# data[].attributes.headline
Επισημάνσεις για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

# data[].attributes.subject
Επισημάνσεις για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

# data[].attributes.attachment_link.title
3η τηλεδιάσκεψη με διευθυντές της 3ης ενότητας του ΠΕΚΕΣ ΑΜΘ

# data[].attributes.headline
Ρωτάτε και απαντώ

# data[].attributes.subject
Ρωτάτε και απαντώ

# data[].attributes.body
Εισάγετε την ερώτηση στη φόρμα

# data[].attributes.attachment_link.description
Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Α.Μ.Θ.

# data[].attributes.headline
Το ιστολόγιό μου

# data[].attributes.subject
Το ιστολόγιό μου

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Φρόσω Ευ. Χαραλαμπίδου - Επιστημονική συγκρότηση Σύντομο βιογραφικό
Πτυχίο: Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Πτυχίο: Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.

Μεταπτυχιακός τίτλος: "Παιδαγωγική και Δημιουργική Μάθηση" στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης.

Επαγγελματική εξέλιξη
Διδάκτωρ: Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.

Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Δασκάλων

στο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης
Διευθύντρια του 3ου Δημοτικού Σχολείου Προσοτσάνης
Θητεία: 25/9/2018 έως σήμερα.

στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας
Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων
Θητεία: 2011-2015 και 2015-2017.

στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας

Θητεία: 2008-2011.

# data[].attributes.attachment_link.title
Χαραλαμπίδου Ευφροσύνη

# data[].attributes.attachment_link.description
Φρόσω Ευ. Χαραλαμπίδου - Επιστημονική συγκρότηση Σύντομο βιογραφικό Πτυχίο: Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Πτυχίο: Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Μεταπτυχιακός τίτλος: "Παιδαγωγική και Δημιουργική Μάθηση" στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Επαγγελματική εξέλιξη Διδάκτωρ: Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.

# data[].attributes.headline
Οι ψηφιακοί πίνακες της Φρόσως Χαραλαμπίδου:

# data[].attributes.subject
Οι ψηφιακοί πίνακες της Φρόσως Χαραλαμπίδου:

# data[].attributes.body
1. Μένουμε σπίτι μένουμε σε εξ αποστάσεως επικοινωνία!

2. Μηνιαίος πίνακας ανακοινώσεων.

3. Ελάτε να μοιραστούμε τις σκέψεις μας!

# data[].attributes.headline
«Γεια σου, με λένε Κορώνα!»

# data[].attributes.subject
«Γεια σου, με λένε Κορώνα!»

# data[].attributes.body
Μία ιστορία για παιδιά από τη Βελγίδα ψυχολόγο Lies Scaut που μετέφρασε και επιμελήθηκε στα Ελληνικά ο Σύλλογος Ελλήνων Ψυχολόγων, για να βοηθήσει τους ψυχολόγους, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς να συζητήσουν με τα παιδιά για με τον κορωνοϊό.

# data[].attributes.headline
Πρόσβαση για τα άτομα με αναπηρία σε πληροφορίες για τον κορωνοϊό

# data[].attributes.subject
Πρόσβαση για τα άτομα με αναπηρία σε πληροφορίες για τον κορωνοϊό

# data[].attributes.body
του Νίκου Παπαγεωργίου

# data[].attributes.headline
Ταξιδέψτε σε μουσεία και άλλους φορείς με εκπαιδευτικά παιχνίδια (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.subject
Ταξιδέψτε σε μουσεία και άλλους φορείς με εκπαιδευτικά παιχνίδια (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ_ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ_ΣΥΝΔΕΣΜΩΝ_8-4-20

# data[].attributes.headline
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Οδηγίες υλοποίησης (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.subject
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Οδηγίες υλοποίησης (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.body
7 Απριλίου 2020

# data[].attributes.headline
Συμβουλές για γονείς-προσωπικά δεδομένα (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.subject
Συμβουλές για γονείς-προσωπικά δεδομένα (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΥΝ_4_Φυλλαδιο_συμβουλες_γονεις-compressed

# data[].attributes.headline
Συμβουλές χρήσης διαδικτύου (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.subject
Συμβουλές χρήσης διαδικτύου (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.attachment_link.title
ΦΥΛΛAΔΙΟ_ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ_geniko

# data[].attributes.headline
Ασφαλής εξ αποστάσεως εργασία (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.subject
Ασφαλής εξ αποστάσεως εργασία (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.headline
Ασφαλής εξ αποστάσεως εκπαίδευση (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.subject
Ασφαλής εξ αποστάσεως εκπαίδευση (ΥΠΑΙΘ)

# data[].attributes.headline
Σύνδεση στην πλατφόρμα webex μέσω τηλεφώνου

# data[].attributes.subject
Σύνδεση στην πλατφόρμα webex μέσω τηλεφώνου

# data[].attributes.body
Οδηγίες για τον εκπαιδευτικό.
Οδηγίες για τον μαθητή.

# data[].attributes.headline
Εξ αποστάσεως ΕΑΕ

# data[].attributes.subject
Εξ αποστάσεως ΕΑΕ

# data[].attributes.body
οδηγίες ΥΠΑΙΘ

# data[].attributes.attachment_link.title
Οδηγίες_εξ_αποστάσεως_για_ΕΑΕ_19-3-2020

# data[].attributes.headline
Οδηγίες για την "η τάξη"

# data[].attributes.subject
Οδηγίες για την "η τάξη"

# data[].attributes.body
μετά την αναβάθμιση της ψηφιακής πλατφόρμας

# data[].attributes.attachment_link.title
η ταξη νεα.png

# data[].attributes.body
Σχετικά με την ηλεκτρονική τάξη

# data[].attributes.attachment_link.title
Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-Τάξη) | Εγχειρίδια

# data[].attributes.body
Εγχειρίδιο εκπαιδευτή

# data[].attributes.body
Εγχειρίδιο εκπαιδευόμενου

# data[].attributes.body
συχνές ερωτήσεις

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
H Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη) αποτελεί μια σύγχρονη εκπαιδευτική πλατφόρμα για μαθητές και εκπαιδευτικούς και χρησιμοποιείται καθημερινά στα σχολεία όλης της χώρας. Ανήκει στο οικοσύστημα υπηρεσιών του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου από το 2006 μέχρι σήμερα.

Η Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη παρέχει ένα ενιαίο ψηφιακό περιβάλλον που ενσωματώνει μια σειρά από εργαλεία διαχείρισης μάθησης, επικοινωνίας, αξιολόγησης και συνεργασίας. Ειδικότερα, στα μαθήματα της Ηλεκτρονικής Σχολικής Τάξης μπορούν να περιέχονται, μεταξύ άλλων, ηλεκτρονικά βιβλία, εργασίες, ερωτηματολόγια, διαδραστικές ασκήσεις, συζητήσεις, wikis, πολυμέσα, εργαλεία επικοινωνίας ενώ παράλληλα παρέχεται η δυνατότητα ενσωμάτωσης χώρων ζωντανής εξ αποστάσεως διδασκαλίας και συνεργασίας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-Τάξη) | Συχνές ερωτήσεις

# data[].attributes.attachment_link.description
H Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη) αποτελεί μια σύγχρονη εκπαιδευτική πλατφόρμα για μαθητές και εκπαιδευτικούς και χρησιμοποιείται καθημερινά στα σχολεία όλης της χώρας. Ανήκει στο οικοσύστημα υπηρεσιών του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου από το 2006 μέχρι σήμερα. Η Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη παρέχει ένα ενιαίο ψηφιακό περιβάλλον που ενσωματώνει μια σειρά από εργαλεία διαχείρισης μάθησης, επικοινωνίας, αξιολόγησης και συνεργασίας.

# data[].attributes.headline
Πώς να δημιουργήσω το δικό μου μάθημα στην "η τάξη";

# data[].attributes.subject
Πώς να δημιουργήσω το δικό μου μάθημα στην "η τάξη";

# data[].attributes.body
από τον Νίκο Παπαγεωργίου

# data[].attributes.headline
Οδηγίες ασύγχρονης 

# data[].attributes.subject
Οδηγίες ασύγχρονης 

# data[].attributes.body
του ΥΠΑΙΘ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΞ_ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ_ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ_20_03_2020

# data[].attributes.headline
Εγγραφή στο μάθημα "η τάξη"

# data[].attributes.subject
Εγγραφή στο μάθημα "η τάξη"

# data[].attributes.body
του Σωτήρη Καρανάσιου

# data[].attributes.headline
Οδηγίες για την "e-me"

# data[].attributes.subject
Οδηγίες για την "e-me"

# data[].attributes.body
Μένουμε σπίτι αξιοποιώντας την "e-me"

# data[].attributes.headline
Εγχειρίδιο "e-me"

# data[].attributes.subject
Εγχειρίδιο "e-me"

# data[].attributes.body
αναλυτικές οδηγίες

# data[].attributes.body
Σχετικά με την "e-me"

# data[].attributes.body
βήματα για εκπαιδευτικούς

# data[].attributes.body
Εκπαιδευτικά βίντεο

# data[].attributes.headline
Εγγραφή στην επίσημη e me με λογαριασμό του ΠΣΔ

# data[].attributes.subject
Εγγραφή στην επίσημη e me με λογαριασμό του ΠΣΔ

# data[].attributes.body
του Νικόλαου Μακροδήμου

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Νικόλας Μακροδήμος

# data[].attributes.attachment_link.title
Εγγραφή στην επίσημη e me με λογαριασμό του ΠΣΔ

# data[].attributes.body
Οδηγίες ΥΠΑΙΘ για δημοτικά

# data[].attributes.attachment_link.title
ΥΠΑΙΘ_Οδηγίες σύγχρονης_ΔΗΜΟΤΙΚΟ

# data[].attributes.headline
Πώς θα συμμετέχουμε σε μια τηλεδιάσκεψη με το webex meeting

# data[].attributes.subject
Πώς θα συμμετέχουμε σε μια τηλεδιάσκεψη με το webex meeting

# data[].attributes.body
του Μιλτιάδη Τσουλή

# data[].attributes.headline
"η τάξη": "Παιχνίδια ρητορικής τέχνης στο σχολείο"

# data[].attributes.subject
"η τάξη": "Παιχνίδια ρητορικής τέχνης στο σχολείο"

# data[].attributes.body
της Φρόσως Χαραλαμπίδου

# data[].attributes.headline
"η τάξη": "Μιλώ για τον τόπο μου, τη Δράμα και για τους ανθρώπους της με παιχνίδια ρητορικής τέχνης"

# data[].attributes.subject
"η τάξη": "Μιλώ για τον τόπο μου, τη Δράμα και για τους ανθρώπους της με παιχνίδια ρητορικής τέχνης"

# data[].attributes.body
της Φρόσως Χαραλαμπίδου

# data[].attributes.headline
Μένουμε Σπίτι με το eTwinning

# data[].attributes.subject
Μένουμε Σπίτι με το eTwinning

# data[].attributes.body
διαδικτυακό μάθημα ταχείας επιμόρφωσης

# data[].attributes.headline
Οδηγίες ΥΠΑΙΘ για την ασφαλή πλοήγηση

# data[].attributes.subject
Οδηγίες ΥΠΑΙΘ για την ασφαλή πλοήγηση

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ΑΠΟΦΑΣΗ: Είσοδος κοινού

Α) Απαγορεύεται η είσοδος του κοινού στο κτήριο του Υπουργείου και συνιστάται η χρήση κάθε πρόσφορου ηλεκτρονικού μέσου επικοινωνίας και διεκπεραίωσης υποθέσεων (μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου protocol@minedu.gov.gr, ή της ηλεκτρονικής υπηρεσίας e-αίτηση, http://mydocs.minedu.gov.gr).
Β) Σε εξαιρετικώς επείγουσες περιπτώσεις επιτρέπεται η αυτοπρόσωπη εξυπηρέτηση του κοινού αποκλειστικά κατόπιν προηγούμενης τηλεφωνικής επικοινωνίας και ραντεβού.
Γ) Κατά το ίδιο διάστημα δεν επιτρέπεται η ταυτόχρονη εξυπηρέτηση άνω των πέντε (5) ατόμων κάθε φορά.
Δ) Κατά το διάστημα εφαρμογής των έκτακτων μέτρων δεν συνιστάται η παρουσία μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών στους χώρους του Υπουργείου.

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι, Τ.Κ. 151 80

ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΑ: Στον αριθμό 210 344 2000 (Στη θέση των τεσσάρων τελευταίων ψηφίων μπορούν να τοποθετηθούν τα τέσσερα ψηφία του εσωτερικού τηλεφώνου του γραφείου που σας ενδιαφέρει, ώστε να επικοινωνήσετε απ' ευθείας).

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ συμπληρώνοντας την φόρμα

# data[].attributes.attachment_link.title
01-04-2020 Διαβίβαση ενημερωτικού υλικού σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο

# data[].attributes.attachment_link.description
ΑΠΟΦΑΣΗ: Είσοδος κοινού Α) Απαγορεύεται η είσοδος του κοινού στο κτήριο του Υπουργείου και συνιστάται η χρήση κάθε πρόσφορου ηλεκτρονικού μέσου επικοινωνίας και διεκπεραίωσης υποθέσεων (μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου protocol@minedu.gov.gr, ή της ηλεκτρονικής υπηρεσίας e-αίτηση, http://mydocs.minedu.gov.gr). Β) Σε εξαιρετικώς επείγουσες περιπτώσεις επιτρέπεται η αυτοπρόσωπη εξυπηρέτηση του κοινού αποκλειστικά κατόπιν προηγούμενης τηλεφωνικής επικοινωνίας και ραντεβού.

# data[].attributes.headline
Οδηγίες ΥΠΑΙΘ για την ψηφιακή πλατφόρμα cisco webex

# data[].attributes.subject
Οδηγίες ΥΠΑΙΘ για την ψηφιακή πλατφόρμα cisco webex

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2. Είστε εκπαιδευτικός;

3. Διαβάστε τις συχνές ερωτήσεις:

1. [Εκπαιδευτικός] Δεν έχω λάβει τον ατομικό σύνδεσμο (link) εγκατάστασης της εφαρμογής Webex:

Επιβεβαίωση στοιχείων Myschool: Παρακαλούμε να επιβεβαιώσετε ότι οι ηλεκτρονικές σας διευθύνσεις (email) είναι σωστά καταχωρημένες στο myschool. Καθημερινά, η Κεντρική Ομάδα Τηλεκπαίδευσης ελέγχει την πληρότητα του myschool και προχωρά σε σχετικές ενέργειες, προκειμένου να λάβετε το email με τον σύνδεσμο ενεργοποίησης της ηλεκτρονικής σας τάξης.

Δημιουργήσατε δωρεάν λογαριασμό (free account) Webex (Webex Meetings ή Webex Teams), προτού να σας έχει έρθει ο σύνδεσμος στο προσωπικό σας email. Σε περίπτωση που έχετε ήδη δημιουργήσει τον δωρεάν λογαριασμό, παρακαλούμε να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα:

A. Κατεβάστε τις οδηγίες προκειμένου να απεγκαταστήσετε την δωρεάν έκδοση του Webex και να προβείτε στην εγκατάσταση της έκδοσης του λογισμικού που παρέχεται από το Υπουργείο και που σας δίνει πλήρη πρόσβαση την πλατφόρμα.

B. Παρακαλούμε όταν ολοκληρώσετε την διαδικασία, να μας στείλετε το ακόλουθο μήνυμα μέσω email στο cst@minedu.gov.gr: "Ολοκλήρωσα την διαδικασία απεγκατάστασης της δωρεάν έκδοσης του webex με την οποία είχε συνδεθεί το email μου".

Εναλλακτικά, εάν δεν επιθυμείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που αναγράφεται στις οδηγίες, μπορείτε να δηλώσετε ένα νέο email στο myschool που να μην έχει συνδεθεί με webex λογαριασμό στο παρελθόν. Τα επικαιροποιημένα αυτά email συλλέγονται στο τέλος της ημέρας και αποστέλλονται σε αυτά σύνδεσμοι ενεργοποίησης ( δεν απαιτούνται περαιτέρω ενέργειες από εσάς).

Για περαιτέρω απορίες παρακαλούμε α) να διαβάσετε με προσοχή τις οδηγίες που σας έχουν αποσταλεί, β) να επικοινωνήσετε με την ομάδα υποστήριξης του σχολείου σας. Εάν εξακολουθείτε να έχετε απορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε εκ νέου μαζί μας στο email αυτό.

2. [Εκπαιδευτικός] Μου εμφανίζεται ο μήνυμα "Unauthorized". Τι κάνω:

Σε περίπτωση που σας εμφανιστεί το μήνυμα "Unauthorized" παρακαλούμε να αποστείλετε ένα νέο email που δεν έχει συνδεθεί στο παρελθόν με κανένα λογαριασμό Webex, στο cst@minedu.gov.gr. Παρακαλούμε ο τίτλος του ηλεκτρονικού σας μηνύματος να αναφέρει: " Νέο email λόγω unauthorized ".

Για περαιτέρω απορίες παρακαλούμε α) να διαβάσετε με προσοχή τις οδηγίες που σας έχουν αποσταλεί, β) να επικοινωνήσετε με την ομάδα υποστήριξης του σχολείου σας. Εάν εξακολουθείτε να έχετε απορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε εκ νέου μαζί μας στο email αυτό.

3. Σχολικές μονάδες και εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συμμετάσχουν τώρα στο πρόγραμμα πού θα αποστέλλουν τα στοιχεία τους για να λάβουν οδηγίες;

Σύνδεσμος (link) συμμετοχής θα δοθεί σε όλους τους εκπαιδευτικούς. Η Κεντρική Ομάδα Τηλεκπαίδευσης ΥΠΑΙΘ, μετά από πλήρη ενημέρωση των δομών εκπαίδευσης, αποστέλλει σύνδεσμο στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις του myschool.

Επομένως παρακαλούμε για την άμεση επικαιροποίηση των email στο myschool από τον διευθυντή του κάθε σχολείου. Δεν απαιτούνται περαιτέρω ενέργειες από εσάς.

5. Μήπως το σύστημα αυτό αποκλείει τις πιο ασθενείς κοινωνικά ομάδες που δεν έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο;

Επ' ουδενί. Κατ' αρχάς, σχεδόν όλες οι οικογένειες με παιδιά έχουν πρόσβαση σε σταθερή σύνδεση ίντερνετ και χωρίς περιορισμό δεδομένων (βάσει στοιχείων από το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης). Επιπλέον, όμως, μπορεί κανείς να συνδεθεί με την ψηφιακή τάξη και μέσω τηλεφωνικής γραμμής, με αστική χρέωση από σταθερό τηλέφωνο.

7. Ποιος διαμορφώνει το πρόγραμμα;:

Οι διευθυντές/διευθύντριες των σχολείων, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, θα διαμορφώνουν το πρόγραμμα για κάθε σχολική τάξη. Αποδεικνύουμε έμπρακτα, ακόμη μία φορά, την εμπιστοσύνη μας στον εκπαιδευτικό, τη στήριξη στη μεγαλύτερη αυτονομία και ευελιξία της σχολικής μονάδας.
Επίσης, για λόγους ασφαλείας, σας παρακαλούμε το εβδομαδιαίο πρόγραμμα και οι σύνδεσμοι να μην κοινοποιούνται στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, αλλά να ανταλλάσσονται μέσω ηλεκτρονικών μηνυμάτων ή chat.

8. Ποιος θα βοηθάει τους εκπαιδευτικούς αν χρειάζονται βοήθεια για να συνδεθούν;

1ο επίπεδο υποστήριξης: οι εκπαιδευτικοί θα απευθύνονται στην ομάδα υποστήριξης του σχολείου τους, που αποτελείται από τον διευθυντή και έναν τουλάχιστον εκπαιδευτικό πληροφορικής (ΠΕ86) ή με εξοικείωση σε ΤΠΕ.
2ο επίπεδο υποστήριξης: η ομάδα υποστήριξης του σχολείου μπορεί να επικοινωνεί με το Help Desk της Κεντρικής Ομάδας Τηλεκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Θερμή παράκληση:
Προτού επικοινωνήσετε μαζί μας, παρακαλούμε α) να διαβάσετε με προσοχή τις οδηγίες εγκατάστασης και χρήσης (βλ. 2 παραπάνω), και β) να επικοινωνήσετε με την ομάδα υποστήριξης του σχολείου σας.

13. Ποια προσωπικά δεδομένα μαθητών είναι απαραίτητα για τη συμμετοχή στην πλατφόρμα;

1) Email (ή messenger ή οποιοδήποτε άλλο μέσο επικοινωνίας επιλέξει ο μαθητής): το οποίο ο μαθητής το δίνει μόνο στον Εκπαιδευτικό / Διευθυντή της σχολικής μονάδας προκειμένου να λαμβάνει εκεί τους συνδέσμους (link) για τα μαθήματά του.
2) Ονοματεπώνυμο ή όνομα χρήστη (κατ' επιλογή του μαθητή) το οποίο δηλώνεται από τον μαθητή κατά την είσοδο στην πλατφόρμα για να μπορεί ο εκπαιδευτικός να τον διακρίνει μέσα στην εικονική τάξη, να του δώσει τον λόγο κτλ.
Συνιστάται στους μαθητές να συνδέονται στην πλατφόρμα μέσω λογισμικού πλοήγησης (browser) και όχι μέσω εφαρμογής.

15. Τί προβλέπεται για μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες;

Για τις παραπάνω περιπτώσεις, παρακαλούμε ανατρέξτε στην εγκύκλιο 39317/ΓΔ4/19-30-2020

17. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες μπορούν να χρησιμοποιούν την πλατφόρμα και σε διαφορετικές ώρες πέραν των προτεινόμενων ωρών (08:00 - 14:00);

Οι ώρες κατά τις οποίες οι εκπαιδευτικοί αλληλεπιδρούν στην πλατφόρμα ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης με τους μαθητές και τις μαθήτριες των τμημάτων στα οποία διδάσκουν, προτείνεται να είναι από 08:00 έως και 14:00.

Σε κάθε περίπτωση τόσο οι εκπαιδευτικοί όσο και οι μαθητές/τριες, εφόσον το επιθυμούν, έχουν τη δυνατότητα να επισκέπτονται και να αξιοποιούν την πλατφόρμα καθ' όλη την διάρκεια της ημέρας και πέραν των προτεινόμενων ωρών αλληλεπίδρασης. Στο ενδεχόμενο που διαμορφωθεί άλλο ωράριο λειτουργίας για τη διευκόλυνση των μαθητών αλλά και για να μην επιβαρύνεται το σύστημα και να το χρησιμοποιούν πρώτα οι μαθητές της Γ' Λυκείου, οι Διευθυντές του σχολείου πρέπει να ενημερώσουν με κάθε πρόσφορο τρόπο τους γονείς των μαθητών.

21. [Εκπαιδευτικός] Κάποιοι μαθητές δεν έχουν σύνδεση στο internet, πως μπορούν να παρακολουθήσουν το μάθημα;

Αν κάποιος μαθητής δεν έχει σύνδεση στο internet, μπορεί να χρησιμοποιήσει τη δυνατότητα Call In, δηλαδή την κλήση σταθερού Ελληνικού αριθμού από σταθερό ή κινητό τηλέφωνο. Αυτό θα του επιτρέψει να συμμετέχει στο μάθημα αλλά θα παρακολουθήσει μόνο το ηχητικό κομάτι. Η διαδικασία αυτή πρέπει να ακολουθηθεί κατ' εξαίρεση εφόσον κάποιος μαθητής δεν έχει σύνδεση .

Αν έχετε τέτοιο αίτημα από μαθητές

Επικοινωνείτε μαζί τους δίνοντάς τους τον αριθμό που πρέπει να καλέσουν και τον εννιαψήφιο κωδικό της εικονικής σας αίθουσας. Για να βρείτε τον κωδικό ( Meeting Number) , έχοντας συνδεθεί στην αίθουσά σας , πατήστε το εικονίδιο στο πάνω αριστέρα μέρος του κυρίως παραθύρου ή πηγαίνετε στο menu Meeting και επιλέξτε Information. Ο κωδικός της αίθουσας δεν αλλάζει, οι μαθητές μπορούν να τον κρατήσουν και για επόμενα μαθήματα.

Ο αριθμός κλήσης είναι 211 990 2394. αυτός είναι ο μόνος αριθμός που πρέπει να καλούν . Η εφαρμογή δίνει τη δυνατότητα κλήσης διεθνών τηλεφωνικών αριθμών, όμως κάτι τέτοιο θα έχει υψηλές χρεώσεις. Χρησιμοποιείτε μόνο τον Ελληνικό αριθμό .

Πριν καλέσουν οι μαθητές, πρέπει να ξεκλειδώσετε την αίθουσα. Πηγαίνετε στο menu Meeting και επιλέξτε Unlock Meeting. Προσοχή, όσο η αίθουσα είναι ξεκλείδωτη, είναι προσβάσιμη σε όλους. Αν συνδεθεί κάποιος που δεν έχει σχέση με το μάθημα, μπορείτε να τον απομακρύνετε πατώντας το δεξί πλήκτρο στο όνομά του και επιλέγοντας Expel.

Όταν συνδεθούν οι μαθητές τηλεφωνικά, μπορείτε να ξανακλειδώσετε την αίθουσα ( menu Meeting -> Lock Meeting).

22. [Εκπαιδευτικός] Είμαι καθηγητής, έχω σύνδεση στο internet αλλά ο ήχος δεν είναι καλός (κάνει διακοπές, δεν ακούω τους μαθητές κλπ). Τι μπορώ να κάνω;

Θα μπορούσατε να δοκιμάσετε να κλείσετε το video σας(δεν θα στέλνετε εικόνα), να μην έχετε full screen την οθόνη σας αλλά μικρότερη και στο κυρίως παράθυρο που βλέπετε τους μαθητές, επιλέξτε την απλή διάταξη (εμφανίζεται αυτός που μιλάει) και όχι τα πολλά παράθυρα ( grid view).

Αν το πρόβλημα συνεχίζεται, θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε τη δυνατότητα Call In, δηλαδή την κλήση σταθερού Ελληνικού αριθμού από το σταθερό σας τηλέφωνο. Θα κρατήσετε τη σύνδεση στην αίθουσα με τον υπολογιστή σας για να μπορείτε να μοιράζεστε υλικό και να ελέγξετε το μάθημα αλλά ο ήχος θα έρχεται τηλεφωνικά.

Αν χρειαστεί κάτι τέτοιο, ακολουθείτε τα παρακάτω βήματα

1 ) Όντας συνδεδεμένοι στην αίθουσα, πατήστε menu Audio και Audio Connection... . Στη συνέχεια, πατήστε disconnect για να σταματήσετε τη χρήση ήχου μέσω υπολογιστή. Πατήστε View , δεξιά της επιλογής Call In για να δείτε τις οδηγίες κλήσης. Συγκρατείστε τον κωδικό της αίθουσας ( meeting number) και τον αριθμό συμμετέχοντα ( attendee ID).

2) Από το menu Meeting, επιλέξτε Unlock meeting για να ξεκλειδώσετε την αίθουσα.

Προσοχή, όσο η αίθουσα είναι ξεκλείδωτη, είναι προσβάσιμη σε όλους. Αν συνδεθεί κάποιος που δεν έχει σχέση με το μάθημα, μπορείτε να τον απομακρύνετε πατώντας το δεξί πλήκτρο στο όνομά του και επιλέγοντας Expel.

3) Από το τηλέφωνό σας καλέστε 211- 9902394.
Προσοχή: αυτός είναι ο μόνος αριθμός που πρέπει να καλείτε.
Η εφαρμογή δίνει τη δυνατότητα κλήσης διεθνών τηλεφωνικών αριθμών, όμως κάτι τέτοιο θα έχει υψηλές χρεώσεις αν γίνει η κλήση από Ελλάδα.

Χρησιμοποιείτε μόνο τον Ελληνικό αριθμό.

1) Όταν ακούσετε το πρώτο ηχητικό μήνυμα, πληκτρολογήστε τον εννιαψήφιο κωδικό της αίθουσας και στο τέλος πατήστε δίεση (#).

2) Στο τέλος του δεύτερου μηνύματος πληκτρολογήστε τον αριθμό συμμετέχοντα και πατήστε δίεση (#).

23. [Μαθητής] Δεν έχω σύνδεση στο internet, πως μπορώ να συνδεθώ και να παρακολουθήσω το μάθημα;

Στην περίπτωση που δεν υπάρχει σύνδεση στο internet, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη δυνατότητα Call In, δηλαδή την κλήση σταθερού Ελληνικού αριθμού από σταθερό ή κινητό τηλέφωνο. Αυτό θα σας επιτρέψει να συμμετέχετε στο μάθημα και να παρακολουθήσετε το ηχητικό κομάτι. Παρακαλούμε ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα ΜΟΝΟ εφόσον δεν έχετε σύνδεση στο internet .

Από το τηλέφωνό σας καλέστε 211 990 2394. αυτός είναι ο μόνος αριθμός που πρέπει να καλείτε . Η εφαρμογή δίνει τη δυνατότητα κλήσης διεθνών τηλεφωνικών αριθμών, όμως κάτι τέτοιο θα έχει υψηλές χρεώσεις. Χρησιμοποιείτε μόνο τον Ελληνικό αριθμό .

4. Γενικές Οδηγίες

# data[].attributes.attachment_link.title
Οδηγίες για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

# data[].attributes.attachment_link.description
2. Είστε εκπαιδευτικός; 3. Διαβάστε τις συχνές ερωτήσεις: Επιβεβαίωση στοιχείων Myschool: Παρακαλούμε να επιβεβαιώσετε ότι οι ηλεκτρονικές σας διευθύνσεις (email) είναι σωστά καταχωρημένες στο myschool. Καθημερινά, η Κεντρική Ομάδα Τηλεκπαίδευσης ελέγχει την πληρότητα του myschool και προχωρά σε σχετικές ενέργειες, προκειμένου να λάβετε το email με τον σύνδεσμο ενεργοποίησης της ηλεκτρονικής σας τάξης.

# data[].attributes.headline
Ρωτάτε και απαντώ

# data[].attributes.subject
Ρωτάτε και απαντώ

# data[].attributes.body
Εισάγετε την ερώτηση στη φόρμα