# data[].attributes.headline
konsultan , pengusaha, praktisi, dosen Widia sman 1 prob

# data[].attributes.subject
konsultan , pengusaha, praktisi, dosen Widia sman 1 prob

# data[].attributes.headline
pengalaman mengajar, praktik atau ketrampilan , widia-sman 1 prob

# data[].attributes.subject
pengalaman mengajar, praktik atau ketrampilan , widia-sman 1 prob

# data[].attributes.headline
para praktisi guru, kepsek dan pihak2 yang sudh mempraktikkan praktikan , lovy

# data[].attributes.subject
para praktisi guru, kepsek dan pihak2 yang sudh mempraktikkan praktikan , lovy

# data[].attributes.body
guru yang berpengalaman menerapkan kurikulum merdeka

# data[].attributes.headline
guru dan kepala sekolah yang sudah melaksanakan praktik baik

# data[].attributes.subject
guru dan kepala sekolah yang sudah melaksanakan praktik baik

# data[].attributes.body
Guru dan kepala sekolah yang sudah memiliki pengalaman praktik baik

# data[].attributes.body
Semua orang yang telah melaksanakan praktik baik, baik guru maupun kepala sekolah

# data[].attributes.headline
orang yang capable dari berbagai profesi yang bisa membagikan pengalaman yang beliau ampu widia_ sman 1 prob

# data[].attributes.subject
orang yang capable dari berbagai profesi yang bisa membagikan pengalaman yang beliau ampu widia_ sman 1 prob

# data[].attributes.headline
Guru, kepala sekolah dan pihak yang sudah didiklat praktik baik

# data[].attributes.subject
Guru, kepala sekolah dan pihak yang sudah didiklat praktik baik

# data[].attributes.body
wahyu

# data[].attributes.body
Guru, Kepala Sekolah, atau tenaga pendidik lain yang memahami dan mampu berbagi terkait kurikulum merdeka

# data[].attributes.body
Kalau berhubungan dengan IKM...Guru dan Kepala sekolah terutama dari Sekolah Penggerak...

# data[].attributes.body
Kepala Sekolah dan Guru

# data[].attributes.body
Siapapun yang sudah pernah melakukan/mempraktikkan hal yang akan dibagikan praktik baiknya

# data[].attributes.headline
affan : pengalaman mengajar, praktek, serta membuat perangkat ajar

# data[].attributes.subject
affan : pengalaman mengajar, praktek, serta membuat perangkat ajar

# data[].attributes.headline
Kepala Sekolah dan Guru _Muklisiyah (SMAS Muh Kediri)

# data[].attributes.subject
Kepala Sekolah dan Guru _Muklisiyah (SMAS Muh Kediri)

# data[].attributes.body
Nara sumber, Guru dan Dosen yang pernah mengimplementasikan IKM
Praktik baik yang diberikan adalah yang pernah dialami dan menjadikan inspirasi progres implementasi IKM
Nara Sumber sebaiknya sudah mengimplementasikan dan mengembangkan IKM serta memiliki prinsip andragogi

# data[].attributes.headline
praktik baik yang sudah di terapkan di sekolah atau instansi masing2, dari cara pengajaran, persiapan, materi dll. lovy

# data[].attributes.subject
praktik baik yang sudah di terapkan di sekolah atau instansi masing2, dari cara pengajaran, persiapan, materi dll. lovy

# data[].attributes.body
pengalaman mengajar, proses KBM, pengemabngan kurikulum sekolah

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang mengutamakan minat, bakat dan potensi murid, implementasi profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
Guru yang telah memiliki praktek terkait implementasi kurikulum merdeka

# data[].attributes.body
pengalaman selama mengajar, mendidik, melatih ataupun mendampingi siswa

# data[].attributes.body
seseorang yang memiliki ahli yang berkaitan tema atau topik yang sedang dibahas dalam sebuah wawancara atau tanya jawab

# data[].attributes.body
Yang dapat menginspirasi orang lain untuk mempraktikkan lebih baik

# data[].attributes.body
Prakisi berbagai profesi

# data[].attributes.headline
saling berbsgi untuk menjadi lebih baik,by wahyu sma pawytan daha kediri

# data[].attributes.subject
saling berbsgi untuk menjadi lebih baik,by wahyu sma pawytan daha kediri

# data[].attributes.headline
NS yang baik yang sudah menerapkan dan mencoba berbagi praktik baik tersebut. lovy

# data[].attributes.subject
NS yang baik yang sudah menerapkan dan mencoba berbagi praktik baik tersebut. lovy

# data[].attributes.body
Persiapan Materi dan memahami materi tersebut

# data[].attributes.headline
Lambang P - praktik baik mengajar yang berdiferensiasi dengan menyediakan bermacam-macam sumber belajar, membuat modul ajar sesuai kondisi sekolah 

# data[].attributes.subject
Lambang P - praktik baik mengajar yang berdiferensiasi dengan menyediakan bermacam-macam sumber belajar, membuat modul ajar sesuai kondisi sekolah 

# data[].attributes.body
KS, guru, praktisi lain yang sdh menerapkan murikulum merdeka

# data[].attributes.headline
affan: yang dianggap mampu meberikan apa yang menjadi kebutuhan

# data[].attributes.subject
affan: yang dianggap mampu meberikan apa yang menjadi kebutuhan

# data[].attributes.body
Praktik baik tentang pelaksanaan IKM yang mendorong semangat kepala sekolah, guru dan warga sekolah...

# data[].attributes.body
Praktik baik yang sudah diterapkan di sekolah

# data[].attributes.body
guru, dosen kepala sekolah yang sudah menerapkan kurikulum sekolah penggerak

# data[].attributes.headline
Setiap elemen yang telah pernah mendapatkan pengalaman berbagi praktik baik, Sulton 

# data[].attributes.subject
Setiap elemen yang telah pernah mendapatkan pengalaman berbagi praktik baik, Sulton 

# data[].attributes.body
apa saja yang dialami untuk kemudian memunculkan kendala-kendala yang dikelas dan menerapkan sulusi yang ada dalam setiap kendala

# data[].attributes.body
Praktik baik yang mampu membuat peserta atau audience bisa memahami dan mengimplementasikan kurikulum merdeka. Dan tentunya yang sudah dilaksanakan oleh narasumber terkait kurikulum merdeka

# data[].attributes.body
NS yang telah melakukan praktik baik kur Merdeka

# data[].attributes.body
NS yang mau bergerak, tergerak dan menggerakkan rekan sejawat, komunitas praktik baik dan masyarakat secara luas

# data[].attributes.body
ns yang baik , yang sdah pernah menerapkan dan sudah mengetahui kelemahan dan kelebihan terkait kurikumul merdeka

# data[].attributes.body
semua hal yang dapat mengoptimalkan potensi siswa

# data[].attributes.body
Praktik baik itu sudah dialami dan mengalami hasil nyata dpt dibagikan

# data[].attributes.body
Pengalaman yang sudah dipraktekan saat pembelajaran di kelas

# data[].attributes.headline
Lambang P. - Guru dan KS atau pihak yang berkepentingan melalui seleksi

# data[].attributes.subject
Lambang P. - Guru dan KS atau pihak yang berkepentingan melalui seleksi

# data[].attributes.headline
 wahyu: ns yang baik mungkin yang sudah menerapkan praktik berbagai baik

# data[].attributes.subject
 wahyu: ns yang baik mungkin yang sudah menerapkan praktik berbagai baik

# data[].attributes.body
Kepala sekolah dan guru yang sudah memiliki kompetensi tentang IKM atas rekomendasi fasilitator atau pelatih ahli

# data[].attributes.headline
Affan: kepsek, guru dan orang mampu  dan pernah melaksanakan

# data[].attributes.subject
Affan: kepsek, guru dan orang mampu  dan pernah melaksanakan

# data[].attributes.headline
Kepala sekolah : Praktik baik mengkoordinir guru dan stackholder sekolah, Guru : Praktik baik pengalaman mengajar, mengidentifikasi profil siswa_Muklisiyah (SMAS MUh Kediri)

# data[].attributes.subject
Kepala sekolah : Praktik baik mengkoordinir guru dan stackholder sekolah, Guru : Praktik baik pengalaman mengajar, mengidentifikasi profil siswa_Muklisiyah (SMAS MUh Kediri)

# data[].attributes.body
NS yang sudah mengimplementasikan dan memahami terkait kurikulum merdeka

# data[].attributes.body
Direkomendasikan oleh orangbyang sdh paham dengan gurubtsb sepertinpelatih ahli yg mendampingi sekolah penggerak

# data[].attributes.body
Malakukan praktik dan melatihnya

# data[].attributes.body
NS yang baik yang berkompetensi dan bisa menerapkan praktik baik

# data[].attributes.body
yang memiliki pengalaman dalam melaksanakan praktik baik

# data[].attributes.body
Yang mampu dan komunikatif dalam berbagi praktik baik

# data[].attributes.body
guru yang telah aktif mengikuti diklat dan berpengalaman menerapkan kurikulum merdeka dengan baik dan benar

# data[].attributes.body
Dri guru yang sdh memiliki kemampuan yang lebih dalam berbagi praktik baik

# data[].attributes.headline
Tintin mulyani yg bisa berbagi baik  yaitu yg menerapkan kur medeka dan memiliki semangat berbagi nnmemiliki kompetensi

# data[].attributes.subject
Tintin mulyani yg bisa berbagi baik  yaitu yg menerapkan kur medeka dan memiliki semangat berbagi nnmemiliki kompetensi

# data[].attributes.body
Pengalaman yang sudah aplikasikan di kelas terkait kurikulum merdeka

# data[].attributes.headline
Tintin mulyani yg dapat dibagikan yaitu model pembelajaran dan modul ajar dan oelaksanaan PPP

# data[].attributes.subject
Tintin mulyani yg dapat dibagikan yaitu model pembelajaran dan modul ajar dan oelaksanaan PPP

# data[].attributes.body
Guru, dosen dan Kepala sekolah serta praktisi pendidikan

# data[].attributes.body
NS memiliki pengembangan konsep umpan balik thdp tindak lanjut nyata

# data[].attributes.headline
Sebaiknya melalui seleksi dan bisa dari komite pembelajar sekolah penggerak atas usulan pelatih ahli karena sudah mengetahui bagaimana praktik baiknya dsekolah (Muklisiyah)

# data[].attributes.subject
Sebaiknya melalui seleksi dan bisa dari komite pembelajar sekolah penggerak atas usulan pelatih ahli karena sudah mengetahui bagaimana praktik baiknya dsekolah (Muklisiyah)

# data[].attributes.body
Ns yang selalu berinovasi untuk menjadikan pembelajaran yang menarik dan mampu mengajak rekan sejawat untuk melakukan praktik baik

# data[].attributes.body
Guru dan kepala sekolah

# data[].attributes.body
Yang sudah menerapkan praktik baik dengan melalui seleksi

# data[].attributes.body
cara mengajar, pembibingan peserta didik

# data[].attributes.body
Guru dan kasek  yang sudah menerapkan dan mempraktikan IKM di sekolahnya

# data[].attributes.body
Guru yang sudah menerapkan praktik baik dan direkomendasikan oleh pelatih ahli yang mendampingi sekolah yang mengimplementasikajn kumer

# data[].attributes.body
melalui tes ataupun wawancara, diklat serta guru yg mempunyai dedikasi

# data[].attributes.body
NS yang sudah mendapatkan Diklat materi tentang IKM dan memiki bekal yang mumpuni

# data[].attributes.body
Yang sudah melaksanakan serangkaian pelatihan dan sudah menerapkan kurikulum merdeka

# data[].attributes.body
Praktik baik yang dapat diterapkan di sekolah sesuai dengan kondisi sekolah yang mengimplementasikan kurikulum merdeka

# data[].attributes.body
Melalui seleksi NS yang berkompeten