# data[].attributes.body
Introductiecursus digitale vaardigheden met aandacht voor basisprogramma’s zoals Word, Teams en het gebruik van het schoolaccount

# data[].attributes.body
Meer uitleg over waar en hoe opdrachten ingeleverd moeten worden

# data[].attributes.body
Had graag meer info gehad in de eerste weken vs Te veel informatie op een te slechte manier

# data[].attributes.body
Extra uitleg of voorbeeldmateriaal voor lastige vakken zoals design

# data[].attributes.body
Meer uren aan praktijkles i.p.v. intervisie

# data[].attributes.body
Kleinere groepen of differentiatie in werkvormen

# data[].attributes.body
Verlagen van werkdruk door opdrachten beter te spreiden

# data[].attributes.body
Groepsintervisie of open gesprekken over stress

# data[].attributes.body
Meer ruimte voor studenten om rustmomenten in te bouwen

# data[].attributes.body
Exameninformatie ontbreekt of is onduidelijk

# data[].attributes.body
Inleverdata en herkansingsprotocol

# data[].attributes.body
Onduidelijk wat voor MZ is en wat voor VZ

# data[].attributes.body
Wanneer wat op het programma komt (jaarplanning)

# data[].attributes.body
Goede mentoren meer inzetten als voorbeeld

# data[].attributes.body
AFP had wat uitgebreider gemogen, sommige onderwerpen zijn te snel en oppervlakkig

# data[].attributes.body
Gestructureerde check-ins

# data[].attributes.body
Begeleiding kan meer inspelen op werk- en relationele stressfactoren

# data[].attributes.body
Opbouw modules

# data[].attributes.body
Startmodule aanpassen: duidelijker maken, misschien met pictogrammen.

# data[].attributes.body
Duidelijkheid rondom vrijstellingen

# data[].attributes.body
Meer uitleg en instructievideo’s, zowel over digitale systemen als inhoudelijke onderwerpen

# data[].attributes.body
Eén centrale digitale omgeving creëren met duidelijke navigatie

# data[].attributes.body
Verdiepende kennismaking met bepaalde vakken zoals AFP wordt gewenst

# data[].attributes.body
Actieve begeleiding in het aanleren van zelfstandige leerhouding

# data[].attributes.body
Leren plannen en structureren als leerdoel opnemen

# data[].attributes.headline
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.subject
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.body
Studenten willen weten hoe theorie aansluit op toekomstige beroep

# data[].attributes.headline
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.subject
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.body
Meer begeleiding vanuit school gewenst in keuzedelen

# data[].attributes.headline
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.subject
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.body
Meer praktijklessen inplannen en versterken van realistische beroepscontext

# data[].attributes.body
Praktijklessen en VTV-lessen geven motivatie, dus daar meer nadruk op leggen

# data[].attributes.body
Betere introductie en uitleg bij aanvang

# data[].attributes.body
Verbetering van didactiek bij vakken als AFP

# data[].attributes.body
Geen burgerschap ineens aan het einde van het jaar

# data[].attributes.body
De studiegids ontvingen wij pas na 4 maanden

# data[].attributes.body
Dubbele opdrachten schrappen

# data[].attributes.body
Minder opdrachten op de laptop/ module op papier krijgen

# data[].attributes.headline
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.subject
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.body
Beter afstemmen van opdrachten op praktijkervaringen / Beter afstemmen op studentbehoeften

# data[].attributes.body
Langdurige begeleiding bij digitale vaardigheden, bijvoorbeeld een digitale vaardigheidslesreeks in plaats van een eenmalige sessie

# data[].attributes.body
Feedback ophalen over gebruik digitale leeromgeving voor verbetering

# data[].attributes.body
Introductielessen over de digitale leeromgeving + naslagmateriaal

# data[].attributes.body
Geprinte versies van belangrijke modules of mogelijkheid tot uitprinten om bewerken te voorkomen en toegankelijkheid te vergroten

# data[].attributes.body
Motiverende werkvormen integreren, o.a. praktijkgericht

# data[].attributes.body
Ik heb niet gedacht aan de planning, omdat je niet wist wat je moet maken.

# data[].attributes.body
Persoonlijke begeleiding gericht op motivatie en doelen

# data[].attributes.body
Intervisie vervangen door klassikaal bespreken modulevoortgang = meer betrokkenheid

# data[].attributes.body
Sterke vakken/lesmomenten benutten als energiegevers

# data[].attributes.body
Ik mis een huiswerkuur in een stille ruimte waardoor alles thuis moet

# data[].attributes.body
Feedback vragenlijsten implementeren (gelijk na opstart delen met de groep zodat de docent weet hoe het verbeterd moet worden)

# data[].attributes.body
Te weinig tijd voor individuele punten zoals opdrachten.

# data[].attributes.body
Toen er overzicht was in Learnbeat toen lukte het

# data[].attributes.headline
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.subject
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.body
Praktijkgerichte lessen inzetten om motivatie te verhogen

# data[].attributes.headline
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.subject
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.body
Meer casussen gebruiken die aansluiten bij dagelijkse praktijk

# data[].attributes.body
Betere begeleiding en uitleg bij opdrachten

# data[].attributes.body
Mentor/docent mag soms actiever sturen "Iets meer begeleiding en meer bovenop zitten zou geen kwaad kunnen"

# data[].attributes.body
Inbouwen van begeleide zelfstandige werkmomenten

# data[].attributes.body
Jaarplanning en duidelijke tijdslijnen direct bij de start aanbieden

# data[].attributes.body
Duidelijke startgids of onboardingdocument ontwikkelen

# data[].attributes.body
Visueel overzicht met fasen, opdrachten en deadlines

# data[].attributes.body
Duidelijker communiceren of versnellen of vertragen mogelijk is

# data[].attributes.body
Alle informatie in 1 omgeving of tool

# data[].attributes.body
Meer hulp bij opstart en uitleg leermethodes

# data[].attributes.headline
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.subject
Kwaliteit van onderwijs & aansluiting op de praktijk

# data[].attributes.body
Uitleg over maatschappelijke zorgopleiding (MZ) in relatie tot praktijk

# data[].attributes.body
Mentorgesprekken over balans werk-privé-opleiding/ Aandacht voor mentale gezondheid als standaard onderdeel begeleiding

# data[].attributes.body
module 1 opdracht 7 // wat moet je doen met hey gelezem

gedeelte in de opdracht met collefa en opdracht // klein deel van kleine opdracht

# data[].attributes.body
Praktijkles is te kort, juist leuk om dit meer te doen

# data[].attributes.body
Helder stappenplan en begeleiding vanaf dag één

# data[].attributes.body
Heldere uitlegvideo’s of voorbeelden toevoegen aan startmodules