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PROBLEMA

Muchos estudiantes se enfocan en memorizar fórmulas y procedimientos sin comprender los conceptos subyacentes. Esto lleva a dificultades para aplicar las matemáticas en diferentes contextos. Ejemplo

Los alumnos para aprenderse la tabla de multiplicar, lo hacen sumando los números de acuerdo a la tabla ,así como la del 2 sumando de 2 en 2

2x2=4 o 2+2=4

2x3=6 o 2+2+2=6

2x4=8 o 2+2+2+2=8

SOLUCION

Es un proceso fundamental para el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales en los estudiantes .

Implica crear un entorno que fomente la participación activa, el pensamiento critico y la colaboración .

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Utilizamos el programa canva para realizar un tríptico de los ambientes adecuados para el aprendizaje.

Utilizamos el siguiente link para investigar más sobre el tema a tratar.

https://blogs.iadb.org/educacion/es/seis-buenas-practicas-de-la-gestion-escolar-que-ayudan-a-desarrollar-el-aprendizaje/

https://scholar.google.es/schhp?hl=es

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Lista de buenas practicas de ambiente adecuado de aprendizaje que le permita al estudiante gestionar su propio ritmo de aprendizaje.

1. Espacio físico adecuado

*Iluminación: preferiblemente natural para evitar fatiga visual.

*Ruido controlado: un ambiente silencioso que favorezca la concentración.

*Mobiliario ergonómico: sillas y mesas cómodas para evitar fatiga postural.

*Orden y limpieza: un espacio organizado reduce distracciones y mejora la productividad.

2. Uso de herramientas tecnológicas

*Plataformas de aprendizaje: moodle, Google o apps como Notion permiten organizar tiempos y recursos.

*Acceso a materiales digitales: videos, podcasts.

3. Autonomía y autorregulación

*Metas claras y alcanzables: dividir el aprendizaje en objetivos pequeños y medibles.

*Planificación del estudio: Uso de calendarios y agendas para organizar tiempos de trabajo y descanso.

*Autoevaluación constante: Uso de rúbricas, diarios de aprendizaje o retroalimentación periódica.

4. Motivación y bienestar emocional

*Ambiente libre de estrés: evitar la sobrecarga de tareas y fomentar pausas activas.

*Reconocimiento del esfuerzo: celebrar logros, por pequeños que sean, para mantener la motivación.

*Flexibilidad en el aprendizaje: respetar el ritmo de cada estudiante y ofrecer diferentes formas de acceder a los contenidos.

5. Apoyo y acompañamiento

*Tutorías personalizadas: contar con guías o docentes que ofrezcan apoyo cuando sea necesario.

*Fomentar la colaboración: espacios de trabajo en equipo o foros de discusión enriquecen el aprendizaje.

*Fomentar la metacognición: Ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo aprenden y qué estrategias les funcionan mejor.

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Aqui adjuntamos capturas de la interacción dentro del chat pra elección del tema y coordinacion, también adjuntamos capturas de las notificaciones de padlet de los trabajos subidos al panel.

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Viviana Lilibeth Vélez Vélez