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D - Datos: Entidades discretas que se describen objetivamente sin interpretación, información como datos que son interpretados, organizados o estructurados y conocimiento como información que ha sido sintetizado para que las interrelaciones sean identificadas y formalizadas.

I - Información: Datos que son interpretados, organizados o estructurados.

C - Conocimiento: Información que ha sido sintetizado para que las interrelaciones sean identificadas y formalizadas.

S - Sabiduría: En el marco DIK en 2008, argumentando que “refleja el mandato emergente de hoy para la práctica basada en evidencia y los recursos de apoyo a la toma de decisiones para el trabajador del conocimiento”

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Abstract

The data-information-knowledge-wisdom (DIKW) model has been widely adopted in nursing informatics. In this article, we examine the evolution of DIKW in nursing informatics while incorporating critiques from other disciplines. This includes examination of assumptions of linearity and hierarchy and an exploration of the implicit philosophical grounding of the model. Two guiding questions are considered: (1) Does DIKW serve clinical information systems, nurses, or both? and (2) What level of theory does DIKW occupy? The DIKW model has been valuable in advancing the independent field of nursing informatics. We offer that if the model is to continue to move forward, its role and functions must be explicitly addressed.

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