# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Суспільне Новини

# data[].attributes.attachment_link.title
Україна-25. Розкопки найбільшого у світі Трипільського поселення

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення. Передбачаю наслідки_Trim8

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення. Передбачаю наслідки_Trim5

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення. Передбачаю наслідки_Tri4

# data[].attributes.headline
Я впевнена, що ви всі з легкістю справилися з усіма завданнями.

# data[].attributes.subject
Я впевнена, що ви всі з легкістю справилися з усіма завданнями.

# data[].attributes.body
Дякую за співпрацю на  уроці.

# data[].attributes.headline
Ознайомтеся з таблицею.

# data[].attributes.subject
Ознайомтеся з таблицею.

# data[].attributes.body
Дай відповіді на запитання:

# data[].attributes.headline
Виконайте завдання в друкованому зошиті на сторінці 32 ( підпиши частини рослин).

# data[].attributes.subject
Виконайте завдання в друкованому зошиті на сторінці 32 ( підпиши частини рослин).

# data[].attributes.headline
Письмо для себе: описати властивості дерева, куща і трав'янистої рослини нашої місцевості.

# data[].attributes.subject
Письмо для себе: описати властивості дерева, куща і трав'янистої рослини нашої місцевості.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "Ми - веселі друзі"

# data[].attributes.headline
Закріплення вивченого на уроці: створення таблиці за зразком.

# data[].attributes.subject
Закріплення вивченого на уроці: створення таблиці за зразком.

# data[].attributes.headline
Ознайомлення з матеріалом по темі уроку на сторінці 72 підручника ЯДС

# data[].attributes.subject
Ознайомлення з матеріалом по темі уроку на сторінці 72 підручника ЯДС

# data[].attributes.headline
Ознайомлення з будовою рослин

# data[].attributes.subject
Ознайомлення з будовою рослин

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Все для учителя

# data[].attributes.attachment_link.title
Відеозаняття "Будова рослин"

# data[].attributes.headline
30.03.22.Вітаю вас, любі мої учні, на уроці ЯДС за темою: "Будова і життєвий цикл рослин".

# data[].attributes.subject
30.03.22.Вітаю вас, любі мої учні, на уроці ЯДС за темою: "Будова і життєвий цикл рослин".

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ДУ  НМЦ Агроосвіта

# data[].attributes.attachment_link.title
Атмосфера землі частина ІІ

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by ДУ НМЦ Агроосвіта on 2016-03-31.

# data[].attributes.headline
17.03.22. ЯДС.Переглянути тільки першу чвстину відео.

# data[].attributes.subject
17.03.22. ЯДС.Переглянути тільки першу чвстину відео.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НМЦ вищої та фахової передвищої освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Атмосфера землі частина І

# data[].attributes.headline
Прочитайте статтю у підручнику на с.58

# data[].attributes.subject
Прочитайте статтю у підручнику на с.58

# data[].attributes.body
По можливості проведіть досліди, які пропонуються на с.58. Заповніть таблицю.

# data[].attributes.attachment_link.title
3 клас. Наука. Розчинні та нерозчинні речовини (Тиж.3:ЧТ)

# data[].attributes.headline
Я впевнена, що ви всі з легкістю справилися з усіма завданнями.

# data[].attributes.subject
Я впевнена, що ви всі з легкістю справилися з усіма завданнями.

# data[].attributes.body
Дякую за співпрацю на  уроці.

# data[].attributes.body
Дай відповіді на запитання:

# data[].attributes.headline
 • Чому мішки у

# data[].attributes.body
• Чому мішки у першого віслюка стали легшими у воді?
• Чому поклажа другого віслюка стала важчою?
• Що сталося б, якби мішки другого віслюка були наповнені цукром, а не губками?
Підсумуйте: «Є речовини, які розчиняються у воді, а є — нерозчинні»

# data[].attributes.headline
 «Сьогодні мипродовжуємо досліджувати властивості води і будемо говорити про те, що вона розчиняє, а що — ні» Прочитайте казку і дайте відпові на питання.                                    

# data[].attributes.subject
 «Сьогодні мипродовжуємо досліджувати властивості води і будемо говорити про те, що вона розчиняє, а що — ні» Прочитайте казку і дайте відпові на питання.                                    

# data[].attributes.body
Ішли два віслюка з вантажем: на одному була сіль, а на другому — губка. Перший осел ледве ноги волочив, а другий ішов легко й весело. Довелось їм переходить через річку. От той осел, що на ньому була сіль, зупинився в воді і почав купатись; він то лягав, то вставав. Так він робив до тих пір, поки розтала вся сіль. Тоді осел вийшов з води веселийі побіг швидко.Другий осел, дивлячись на першого, і собі почав купатись у воді. Та що довше  він купався, то важчою ставала його клажа. Губка набралась води і стала важка, так що другий осел ледве ноги волік.

# data[].attributes.body
Дай відповіді на запитання:

# data[].attributes.headline
Планета Земля

# data[].attributes.subject
Планета Земля

# data[].attributes.headline
Континент Євразія

# data[].attributes.subject
Континент Євразія

# data[].attributes.headline
Працюємо за технологічною картою підручника с. 33

# data[].attributes.subject
Працюємо за технологічною картою підручника с. 33

# data[].attributes.headline
Ми разом пригадали розташування нашої країни на планеті і кожен нагадав свою адресу. Сьогоднія пропоную вам виготовити Космічний паспорт, який допоможе наочно вам побачити, де ваше місце у Всесвіті.Почати можна з себе або свого будинку,поступово, крок за кроком ви завершите свій паспорт своїм місцезнаходженням у Всесвіті»

# data[].attributes.subject
Ми разом пригадали розташування нашої країни на планеті і кожен нагадав свою адресу. Сьогоднія пропоную вам виготовити Космічний паспорт, який допоможе наочно вам побачити, де ваше місце у Всесвіті.Почати можна з себе або свого будинку,поступово, крок за кроком ви завершите свій паспорт своїм місцезнаходженням у Всесвіті»

# data[].attributes.body
Дай відповіді на запитання:

# data[].attributes.headline
«Ми з вами вивчали нашу планету від найбільшого — Всесвіту, до найменшого — ваша місцевість. І сьогодні ми будемо створювати незвичайні паспорти».

# data[].attributes.subject
«Ми з вами вивчали нашу планету від найбільшого — Всесвіту, до найменшого — ваша місцевість. І сьогодні ми будемо створювати незвичайні паспорти».

# data[].attributes.headline
Урок завершено!

# data[].attributes.subject
Урок завершено!

# data[].attributes.body
Оціни свою роботу на дистанційному уроці.

До зустрічі!

# data[].attributes.headline
Виконайте завдання.

# data[].attributes.subject
Виконайте завдання.

# data[].attributes.attachment_link.description
Визнач континенти.

# data[].attributes.headline
Перепочинь. Ви

# data[].attributes.body
Перепочинь. Виконай гімнастику для мозку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Майстерня дитячого розвитку

# data[].attributes.attachment_link.title
Асиметрична гімнастика для мозку "Машина". Віршовані ігри для дитячого розвитку від Марії Кирик

# data[].attributes.headline
До зустрічі!!!

# data[].attributes.subject
До зустрічі!!!

# data[].attributes.headline
Політична карта України

# data[].attributes.subject
Політична карта України

# data[].attributes.headline
Розгляньте політичну карту України і виконай інтерактивне завдання.

# data[].attributes.subject
Розгляньте політичну карту України і виконай інтерактивне завдання.

# data[].attributes.attachment_link.title
Області України

# data[].attributes.attachment_link.description
З’єднай область та обласний центр.

# data[].attributes.headline
Закріпіть свої знання і прочитайте статтю у підручнику на с.31. Дайте відповідв на питання після статті.

# data[].attributes.subject
Закріпіть свої знання і прочитайте статтю у підручнику на с.31. Дайте відповідв на питання після статті.

# data[].attributes.headline
Які ж бувають карти? Дізнаєтесь, коли переглянете відео.

# data[].attributes.subject
Які ж бувають карти? Дізнаєтесь, коли переглянете відео.

# data[].attributes.headline
Карта і глобус: спільне і відмінне

# data[].attributes.subject
Карта і глобус: спільне і відмінне

# data[].attributes.body
Сапільні для карти і глобуса риси запиши на перетені кіл.

# data[].attributes.headline
Відгадайте загадку

# data[].attributes.subject
Відгадайте загадку

# data[].attributes.headline
Давайте пригадаємо

# data[].attributes.subject
Давайте пригадаємо

# data[].attributes.headline
Молодець! Так тримати!

# data[].attributes.subject
Молодець! Так тримати!

# data[].attributes.headline
Емоційне налаштування

# data[].attributes.subject
Емоційне налаштування

# data[].attributes.body
Мені все вдасться на уроці.
Я впораюсь із будь-яким завданням.
У мене буде гарний настрій.

# data[].attributes.headline
31.01.22.  ЯДС.                                                                                        Привіт, друже! Рада тебе бачити!

# data[].attributes.subject
31.01.22.  ЯДС.                                                                                        Привіт, друже! Рада тебе бачити!

# data[].attributes.body
-Готовий працювати?
-Для роботи треба підручник. А також завантаж хороший робочий настрій!!!

# data[].attributes.headline
Які завдання для тебе були найлегшими?Над чим слід ще попрацювати?

# data[].attributes.subject
Які завдання для тебе були найлегшими?Над чим слід ще попрацювати?

# data[].attributes.body
Ви сумлінно попрацювали і виконали всі завдання, тому домашнє завдання вам не задаю.

# data[].attributes.attachment_link.title
Добираю прикметники, протилежні за значенням._Trim

# data[].attributes.attachment_link.title
Прикметники, близькі за значенням3_Trim

# data[].attributes.attachment_link.title
Прикметники, близькі за значенням2_Trim

# data[].attributes.attachment_link.title
Прикметники, близькі за значенням_Trim

# data[].attributes.headline
31.01.22.Українська мова

# data[].attributes.subject
31.01.22.Українська мова

# data[].attributes.attachment_link.title
Прикметники, близькі за значенням1_Trim

# data[].attributes.headline
- Фізкультхвилинка -

# data[].attributes.body
- Фізкультхвилинка - ялинка.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Суховерхова

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультхвилинка - ялинка

# data[].attributes.headline
- Відгадай загадки з

# data[].attributes.body
- Відгадай загадки за допомогою прикметників .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лілія Калашнікова

# data[].attributes.attachment_link.title
ПРИКМЕТНИКИ В ЗАГАДКАХ І ОПИСАХ

# data[].attributes.attachment_link.description
ВИЗНАЧ ПРИКМЕТНИКИ, ЯКІ МОЖНА ВЖИТИ ДЛЯ ОПИСУ ЦИХ ТВАРИН, І ПЕРЕТЯГНИ СЛОВА У ВІДПОВІДНЕ ПОЛЕ

# data[].attributes.headline
Тепер пограємо.

# data[].attributes.subject
Тепер пограємо.

# data[].attributes.body
- Визнач рід прикметників .

# data[].attributes.attachment_link.title
ВИЗНАЧЕННЯ РОДІВ ПРИКМЕТНИКІВ

# data[].attributes.attachment_link.description
Спробуй самостійно визначити який рід прикметників.
Успіхів!

# data[].attributes.headline
- Переглянь асоціативний кущ "Прикметник" . Повтори - все , що ти знаєш про прикметник . 

# data[].attributes.subject
- Переглянь асоціативний кущ "Прикметник" . Повтори - все , що ти знаєш про прикметник . 

# data[].attributes.headline
- Запишіть каліграфі

# data[].attributes.body
- Запишіть каліграфічно літеру Р р ; слова : рід , прикметник , вікторина , Рівне .

# data[].attributes.headline
Попрацюємо в зошиті.

# data[].attributes.subject
Попрацюємо в зошиті.

# data[].attributes.body
- Запишіть число , класна робота. Намагайтеся писати охайно .

# data[].attributes.headline
Вирази № 111 виконати письмово. 

# data[].attributes.subject
Вирази № 111 виконати письмово. 

# data[].attributes.headline
Я впевнена, що ви всі з легкістю справилися з усіма завданнями.

# data[].attributes.subject
Я впевнена, що ви всі з легкістю справилися з усіма завданнями.

# data[].attributes.body
Дякую за співпрацю на  уроці.

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка танець "Cucumber Dance" / Фізкультхвилинка

# data[].attributes.headline
Після відпочинку виконай                         ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ № 116 - обчисли вирази. №117 - розв'яжи задачу за планом:  

# data[].attributes.subject
Після відпочинку виконай                         ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ № 116 - обчисли вирази. №117 - розв'яжи задачу за планом:  

# data[].attributes.body
1) Дізнайся, скільки житнього хліба виробляють щоденно.
2) Скільки пшеничного і житнього хліба разом виробляють щоденно (за 1 день).
3) Скільки хліба виробляють за 3 дні (дією множення)

# data[].attributes.headline
Уважно прочитай завдання №115. За планом розв'яжи задачу, запиши розв'язання і відповідь.

# data[].attributes.subject
Уважно прочитай завдання №115. За планом розв'яжи задачу, запиши розв'язання і відповідь.

# data[].attributes.headline
Працюємо з підручником. № 107, 108, 109 виконайте усно.                                                   Виконайте письмово за зразком №110 ( хлопці - верхній рядок, дівчатка - нижній рядок) і №111 - вирази з рожевими клітинками виконати усно,

# data[].attributes.subject
Працюємо з підручником. № 107, 108, 109 виконайте усно.                                                   Виконайте письмово за зразком №110 ( хлопці - верхній рядок, дівчатка - нижній рядок) і №111 - вирази з рожевими клітинками виконати усно,

# data[].attributes.headline
Пригадаємо, що таке множення.

# data[].attributes.subject
Пригадаємо, що таке множення.

# data[].attributes.attachment_link.title
Множення. Сутність дії множення. Презентація-пояснення

# data[].attributes.headline
Пригадайте назви компонентів дій множення і ділення.

# data[].attributes.subject
Пригадайте назви компонентів дій множення і ділення.

# data[].attributes.headline
Математика. Запиши в зошиті дату, класна робота. Виконай каліграфічну хвилинку і М.д. 

# data[].attributes.subject
Математика. Запиши в зошиті дату, класна робота. Виконай каліграфічну хвилинку і М.д. 

# data[].attributes.headline
31.01.22 Доброго ранку. Почніть день з руханки.

# data[].attributes.subject
31.01.22 Доброго ранку. Почніть день з руханки.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олексій Карабут

# data[].attributes.attachment_link.title
Танцювальна руханка (Oops!… I Did It Again) від @hlybovets та @sandra.proshkina