?

Bildquelle

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Eine ganze Stunde?!

Schubert komponierte die Große C-Dur Symphonie in seinen letzten Lebensjahren, wahrscheinlich zwischen 1825 bis 1827. Mit einer Dauer von 60 Minuten verdient sie tatsächlich diesen Namen.

Kein Orchester wagte es, das Werk aufzuführen – es galt als 'zu schwierig und zu lange' – so verschwand es zunächst in der Schublade.

Erst 11 Jahre nach Schuberts Tod wurde die Symphonie erstmals gespielt.

Robert Schumann entdeckte die Partitur bei Schuberts Bruder, und Felix Mendelssohn Bartholdy dirigierte die Uraufführung im Gewandhaus in Leipzig.

Schumann war bei einer Probe dabei und schrieb sofort an seine Angebetete:

„Clara, heute war ich selig. In der Probe wurde eine Sinfonie von Franz Schubert gespielt. Wärst Du da gewesen. […]  Die ist Dir nicht zu beschreiben, das sind Menschenstimmen, alle Instrumente, und geistreich über die Maßen […] und diese Länge wie ein Roman in vier Bänden […]. Ich war ganz glücklich und wünschte nichts, als […] ich könnte auch solche Sinfonien schreiben."

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Hier findet ihr Robert Schumanns Besprechung der Symphonie aus dem Jahr 1840 in seiner „Neuen Zeitschrift für Musik“:

🔗 Zum Artikel

Bildquelle

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Hier findet ihr noch einmal alle Hörbeispiele aufgelistet.

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Dieser Satz ist ein Marsch mit einem recht raschen Tempo (con moto!).

„So wie der Satz beginnt, könnte er schon länger in Bewegung sein – als höre man durch eine plötzlich geöffnete Tür Musik, die bereits angefangen hat.“ (Marie-Agnes Dittrich in: „Franz Schuberts Symphonien")

Was passiert?

Nach vielen harmonischen Wendungen und Variationen hört man das Marschthema wie aus der Ferne im pianissimo. Was davor andeutungsweise schön zu hören war, nimmt nun wirklich eine dramatische Wendung: Spannung baut sich auf, Fortissimo, Dissonanzen, unheimliche Posaunenrufe, Militärsignale in Trompeten und Hörnern, scharfe Akkorde wie brutale Peitschenschläge und dann entsetztes Schweigen – die erste Generalpause dieses Satzes! Ob sich danach noch jemand hervorwagt? 👀

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Liebe Musikprofessor:innen und Schüler:innen!

Wir von passwort:klassik, dem Musikvermittlungsprogramm der Wiener Philharmoniker, haben in diesem Padlet Materialien zu Franz Schuberts Symphonie Nr. 8 in C-Dur, D 944, "Große C-Dur" erarbeitet.

Ein Padlet ist eine Art virtuelle Pinnwand. Den Link dazu kann man beliebig oft anwählen - wie eine normale Homepage eben.

Auf diesem Padlet befinden sich:

Informationen über den Komponisten Franz Schubert und die Symphonie Nr. 8., Hörbeispiele, Quizz & Rätsel, zwei Videos mit dem Wiener Philharmoniker Wolfgang Lintner, u.v.m. Die Aufgabenstellungen dazu sieht man in den grünen Posts.

Inhalte lassen sich öffnen, indem man einfach darauf klickt.

Das System funktioniert auf allen Computern, Smartphones und Tablets.

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Mag. Hanne Muthspiel-Payer

Künstlerische Leitung, Konzeption

Musikvermittlung passwort:klassik

Mag. Nicola Kahlig

Organisation Musikvermittlung passwort:klassik

Mag. Max Calanducci

Layout und technische Umsetzung

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Die Wiener Philharmoniker wollen junge Menschen für Musik begeistern, sie an musikalischen Dialogen zwischen großen Dirigenten und Musikern teilhaben lassen und im persönlichen Kontakt Einblicke in ihre Berufswelt geben. passwort:klassik nennt sich das Musikvermittlungsprogramm des Orchesters, das zu diesem Zweck Schulprojekte und Operncamps in Kooperation mit den Salzburger Festspielen organisiert.

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Das Orchester möchte mit seinen Musikvermittlungsaktivitäten Kinder und Jugendliche für klassische Musik begeistern und sie am Dialog zwischen Dirigenten...

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Die auf diesem padlet bereitgestellten Materialien und Medien sind ausschließlich für den schulischen Gebrauch im Rahmen dieses Projekts zu verwenden.

Der Zugang zum padlet darf nicht an unbefugte Personen weitergeleitet werden.

Quellen:

Ulm, Renate: Franz Schuberts Symphonien, 2000 Bärenreiter-Verlag Kassel

Grünig, Susanne. Unterrichtsmaterialien: 4. Spurensuche. 2024, NDR Radiophilharmonie. Franz Schubert, Sinfonie Nr. 8.

Aufnahme: Berliner Philharmoniker & Nikolaus Harnoncourt

Letzte Aktualisierung der Inhalte auf diesem Padlet:
08.01.2025

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Dann schreibt uns einfach eine Email an: passwort.klassik@wienerphilharmoniker.at

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Vielen Dank!

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TO DO 4 YOU

Das Werk besteht aus vier Sätzen mit den Bezeichnungen:

Scherzo. Allegro vivace – Trio (15')

Andante con moto (15')

Andante – Allegro ma non troppo – Più moto (16')

Finale. Allegro vivace (12')

1. Übersetze die italienischen Satzbezeichnungen ins Deutsche: http://www.musiklehre.at/fachwortlexikon/

2. Deute die Bezeichnungen in Bezug auf Stimmung, Tempo und Charakter.

3. Sind die 4 Sätze oben richtig angeordnet? Überprüfe.

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Höre dir diesen kurzen Podcast an und beantworte folgende Fragen:

Warum hat Schubert seine Symphonie selbst nie von einem Orchester gespielt gehört?

Wie war seine damalige Lebenssituation?

Welche musikalische Epoche beginnt mit Schuberts 8. Symphonie?

Wie lange dauert eine Aufführung seiner 8. Symphonie durchschnittlich?

Was hat Robert Schumann damit zu tun?

Wie kam die Uraufführung der Symphonie beim Publikum an?

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Schubert: Sinfonie Nr. 8 | Klassik to Go

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Franz Schubert hat seine Sinfonie Nr. 8 selbst nie gehört, so Yaltah Worlitzsch. Erfahren Sie mehr in der kurzen Werkeinführung.

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👉🏼 Tipp: Ihr könnt alle Arbeitsblätter auch direkt von hier ausdrucken. Klickt dafür zuerst auf das Dokument und dann auf das "Drucker-Symbol".

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Bei den Schubertiaden, den Treffen der Freunde Schuberts, wurde musiziert, getanzt und rezitiert.

Bildquelle

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Franz Schubert hatte viele Freunde. Am liebsten war er mit ihnen zusammen, das war seine Welt. Sie trafen sich oft abends bei einem Freund zu Hause oder im Wirtshaus. Es war ein großer Kreis aus jungen Künstlern, Sängerinnen, Dichtern und Jurastudenten.

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Sie diskutierten über neueste Gedichte oder Ereignisse, vor allem aber sangen und musizierten sie Schuberts Kompositionen. Diese sogenannten Schubertiaden boten in der politisch strengen Metternichzeit und der kulturell geprägten Biedermeierzeit Freiraum und Rückzug ins Private. Für Franz Schubert waren sie ein Ersatz für Familie und eine wichtige seelische Stütze.

Trotz des großen Erfolgs seiner Kompositionen, insbesondere seiner Lieder, fand zu Schuberts Lebzeiten nur ein einziges Konzert mit seinen Werken statt: am 26. März 1828 im Wiener Musikverein, dem ersten Todestag Beethovens. Dieses Konzert ereignete sich in Schuberts letztem Lebensjahr.

Bildquelle

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Künstler: Ferdinand Georg Waldmüller (1827)

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Auf dem Bild singen und musizieren Josefine Fröhlich, Johann Michael Vogt, Franz Schubert

Bildquelle

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Über 1000 Stücke in gerade einmal 31 Jahren, darunter ein Banger nach dem anderen. Franz Schubert hätte der bekannteste Komponist seiner Zeit werden können. Hätte er nicht im Schatten eines gewissen Ludwig van Beethoven gestanden. Eine Komponisten-Spezialfolge über WGs und Wanderlust, Geschlechtskrankheiten und Geschrei.

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Podcast: Überperformer Franz Schubert (69)

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Über 1000 Stücke in gerade einmal 31 Jahren, darunter ein Banger nach dem anderen. Franz Schubert hätte der bekannteste Komponist seiner Zeit werden können. Hätte er nicht im Schatten eines gewissen Ludwig van Beethoven gestanden. Eine Komponisten-Spezialfolge über WGs und Wanderlust, Geschlechtskrankheiten und Geschrei.

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... wie in freier Natur, beinahe improvisiert.

So hat bisher noch keine Symphonie begonnen:

Die Eröffnungstakte bilden eine Keimzelle für fast alle weiteren Themen und Motive. Es ist also hilfreich, wenn ihr ersten acht Takte gut speichert.

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Wolfgang Lintner, Hornist der Wiener Philharmoniker, spielt die oben erwähnten Eröffnungstakte.

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Wolfgang Lintner, Hornist der Wiener Philharmoniker, spielt die oben erwähnten Eröffnungstakte.

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Bevor ihr den ersten 1. Satz hört, versucht folgendes:

Teilt euch in Gruppen auf. In jeder Gruppe sollte jemand die einfache Melodie auf einem Instrument eurer Wahl oder einer Musik-App spielen können.

Überlegt euch in der Gruppe ein Arrangement dazu. Ihr könnt diese Melodie mit anderen
Instrumenten, der Stimme, Rhythmen, Text … unterlegen. Nehmt euch dazu ausreichend
Zeit und übt eure Version.

Präsentiert euch gegenseitig eure Arrangements und Ideen.

Und nun geht's los mit den Hörbeispielen: 🎧 ⬇️

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Der 1. Satz dauert insgesamt 16:30 Min. Es lohnt sich, den Satz vor dem Generalprobenbesuch schon mal anzuhören. Die Highlights: Energy, Drive und mysteriöse Posaunenrufe.

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EINE SCHREIBWERKSTATT

Genug Stoff für einen Kurzkrimi! Wer von euch hat die besten Ideen? 🤔

So geht's:

Bildet Gruppen von 5- 6 Leuten und verfasst im Team einen Kurzkrimi zur Musik

Startet das Hörbeispiel 🎧

Die 1. Person schreibt einen Satz und reicht das Blatt dann an seine/n Nachbarn/in weiter, diese/r schreibt dann den nächsten Satz, usw.

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Vor genau 200 Jahren entstanden dieses Bild und die 8. Symphonie von Schubert. Franz Scheyerer, 1825: Die Jägerzeile (heute Praterstraße) in Wien, Öl auf Leinwand

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Ein musikalischer Blick auf das Jahr 1825

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Ein musikalischer Blick auf das Jahr 1825

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In Wien tummelten sich um 1800 unglaublich viele Komponisten, sowie auch Komponistinnen und Franz Schubert war mittendrin. Wie die Stadt zur Zeit der Komposition der „Großen C-Dur“ im Jahr 1825 aussah, zeigt dieses Gemälde des Malers Scheyerer. Mit der lebendigen Leichtigkeit im Dreiertakt nimmt Schubert uns mit in sein Wien. Die Seele der Stadt kann man besonders im dritten Satz gut hören.

TO DO 4 YOU

Stellt euch vor, ihr seid in Schuberts Wien vor zweihundert Jahren. Was hört ihr außer der Musik? Beschreibt die Szene auf dem Gemälde.

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Schon in den ersten 30 Sekunden des Scherzos hört ihr zwei gegensätzliche Elemente mit hohem Wiedererkennungswert.

Da sind die kurz gespielten „abgehackten“ und oft wiederholten Achtel- und Viertelnoten im staccato und dann die weiche Melodie, die nach einem böhmischen Tanzlied klingt. In welcher Taktart steht das Scherzo?

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TO DO 4 YOU

Mit zwei kurzen Tanzeinlagen machen sich die Klarinetten und Oboen und dann vor allem die Flöten bemerkbar. Welcher Tanz könnte das sein?

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TO DO 4 YOU

SCHERZO->TRIO->SCHERZO

Im Trio wechselt die Stimmung komplett. Dann sprudelt das Scherzo wieder los (Da Capo). Komponisten nutzten diese Form, um einen Kontrast zu erwirken.

Könnt ihr den Kontrast, bzw. Gegensatz beschreiben? z.B. pochend->weich->pochend

Bildet drei Gruppen. Jede Gruppe entwickelt zu Hörbeispiel D), E) oder F) eine passende Bodypercussion oder eine Choreographie. Führt sie einander vor.

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Passt eines der 3 Hörbeispiele D), E), oder F) nach eurem Gefühl besonders gut zu dem Gemälde ganz oben in dieser Spalte? Warum, bzw. warum nicht?

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Kleine Höranalyse

Ihr braucht eure Ohren und die Stoppuhr auf dem Handy.

In der Zeitleiste findet ihr die markantesten Ereignisse des 4. Satzes, aber noch nicht vollständig. Hört nun selbst weiter und ergänzt die fehlenden Angaben in den blauen Feldern.

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1. Satz

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1. Satz

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2. Satz

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3. Satz

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Hörbeispiel E (2 „Tanzeinlagen“ Scherzo) 🎧

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Hörbeispiel E (2 „Tanzeinlagen“ Scherzo) 🎧

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3. Satz

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3. Satz

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4. Satz

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Um zum Quiz zu gelangen, klicke auf den QR-Code oder scanne ihn mit deinem Smartphone ein.

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Nicht mehr lange bis zum Konzert! Der Orchesterwart muss nun aus dem Archiv die Noten für alle Musiker:innen raussuchen. In der Partitur sind die Instrumente jedoch nur mit Abkürzungen aufgeführt. Kannst du diese Abkürzungen den richtigen Instrumenten zuordnen?

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Vor einem Konzert ist viel vorzubereiten! Der Orchesterwart muss unter anderem die Noten der 8. Sinfonie aus dem Archiv holen und sie allen Musiker:innen auf ihr Notenpult legen.

Schlüpf in die Rolle des Orchesterwarts und erledige diese zwei Quiz-Aufgaben ⬇️

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Um zum Quiz zu gelangen, klicke auf den QR-Code oder scanne ihn mit deinem Smartphone ein.

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Wolfgang Lintner, Hornist der Wiener Philharmoniker, erklärt euch in diesem Video sein Instrument genauer.