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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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✅ Ventajas:

1. Permite personalizar la enseñanza según las necesidades del estudiante.

2. Identifica brechas de aprendizaje desde el inicio.

3. Ayuda a planificar estrategias pedagógicas más eficaces.

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❌ Desventajas:

1. Puede generar estrés en los estudiantes si se percibe como un examen formal.

2. No siempre predice el rendimiento futuro con exactitud.

3. Su implementación requiere tiempo adicional antes de iniciar la enseñanza.

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🎯 Ejemplo de uso:
📌 Un test de conocimientos previos en matemáticas para identificar si los alumnos dominan los conceptos básicos antes de iniciar un curso de álgebra.

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🔹 Descripción: Se aplica antes de iniciar un curso o unidad de aprendizaje para conocer el nivel de conocimientos, habilidades y actitudes previas de los estudiantes. Sirve para detectar fortalezas y debilidades y orientar el diseño de estrategias didácticas.

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🔹 Descripción: Se realiza durante el proceso de enseñanza-aprendizaje para monitorear el progreso de los estudiantes y proporcionar retroalimentación continua. Busca mejorar el aprendizaje en tiempo real.

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✅ Ventajas:

1. Reduce la presión sobre los estudiantes, ya que no se usa para calificaciones finales.

2. Permite ajustes inmediatos en la enseñanza y refuerzo de contenidos.

3. Fomenta la autoevaluación y el aprendizaje autónomo.

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❌ Desventajas:

1. Puede ser subjetiva si no se aplican criterios de evaluación bien definidos.

2. Requiere un esfuerzo adicional del docente para hacer seguimiento individualizado.

3. En grupos grandes, puede ser difícil de aplicar con profundidad.

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🎯 Ejemplo de uso:
📌 Un docente de historia que pide a sus alumnos hacer resúmenes o mapas conceptuales sobre un tema y luego les da retroalimentación sobre los puntos clave que deben mejorar.

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🔹 Descripción: Se aplica al final de una unidad, curso o periodo académico para medir el nivel de logro de los estudiantes en relación con los objetivos establecidos. Se utiliza para asignar calificaciones.

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✅ Ventajas:

1. Permite certificar los conocimientos adquiridos.

2. Genera datos cuantificables que facilitan la comparación entre estudiantes o grupos.

3. Puede ser utilizada como un criterio de promoción académica.

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❌ Desventajas:

1. Puede generar estrés y ansiedad en los estudiantes.

2. No siempre refleja con precisión el proceso de aprendizaje del estudiante, ya que solo mide resultados finales.

3. No permite ajustes durante el proceso de enseñanza.

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🎯 Ejemplo de uso:
📌 Un examen final en una materia de ciencias donde los alumnos deben responder preguntas de opción múltiple y desarrollar problemas.

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🔹 Descripción: Enfoque de evaluación que se aleja de los exámenes tradicionales e incorpora métodos como portafolios, proyectos, presentaciones, autoevaluaciones y coevaluaciones. Se centra en la aplicación práctica del conocimiento.

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✅ Ventajas:

1. Permite evaluar habilidades prácticas y pensamiento crítico.

2. Se adapta a diferentes estilos de aprendizaje.

3. Puede reducir la presión de los exámenes escritos y fomentar la creatividad.

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❌ Desventajas:

1. Puede ser difícil de calificar objetivamente sin rúbricas bien definidas.

2. Requiere más tiempo para su implementación y revisión.

3. En algunos casos, los estudiantes pueden percibirla como una evaluación subjetiva.

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🎯 Ejemplo de uso:
📌 Un portafolio digital donde los alumnos de arquitectura documentan sus proyectos, bocetos y reflexiones sobre su proceso creativo a lo largo del semestre.

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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🔹 Descripción: Este modelo divide la evaluación en tres enfoques clave:

Evaluación del aprendizaje: Tradicionalmente sumativa, mide el nivel de conocimientos alcanzados.

Evaluación para el aprendizaje: Enfoque formativo, busca mejorar el aprendizaje mediante retroalimentación continua.

Evaluación como aprendizaje: Fomenta la metacognición y la autorregulación del estudiante en su propio proceso de aprendizaje.

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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✅ Ventajas:

1. Brinda una visión integral del proceso de aprendizaje.

2. Promueve la reflexión del estudiante sobre su propio progreso.

3. Facilita el uso de estrategias de enseñanza más efectivas y centradas en el alumno.

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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❌ Desventajas:

1. Puede ser complejo de implementar en sistemas educativos rígidos.

2. Requiere capacitación del docente en metodologías de evaluación diversas.

3. Implica una mayor carga de trabajo en diseño e implementación de instrumentos variados.

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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5️⃣ Evaluación del, para y como aprendizaje

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🎯 Ejemplo de uso:
📌 Un curso de pedagogía en el que los alumnos realizan autoevaluaciones sobre su progreso, reciben retroalimentación de sus pares y aplican rúbricas para evaluar su propio aprendizaje en diferentes momentos del semestre.