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«O mundo numa só língua» (4-6-2020)

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O Dr. João Neves é Vogal de Língua e Cultura do Camões I.P e faz o balanço da situação actual e da celebração da Língua Portuguesa. -

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Iscte - Instituto Universitário de Lisboa, Avenida das Forças Armadas, Lisboa, Portugal

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Iscte - Instituto Universitário de Lisboa, Avenida das Forças Armadas, Lisboa, Portugal

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Iscte - Instituto Universitário de Lisboa, Avenida das Forças Armadas, Lisboa, Portugal

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?CIBERDÚVIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA - balanço das atividades realizadas a 5 de maio de 2020

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1. O Dia Mundial da Língua Portuguesa, festejado pela primeira vez em 5 de maio de 2020, ficou marcado por numerosas manifestações culturais - por meios digitais - e várias intervenções nos diferentes países da CPLP. Em Portugal, do muito que se publicou, selecionam-se dois textos para a rubrica O nosso idioma: do jornal Público, transcreve-se a mensagem assinada conjuntamente por quatro ministros do governo português, com o título " O valor global da língua portuguesa"; e, do Diário de Notícias, um artigo da presidente do conselho científico do Instituto Internacional da Língua Portuguesa, Margarita Correia, que, entre outras considerações, propõe pensar a língua portuguesa à luz do conceito de língua global (ver uma versão maior aqui). São de registar outras duas intervenções: a do primeiro-ministro António Costa, a dar relevo à diversidade cultural e à mestiçagem que o português agrega e favorece; e outra, disponível em vídeo, do secretário-geral da Organização das Nações Unidas, António Guterres, que sublinhou a presença cada vez mais visível da língua na cena internacional.

2. Muitos outros contributos podem ainda referir-se; são exemplos:

- um vídeo em que se recita Camões numa produção sob os auspícios da mais antiga universidade dos países de língua portuguesa, a Universidade de Coimbra;

- a crónica do jornalista português Francisco Sena Santos, que parte da carta de Pero Vaz de Caminha para refletir sobre o estatuto internacional do português;

- um texto do diretor interino do Diário de Noticias, Leonídio Paulo Ferreira, a respeito de quantos promovem o português entre falantes de outras línguas, em diferentes países estrangeiros, nas mais diversas atividades;

- no mesmo jornal, e também sobre a língua portuguesa, escreveu o jornalista Ferreira Fernandes;

- os festejos organizados em Angola, como é o caso da Semana da Língua Portuguesa de 4 a 8 de maio, organizada pelos ministérios da Educação e das Relações Exteriores deste país;

- e, divulgado no Diário de Notícias, o poema " Crónica verdadeira da língua portuguesa", da autoria do jornalista e escritor angolano João Melo - do qual se se transcrevem a epígrafe e alguns versos* evocativos de como a língua também se expandiu com crueldade e sofrimento:

"A língua portuguesa é um troféu de guerra"
Luandino Vieira

(...)

(...)

* Fica também disponível, na íntegra, rubrica Antologia, que acolhe um largo conjunto t extos, em prosa e em poesia, de autores lusófonos de diferentes épocas, em louvor da língua portuguesa.

3. O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa também se integrou nas comemorações, graças ao generoso convite que lhe endereçaram as Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova, no sentido de dar a conhecer a atividade e o propósito destas páginas. No evento, que as circunstâncias da pandemia obrigaram a ter formato virtual (ler Notícias), o Ciberdúvidas fez-se representar pela sua consultora permanente, a linguista Carla Marques, cuja participação se guarda neste vídeo:

4. O cenário da data festiva tampouco fugiu ao cenário da pandemia de covid-19, que em Portugal entrou na chamada "fase de calamidade", que traz a atenuação das medidas de confinamento, embora se mantenham ou se adaptem restrições em certas áreas, como acontece no setor do ensino. É disto testemunho a análise crítica que o professor universitário Carlos Reis, antigo reitor da Universidade Aberta, dedica à questão do ensino à distância, a qual se transcreve com a devida vénia na rubrica Ensino (ver também ponto 9). Em tom e registo completamente diferentes, em O nosso idioma , disponibiliza-se uma crónica de Miguel Esteves Cardoso sobre esta nova fase que se vive, de progressivo desconfinamento, palavra que em poucos dias se tornou corrente* no dia a dia dos Portugueses. Finalmente, registo para a entrada de novos termos em " O léxico da covid-19": acrílico, circulação do vírus, dentistas, desinformação, FIFA bonds, janelas de confinamento, medidas extremas, marginalização (para como muitos destes termos se empregam, consultar também a página governamental Estamos On).

*, ou seja, por adjunção do prefixo cartune da série Desconfinar é verbo derivado por prefixação de confinar des- ao verbo confinar, à semelhança da formação regular de Bartoon, de Luís Afonso ( Público, 18/03/2020), que também ilustrou a Abertura de 18/03/2020.
desfazer ( des- + fazer) ou desmontar ( des- + montar). Quanto a desconfinamento, deriva este nome por sufixação do tema de desconfinar - desconfina- + - mento -, tal como acontece com confinamento, derivado de confinar pelo mesmo processo: confina- + - mento. O prefixo des- é bastante produtivo no uso e, portanto, revela potencial para fazer derivar palavras que nem sempre têm registo dicionarístico. Tal é o caso de desconfinar e desconfinamento que só recentemente terão entrado nos dicionários: com efeito, não constam de dicionários relativamente recentes não constam de dicionários relativamente recentes como o Houaiss (2001), o dicionário da Academia das Ciências de Lisboa (2001) ou o Grande Dicionário da Língua Portuguesa, da Porto Editora (2004), também estão ausentes dos vocabulários ortográficos, atualizados ou não (por exemplo, não se encontram no Vocabulário da Língua Portuguesa, publicado por Rebelo Gonçalves em 1966). Estão consignados, porém, no Dicionário Infopédia e no Dicionário Priberam, mas os registos, embora não datados, não devem ser antigos: o Dicionário Infopédia recolheu-os há pouco tempo, conforme se afirma numa publicação de 10/04/2020 no blogue O Linguagista, de Helder Guégués; quanto ao Dicionário Priberam, não é possível apurar a data de entrada dos vocábulos, mas a ausência destes nos dicionários e vocabulários ortográficos referidos, em conjugação com o caso do Dicionário Infopédia, deixa supor que desconfinar e desconfinamento só há pouco tempo foram listados. Na imagem à direta, um

5. Na rubrica Pelourinho, dois apontamentos sobre maus usos na televisão: a falta do ponto abreviativo na representação numérica dos numerais ordinais; e a troca de mais bem por melhor.

6. No Consultório, explica-se como as variantes acartar e acarretar não têm o mesmo uso. Comenta-se o adjetivo elegível, que ultimamente alargou a sua significação para se tornar sinónimo de qualificado. Regressa a sintaxe com duas questões sobre um tópico comum, as orações subordinadas adjetivas relativas: fala-se de um problema de concordância e da seleção do tempo e modo verbais nestas construções.

7. Falar sobre a língua portuguesa e as opções para coordenar e promover a sua unidade na diversidade é também trazer à discussão a questão ortográfica. Na área das controvérsias da rubrica Acordo Ortográfico, reproduz-se um texto da helenista Maria Mafalda Viana ( Público, 05/04/2020), que apela a tratar a língua escrita em Portugal como património, tecendo críticas ao tratamento de certos aspetos filológicos pela atual norma ortográfica.

8. O tempo é ainda da comemoração da nossa língua comum, e, portanto, sugere-se uma vista por enquanto virtual ao renovado Museu da Língua Portuguesa, que renasceu literalmente das cinzas depois do terrível incêndio que o destruiu em 2015.

*Hora oficial de Portugal continental, com os três episódios disponíveis depois também na RTP Play, aqui e aqui, respetivamente.

9. Temas centrais dos programas de rádio que a Associação Ciberdúvidas da Língua Portuguesa produz para a rádio pública portuguesa:

- no Língua de Todos, transmitido pela RDP África, na sexta-feira, dia 8 de maio, pelas 13h20*, a projeção da língua portuguesa no mundo, as políticas da língua, ou a ausência delas, e o ensino em África, num a entrevista ao professor univers itário Carlos Reis;

- no s 12h30*, as professoras 1.º ciclo, falam das aulas à distância no contexto do combate ao coronavírus: quais as principais dificuldades para professores e alunos? E como desenvolver as competências de expressão oral e escrita através da Internet?Página de Português, emitido pela Antena 2, no domingo, 10 de maio, pela Lúcia Vaz Pedro, do ensino secundário, e
Ana Josefa

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Balanço das comemorações do Dia Mundial da Língua Portuguesa - Ciberdúvidas da Língua Portuguesa

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1. O Dia Mundial da Língua Portuguesa, festejado pela primeira vez em 5 de maio de 2020, ficou marcado por numerosas manifestações culturais - por meios digitais - e várias intervenções nos diferentes países da CPLP.

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Escritor

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Dia Mundial da Língua Portuguesa | Afonso Reis Cabral

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Valor global da Língua Portuguesa

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Vários artigos sobre as relações entre Portugal e a Índia

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Porto Editora, Rua da Restauração, Porto, Portugal

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Porto Editora, Rua da Restauração, Porto, Portugal

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Porto Editora, Rua da Restauração, Porto, Portugal

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Nesta terça-feira, dia 5 de maio, comemora-se, pela primeira vez, o Dia Mundial da Língua Portuguesa - data consagrada pela UNESCO no calendário internacional - e, para assinalar a efeméride, a Porto Editora, o Camões - Instituto da Cooperação e da Língua e o Plano Nacional de Leitura lançam o concurso literário "Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa".

Este concurso literário tem a particularidade de se dirigir aos muitos milhares de alunos que estão a frequentar cursos de língua e cultura portuguesas um pouco por todo o mundo, nomeadamente na rede de Ensino Português no Estrangeiro, em leitorados do Camões, I.P., e em universidades com Centros de Língua Portuguesa (CLP).

O desafio é escrever um conto inédito (entre uma a três páginas), cuja autoria e originalidade deve ser atestada pelo respetivo professor. Para assegurar a abrangência deste concurso, foram definidas categorias atendendo à idade (dos 8 aos 14 anos e a partir dos 15 anos) e níveis de proficiência da língua dos alunos. Os trabalhos serão avaliados por um júri de cinco elementos em representação das três entidades organizadoras (Porto Editora, Camões, I. P. e Plano Nacional de Leitura) e os vencedores serão conhecidos a 5 de maio de 2021.

CELEBRAR A UNIVERSALIDADE DA LÍNGUA PORTUGUESA

Foi a 25 de novembro de 2019 que a UNESCO ratificou a data de 5 de maio como Dia Mundial da Língua Portuguesa, na sequência da proposta de todos os países lusófonos, apoiada por mais 24 Estados, incluindo países como a Argentina, Chile, Geórgia, Luxemburgo ou Uruguai. De recordar que há mais de uma década que, a 5 de maio, se celebrava o Dia da Língua Portuguesa e da Cultura da CPLP.

"É o reconhecimento por parte da UNESCO da relevância que a Língua Portuguesa tem a nível mundial, a mais falada no hemisfério sul e a quarta em todo o mundo", afirma Graciete Teixeira, da Porto Editora, a propósito da efeméride, considerando que o concurso literário reflete a universalidade da Língua Portuguesa e constitui uma outra forma de promover a língua nas mais diversas geografias.

"Este incentivo à criação em língua portuguesa junto dos jovens que estudam em português em 76 países, em 5 continentes, visa não só estimular competências linguísticas, mas apoiar o diálogo e o encontro entre culturas, reforçando, assim, duas dimensões fundamentais da celebração do Dia Mundial da Língua Portuguesa: a afirmação do Português como uma língua de comunicação internacional e como uma língua plural, de pontes e de encontros", refere o Presidente do Camões, I.P., Luís Faro Ramos.

"A proposta de escrita de um conto, género literário dos mais antigos, de grande tradição popular - "Quem conta um conto, acrescenta um ponto" -, muito ligado ao que chamamos "vida", amplamente cultivado pelos escritores maiores, em Portugal e no mundo, é um desafio que, dirigido aos estudantes de português dos cinco continentes, convoca a escrita, a leitura, o pensamento e a criatividade como forma de recriar e celebrar a língua portuguesa", diz Teresa Calçada, Comissária do Plano Nacional de Leitura.

Os dados oficiais indicam que o português é falado por mais de 260 milhões de pessoas nos cinco continentes (3,7% da população mundial), sendo língua oficial dos nove países-membros da CPLP (Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste) e Macau, bem como língua de trabalho ou oficial de um conjunto de organizações internacionais como a União Europeia, União Africana ou o Mercosul.

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Um concurso literário sem fronteiras para celebrar o Dia Mundial da Língua Portuguesa - Porto Editora

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Nesta terça-feira, dia 5 de maio, comemora-se, pela primeira vez, o Dia Mundial da Língua Portuguesa - data consagrada pela UNESCO no calendário internacional - e, para assinalar a efeméride, a Porto Editora, o Camões - Instituto da Cooperação e da Língua e o Plano Nacional de Leitura lançam o concurso literário "Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa".

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Porto Editora, Rua da Restauração, Porto, Portugal

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Porto Editora, Rua da Restauração, Porto, Portugal

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Porto Editora, Rua da Restauração, Porto, Portugal

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Concurso «Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa»
Para assinalar este momento histórico, a Porto Editora, o Camões, I.P. e o PNL 2027 criaram o concurso literário "Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa", um desafio à criatividade e expressão escrita e uma forma de promover a nossa língua e a nossa cultura em todo o mundo.

Saiba mais em bit.ly/contoslinguaportuguesa.

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Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa | 2020

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João Moreira Almeida (São Paulo, SP, Brasil)

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João Moreira Almeida (São Paulo, SP, Brasil)

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Sobre as diferenças entre o português europeu e o português americano

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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Mensagem da Diretora-Geral da Unesco

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Dia Mundial da Língua Portuguesa | Mensagem da Diretora-Geral da UNESCO

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Dos estrangeiros que falam fluentemente o português!

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Eça de Queirós (1845, Póvoa de Varzim, Portugal - 1900, Paris, França)

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Eça de Queirós (1845, Póvoa de Varzim, Portugal - 1900, Paris, França)

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4 crónicas de Eça sobre a inauguração do Canal do Suez em 1870.

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Câmara Municipal de Lisboa - Edifício Central do Campo Grande, Campo Grande, Lisboa, Portugal

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Câmara Municipal de Lisboa - Edifício Central do Campo Grande, Campo Grande, Lisboa, Portugal

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Câmara Municipal de Lisboa - Edifício Central do Campo Grande, Campo Grande, Lisboa, Portugal

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Cada reviravolta dramática da história de um povo (seja uma guerra, uma crise económica, uma revolução política, uma emergência sanitária, um ataque terrorista, um cataclismo...) exige uma mudança, por vezes radical, da imagem que esse povo tem de si próprio. Nestes casos, impõe-se a necessidade de criar novas visões, capazes de reelaborar, incluir, e ao mesmo tempo ultrapassar o evento traumático. Qual é o papel da criação literária na constituição desta nova identidade? No estado presente de calamidade mundial que estamos a viver, poderá a literatura ser protagonista ativa da reconstrução do mundo que virá? De que forma?

Com Dulce Maria Cardoso, Isabela Figueiredo, Luís Cardoso de Noronha, Mbate Pedro e Ondjaki | Moderação: Afonso Borges

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Mesa de debate «Literatura de Reconstrução»

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José Luandino Vieira (1935, Vila Nova de Ourém / Luanda, Angola)

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José Luandino Vieira (1935, Vila Nova de Ourém / Luanda, Angola)

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Homenagem de seis vozes, masculinas e femininas, vindas de três diferentes continentes, à poética de Luandino Vieira. Em «Memória narrativa ao sol de Kinaxixi», Luandino evoca, em português angolano esculpido, paisagens e histórias livres da sua infância.

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Filme «Vozes do Português», de Tiago Pereira

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Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004)

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Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004)

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«Lagos II», Leitura expressiva do poema pelo Presidente do Instituto Camões

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lisboa5L.pt

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Lisboa 5L é uma iniciativa da Câmara Municipal de Lisboa para promover a língua, a literatura, os livros, as livrarias e a leitura na cidade. Nasceu da ideia de criar um Festival Internacional de Literatura e Língua Portuguesa em Lisboa, um festival que ocupasse diferentes espaços com todas as letras e de todas as formas.

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Dia Mundial da Língua Portuguesa - 5 MAIO 2020

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Embaixada de Portugal, Rue de Noisiel, Paris, França

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Embaixada de Portugal, Rue de Noisiel, Paris, França

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Embaixada de Portugal, Rue de Noisiel, Paris, França

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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UNESCO comemora Dia Mundial da Língua Portuguesa

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O Dia Mundial da Língua Portuguesa celebra-se amanhã, pela primeira vez, numa celebração da UNESCO. Com mais de 10 séculos de existência, o português está constantemente a ser reinventado.

E só com essa liberdade dizem os especialistas, se pode pensar e imaginar em português.

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UNESCO comemora Dia Mundial da Língua Portuguesa

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O Dia Mundial da Língua Portuguesa celebra-se amanhã, pela primeira vez, numa celebração da UNESCO. Com mais de 10 séculos de existência, o português está constantemente a ser reinventado. E só com essa liberdade dizem os especialistas, se pode pensar e imaginar em português.

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Organização das Nações Unidas, Nova Iorque, NY, EUA

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Organização das Nações Unidas, Nova Iorque, NY, EUA

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Organização das Nações Unidas, Nova Iorque, NY, EUA

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Mensagem do secretário-geral da ONU para o Dia Mundial da Língua Portuguesa

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Coordenação do Ensino Português em França (16 Passage Dombasle, Paris, França)

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Coordenação do Ensino Português em França (16 Passage Dombasle, Paris, França)

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Publicação dos trabalhos realizados pelos alunos de Português em França para celebrar o Dia Mundial da Língua Portuguesa

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«Todos juntos agora» de RAP lido pela ex-aluna da SP do LI, Yolène Pereira T14

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José Craveirinha (1922 - 2003) Maputo, antiga Lourenço Marques

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José Craveirinha (1922 - 2003) Maputo, antiga Lourenço Marques

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"Pena", poema lido por Inès Chevrier da Costa (2008-2020, SP do LI, T20)

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I.P., Avenida da Liberdade, Lisboa, Portugal

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Poema "O cante" (in Alentejo e Ninguém", 1996), lido por Tiago Espinha Van  Hylckama, um antigo aluno da SP do LI (EUA)

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Poema "Évora" (in Alentejo e Ninguém", 1996), lido por Francisco Espinha Van  Hylckama, um antigo aluno da SP do LI (EUA)

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Aguinaldo Fonseca (1922, Mindelo, S. Vicente, Cabo Verde - 2004, Lisboa)

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Aguinaldo Fonseca (1922, Mindelo, S. Vicente, Cabo Verde - 2004, Lisboa)

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«Canção dos rapazes da ilha» de AGUINALDO FONSECA

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Leitura de uma crónica inicialmente publicada para o público brasileiro (Folha de S. Paulo), mas que faz sorrir qualquer falante do português.

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«Cuidado com a língua» de RAP 4 alunos 10º ano

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Kiluange Tiny (1975, São Tomé e Príncipe)

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Kiluange Tiny (1975, São Tomé e Príncipe)

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Leitura expressiva de um aluno do 10º ano da SP do LI (Yvelines, França

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«A velha caminhava devagar» de Kiluange Tiny leitura expressiva do Hugo Real

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Fernando Sylvan (1917, Díli, Timor-Leste - 1993, Cascais, Portugal)

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Fernando Sylvan (1917, Díli, Timor-Leste - 1993, Cascais, Portugal)

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Leitura expressiva do poema por Eva Gomes (Yvelines, França)

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Infância de FERNANDO SYLVAN lido por Eva Gomes

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Poema lido por uma antiga aluna da SP do LI T19 (Yvelines, França)

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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Unesco, Place de Fontenoy, Paris, França

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Dia Mundial da Língua Portuguesa, aprovado na Unesco em novembro de 2019

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Eugénio de Andrade (1923, Póvoa de Atalaia - 2005, Porto)

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Eugénio de Andrade (1923, Póvoa de Atalaia - 2005, Porto)

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Poema lido por 4 alunas da SP do LI (Yvelines, França)

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Fernando Pessoa (1888, Lisboa - 1935, Lisboa)

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Fernando Pessoa (1888, Lisboa - 1935, Lisboa)

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Poema lido por aluno da SP do LI (Yvelines, França)

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NO COMBOIO DESCENDENTE de Fernando Pessoa leitura de andre gameiro 3e PMC

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Almeida Garrett (1799, Porto - 1854, Lisboa)

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Almeida Garrett (1799, Porto - 1854, Lisboa)

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Poema lido por aluna da SP do LI (Yvelines, França)

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NÃO DE AMO de Garrett leitura de Barbara Nabais 3e PMC

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José Gomes Ferreira (1900, Porto - 1985, Lisboa)

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José Gomes Ferreira (1900, Porto - 1985, Lisboa)

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Poema lido por um aluno do 10º ano da SP do LI (Yvelines, França)

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AQUELA NUVEM PARECE UM CAVALO de jose gomes ferreira leitura de Lucas Soares 2nde SP do LI

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Excerto lido por 10 alunos da SP do LI (Yvelines, França)

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Excerto lido em Yvelines (França)

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O REMORSO DE BALTAZAR SERAPIAO de valter hugo mae leitura de Vera Carminé 3e LI

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Carlos Drummond de Andrade (1902, Itabira, MG, Brasil - 1987, Rio de Janeiro, BR)

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Carlos Drummond de Andrade (1902, Itabira, MG, Brasil - 1987, Rio de Janeiro, BR)

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Poema lido por 5 alunos da SP do LI (Yvelines, França)

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Camões (1524, Constância? - 1580, Lisboa)

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Camões (1524, Constância? - 1580, Lisboa)

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Excerto lido por aluna do 6º ano da SP do LI (Yvelines, França)

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Jorge de Sena (Lisboa, 1919 - Sta. Bárbara, Califórnia, EUA)

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Jorge de Sena (Lisboa, 1919 - Sta. Bárbara, Califórnia, EUA)

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Poema lido pela turma do 9º ano da SP do LI (2019-20)

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Poema lido por 8 alunos do 9º ano (3e PMC, Le Pecq, França)

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PORQUE de Sophia pelos alunos de 9º ano 3e PMC

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Vasco Graça Moura (1942, Foz do Douro - 2014, Lisboa)

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Vasco Graça Moura (1942, Foz do Douro - 2014, Lisboa)

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«Fado da Capicua» lido em Madrid por Alexandre Teixeira

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Noroeste da Península Ibérica, o Berço da Língua Portuguesa, 1143...)

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Embaixador de Portugal na Unesco: entrevista a António Sampaio da Nóvoa