# data[].attributes.body
Mémoriser une comptine et la chanter en battant la pulsation.

# data[].attributes.headline
Une petite initiation à la pensée algorithmique grâce à l'anglais, le chant et la dance

# data[].attributes.subject
Une petite initiation à la pensée algorithmique grâce à l'anglais, le chant et la dance

# data[].attributes.body
A la manière du chant "Banana Banana Meatball ", créer vos propres algorithmes en associant vocabulaire et gestuelle à partir des thèmes lexicaux abordés en classe.

# data[].attributes.attachment_link.title
Banana Banana Meatball - Blazer Fresh | GoNoodle

# data[].attributes.headline
Faites défiler vers la droite pour  découvrir toutes les ressources 

# data[].attributes.subject
Faites défiler vers la droite pour  découvrir toutes les ressources 

# data[].attributes.body
Deux  types de ressources sont proposées.
Vous trouverez :
- des séquences organisées sur une semaine, par niveau de classe,  à envoyer aux familles ou à utiliser en classe.
-  des ressources et des outils pour concevoir vos propres séances d'anglais.

# data[].attributes.body
Ecoute un album, révise les émotions et fabrique un beau marque page

# data[].attributes.headline
Let's mix physical education, math and English

# data[].attributes.subject
Let's mix physical education, math and English

# data[].attributes.headline
Inventer un plat qui nous donne la grimace

# data[].attributes.subject
Inventer un plat qui nous donne la grimace

# data[].attributes.body
Version word

# data[].attributes.headline
DEFI 1 SPORT, ANGLAIS et compléments à 10 avec Hannah, assistante d'anglais du département de la Vienne.

# data[].attributes.subject
DEFI 1 SPORT, ANGLAIS et compléments à 10 avec Hannah, assistante d'anglais du département de la Vienne.

# data[].attributes.body
Révise les compléments à 10 en anglais? "One plus nine is ten" en faisant l'exercice proposé. Tu peux te filmer et envoyer la vidéo à ton enseignant(e).

# data[].attributes.body
By Katia, USA
Apprenez à bien vous laver les mains, répétez-lisez les mots que présente Katia. Puis, réalisez votre propre vidéo en anglais... !

# data[].attributes.attachment_link.title
Washing Hands! ‐ Made with Clipchamp.mp4

# data[].attributes.headline
DEFI 2 SPORT, ANGLAIS et tables de multiplication avec les assistants du département de la Vienne.

# data[].attributes.subject
DEFI 2 SPORT, ANGLAIS et tables de multiplication avec les assistants du département de la Vienne.

# data[].attributes.body
Révise les tables de multiplication en anglais? "Two times three is six" en faisant l'exercice proposé. Tu peux te filmer et envoyer la vidéo à ton enseignant(e).

# data[].attributes.body
Voici une séquence à destination des classes de cycle 3 réalisée à partir d'une vidéo de Lumni en anglais : "Why do we have to wash our hands?"

# data[].attributes.body
Rose t'apprend ou te fait réviser les doubles en anglais : 1+1=2 / 2+2=4... C'est ton tour !

# data[].attributes.body
Séquence autour du chant "I'm the Music Man" en version PDF. Les supports audios sont disponibles sur le cloud académique.

# data[].attributes.body
Maternelle, CP-CE1

# data[].attributes.body
Rose a quelques billets du Kenya, elle aimerait savoir combien elle a d'argent : "How much money do I have ?"
- Calcule mentalement
- Réponds : "I have... shillings."
- Avec 100 shillings, tu as à peine 1 euro (0,86€) : combien a-t-elle d'argent en euro ?

# data[].attributes.body
Erin, USA, vous propose de compter des fruits.
- Peux-tu dire pomme, orange et banane en anglais ? Que remarques-tu ? (en comparant avec les mots en français)
- Réponds à la question d'Erin : "How many fruits do I have ?"... YOU HAVE... FRUITS.

# data[].attributes.body
Écoute bien Rose et réponds à sa question en anglais.
Tu peux t’aider en prenant le même nombre de feutres ou en les dessinant.
Bonne recherche !

# data[].attributes.body
Découvrez l'anglais en jouant et en vous amusant grâce à de nombreuses ressources multimédias gratuites sélectionnées.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La sélection de la semaine

Découvre la sélection de la semaine

Chaque semaine, tu trouveras ici des activités mises à l'honneur autour d'une thématique. Retrouves-en d'autres en cliquant sur un thème ou à l'aide du moteur de recherche. Envie de retrouver tes favoris ? Inscris-toi !

# data[].attributes.attachment_link.title
English for Schools - Kids - l'univers dédié aux enfants

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez l'anglais en jouant et en vous amusant grâce à de nombreuses ressources multimédias gratuites sélectionnées pour les 8-11 ans.

# data[].attributes.headline
Un escape game pour les élèves de cycle 2.

# data[].attributes.subject
Un escape game pour les élèves de cycle 2.

# data[].attributes.body
Cet EG proposé par la CPDLV de la dsden 37 est accessible aux élèves de CP et CE1. Il permet de rebrasser les nombres de 1 à 9, les couleurs, les animaux et de travailler la phonologie.

# data[].attributes.body
Clique sur le Genially pour découvrir des exemples de parcours, jeux, activités, yoga ...
N'hésite pas à passer la souris sur certaines images, tu verras apparaître quelques fenêtres de texte. ↓

# data[].attributes.attachment_link.title
playground games by beatrice.renault on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about playground games ✌️ - Personalized

# data[].attributes.headline
England or France : associer LVE et culture

# data[].attributes.subject
England or France : associer LVE et culture

# data[].attributes.body
A toi de trouver si le monument ou l'élément culturel se trouve en France ou en Grande-Bretagne. Clique sur le bon drapeau et regarde la vidéo correspondante.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sorry, try again

Sorry, try again

Sorry, try again

C'est la tour Eiffel.

La tour Eiffel est le symbole de la France.

Elle se situe à Paris.

Sorry , try again

Ceci est le métro de Paris.

Sorry, try again

Sorry, try again

Sorry, try again

Sorry, try again

C'est la gare de Limoges.

Son nom est la gare des Bénédictins.
7 0 0

# data[].attributes.attachment_link.description
Sorry, try again Sorry, try again Sorry, try again C'est la tour Eiffel. La tour Eiffel est le symbole de la France. Elle se situe à Paris. Sorry , try again Ceci est le métro de Paris. Sorry, try again Sorry, try again Sorry, try again Sorry, try again C'est la gare de Limoges.

# data[].attributes.body
Ce défi accessible au cycle 2 peut être proposé au cycle 3. Il permet de découvrir des éléments culturels inhérents à la ville de Londres. Ecoute le message, clique sur la bonne image puis regarde la vidéo correspondante.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Voici des activités en allemand et en anglais que vous pouvez proposer aux élèves. Elles ont été créées lors du confinement.

Allemand CP-CE1 : Östern CP-CE1

Allemand CE2 : Östern CE2

Allemand CM1-CM2 : Östern CM1-CM2

Anglais CP : Easter CP

Anglais CE1-CE2 : Easter CE1-CE2

Anglais CM1-CM2 : Easter CM1-CM2
Attention, le lien vers la 1ère vidéo ne fonctionne plus, utilisez celui-ci.

# data[].attributes.attachment_link.description
Voici des activités en allemand et en anglais que vous pouvez proposer aux élèves. Elles ont été créées lors du confinement. Allemand CP-CE1 : Östern CP-CE1 Allemand CE2 : Östern CE2 Allemand CM1-CM2 : Östern CM1-CM2 Anglais CP : Easter CP Anglais CE1-CE2 : Easter CE1-CE2 Anglais CM1-CM2 : Easter CM1-CM2 Attention, le lien vers la 1ère vidéo ne fonctionne plus, utilisez celui-ci.

# data[].attributes.body
Partir en vacances autour du monde et créer un carnet de voyage. Pour les vacances voici un défi proposé par l'académie de Poitiers pour faire le tour du monde en 15 jours.

# data[].attributes.body
Pour travailler la compréhension orale au cycle 3.
La fiche de correction est disponible sur le cloud.

# data[].attributes.body
Pour jouer en famille

# data[].attributes.body
Voici un jeu de dobble pour réviser les nombres jusqu'à 9 et les couleurs.

# data[].attributes.body
Matériel : cette fiche + des crayons de couleur + des feuilles de papier + un dé.
Revoir le vocabulaire des parties du corps et les nombres jusqu'à 6, dessiner le monstre le plus horrible

# data[].attributes.body
Ce jeu traditionnel anglais se joue avec un simple jeu de cartes sans le joker.

Pour jouer, à tour de rôle, chacun pose une carte face visible et la nomme en anglais. Si deux cartes sont identiques , le premier à dire « Snap » en tapant sur le tas de cartes emporte toutes les cartes sur la table .

Si les deux joueurs disent simultanément « snap » les cartes sont partagées équitablement. Si un des joueurs se trompe, il donne une carte à son adversaire.

Une variante du "snapgame" :   snap quand la première carte posée est la plus petite entre les deux .

# data[].attributes.body
Ingredients :

·        Large Marshmallows

·        Cracker squares

·        Chocolate candy bars
1.      Put a large Marshmallow onto a Cracker square.

2.    Put a chocolate square onto the Marshmallow.

3.    Squish together.

4.    Top with another biscuit cracker.

5.    Microwave it on high for 10 to 12 seconds until the marshmallow melts.

6. Remove from microwave. It’s ready to eat !! Yummy !

# data[].attributes.headline
Recette du "peanut butter and jelly sandwich"

# data[].attributes.subject
Recette du "peanut butter and jelly sandwich"

# data[].attributes.body
Katia te fait découvrir un sandwich très connu en Amérique du Nord (Canada et Etats-Unis).
Il te faut : du pain de mie, du beurre de cacahuète et de la confiture.
Tu n'en as pas, ce n'est pas grave, invente ton sandwich pour le goûter et apprends des nouveaux mots en anglais ! Ensuite, fais un peu d'exercice pour éliminer...

# data[].attributes.attachment_link.title
Peanut Butter and Jelly! ‐ Made with Clipchamp.mp4

# data[].attributes.body
Cuisson 15 minutes à 220 degrés.
250 g de farine
1 paquet de levure chimique
50 g de beurre
1/4 de cuillère à café de sel
30 g de sucre
1/2 verre de lait

# data[].attributes.attachment_link.title
Cooking for kids: Quick and easy scone recipe - by Rosie

# data[].attributes.attachment_link.title
Healthy Club Sandwich for Kids | Lunchbox Recipe

# data[].attributes.body
1- Répète le mot "smoothie" : le "th" se prononce un peu comme "v"
2- Peux-tu dire en anglais le nom des fruits utilisés par Abbi ?
3- Comment dit-on "petit déjeuner" en anglais ?
4- Abbi utilise un légume pour faire son smoothie, lequel ?
5- Essaie de faire ton smoothie et apprends de nouveaux mots de fruits en anglais...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1. Melt the chocolate in a Bain Marie (chocolate in a bowl over a pan of boiling water).
2. Once the chocolate has melted add the butter.
3. Add the cornflakes to the chocolate.
4. Make sure all the cornflakes to cover the chocolate but that you have enough cornflakes so the little balls will be crispy.
5. Use two small spoons to put the chocolate mixture into paper cups.
6. Place the chocolate treats in the fridge for one hour.

# data[].attributes.attachment_link.title
101 - Desert Roses (Roses des Sables) - Chocolate Treats Recipe - Cooking with Alia

# data[].attributes.attachment_link.title
Kid's Kitchen: How to Make a Simple Fruit Salad

# data[].attributes.body
Réalise une salade avec Abbi, USA.
Peux-tu dire en anglais le nom des aliments utilisés pour faire la salade ? Combien y en a-t-il en anglais ?
Comment dit-on couteau en anglais?
BON APPETIT !
Propose ta salade en anglais ! Yum!

# data[].attributes.attachment_link.title
Easy Action Origami Frog that JUMPS - Easy Paper Toys Crafts - How to Make a a Paper Frog

# data[].attributes.body
Tu peux ainsi réviser les nombres, les couleurs et toutes les questions que tu as apprises en anglais.

# data[].attributes.attachment_link.title
How To Make A Chatterbox / Fortune Teller

# data[].attributes.body
version PDF

# data[].attributes.body
Version WORD

# data[].attributes.body
Un jeu "snakes and ladders" proposé par le groupe LV59. Merci !

# data[].attributes.body
Version anglaise de la série 1 jour, 1 question !

# data[].attributes.attachment_link.description
Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

# data[].attributes.headline
Pour les CM : dialogues avec fiches pour travailler la compréhension orale

# data[].attributes.subject
Pour les CM : dialogues avec fiches pour travailler la compréhension orale

# data[].attributes.attachment_link.description
vidéos de la classe de CM2 mythologie / 1001 nuits / énigmes de l'art / deux minutes d'histoire Fiches Un peu de culture Dialogues d'anglais CM1 et CM2 etc...

# data[].attributes.headline
Apprends à te présenter en anglais et joue seul ou à plusieurs !

# data[].attributes.subject
Apprends à te présenter en anglais et joue seul ou à plusieurs !

# data[].attributes.body
Pour travailler la compréhension et l'expression orale en continu : application Web pédagogique multimédia qui permet de s’entraîner, à poser et à répondre aux questions qui peuvent caractériser un personnage

# data[].attributes.attachment_link.description
Application Web pédagogique pour l'école primaire, gratuite qui permet de s'entraîner, dans plusieurs langues, à poser 9 questions qui peuvent caractériser un personnage, et à y répondre.

# data[].attributes.body
Pour les enseignants :  ene chaîne dédiée à l'apprentissage de l'anglais, réalisée par un prof d'anglais.Prononciation, intonation, accentuation, grammaire, vocabulaire, tous les aspects de la langue anglaise sont abordés, dans des termes simples et suivant une progression logique.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Apprendre l’anglais avec les Tutos de Huito

# data[].attributes.attachment_link.title
Apprendre l’anglais avec les Tutos de Huito

# data[].attributes.attachment_link.description
Un chaîne dédiée à l’apprentissage de l’anglais, réalisée par un prof d’anglais, pour permettre aux élèves (collège/Lycée) ainsi qu’aux adultes débutants et confirmés de se remettre à niveau dans la langue de Shakespeare. Le tout gratuitement bien sûr!
Prononciation, intonation, accentuation, grammaire, vocabulaire, tous les aspects de la langue anglaise seront abordés, dans des termes simples et suivant une progression logique.
Abonnez vous et partagez les vidéos! Retrouvez les vidéos et bien d’autres ressources sur le site web des tutos de Huito: http://lestutosdehuito.com
See you later!
Intro signée Fabrice Magne (graphic designer) : http://www.magne-fabrice.com/

# data[].attributes.body
Pour améliorer sa prononciation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Do you want to improve your English pronunciation? Well, you've come to the right place. Tim's Pronunciation Workshop shows you how English is really spoken. It'll help you become a better listener and a more fluent speaker.

The Sounds of English

Scroll down to the bottom of this page for The Sounds of English, our video guide to all the consonant and vowel sounds in the English language. Watch, listen and repeat. It's as simple as that!

# data[].attributes.attachment_link.description
Do you want to improve your English pronunciation? Well, you've come to the right place. Tim's Pronunciation Workshop shows you how English is really spoken. It'll help you become a better listener and a more fluent speaker.

# data[].attributes.headline
Chanter ou parler en anglais en frappant la pulsation

# data[].attributes.subject
Chanter ou parler en anglais en frappant la pulsation

# data[].attributes.body
Demander aux élèves de :
- Frapper la pulsation comme dans la vidéo suivante.
- Mémoriser la comptine.
- Chanter la comptine en frappant la pulsation.
Le frappé indique l’emplacement de l’accentuation des mots.
Peas Porridge Hot :
Peas pudding hot
Peas pudding cold
Peas pudding in the pot
Nine days old

Some like it hot
Some like it cold
Some like it in the pot
Nine days old

# data[].attributes.body
Ce support, dont on ne trouve qu'une version MP3 lue par un anglophone sur le net, a été réalisé par un enseignant de l'école Boichard à Besançon.

# data[].attributes.attachment_link.title
Album d'Anglais pour l'école élémentaire

# data[].attributes.attachment_link.description
Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

# data[].attributes.attachment_link.title
The Very Hungry Caterpillar - Official Animated Film | Made For Kids | Eric Carle Book

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Екатерина Мережко

# data[].attributes.attachment_link.title
Faster, Faster! Nice and Slow! - Nick Sharratt & Sue Heap / storybook for children / read aloud

# data[].attributes.body
The Gruffalo

# data[].attributes.body
There's a dragon in your book

# data[].attributes.attachment_link.title
READ ALONG with MICHELLE OBAMA | There's a Dragon in Your Book | PBS KIDS

# data[].attributes.body
Chanter en changeant les voyelIes : I like to eat apples and bananas.

# data[].attributes.body
Chanter la chanson en changeant les voyelles.

# data[].attributes.attachment_link.title
Apples & Bananas | Silly Song For Kids | Super Simple Songs

# data[].attributes.body
Essaie de répéter 3 fois de suite ou le plus vite possible les tongue twisters proposés.

# data[].attributes.headline
Tongue twisters sur le site du British council

# data[].attributes.subject
Tongue twisters sur le site du British council

# data[].attributes.body
S'entrainer à répéter de plus en plus rapidement. Dire le virelangue 3 fois de suite.

# data[].attributes.attachment_link.description
Do you like practising your English pronunciation? Have fun saying tongue twisters in English. Saying tongue twisters can be difficult at first, so don't worry if you can't do it very well to begin with. Just keep practising and have fun!

# data[].attributes.body
https://cloud-aca.ac-besancon.fr/index.php/s/QT4EFceH5A2Yj96
Vous y trouverez les séquences accompagnées des vidéos et fichiers audios.

# data[].attributes.body
Plusieurs problématiques liées au Covid-19 sont abordées dans cette vidéo, du confinement aux gestes barrières.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dans cette vidéo en anglais, l'idée est de rappeler les consignes sur les gestes barrières d'une façon agréable et accessible aux enfants.
Mais pas seulement !
Plusieurs problématiques liées au Covid-19 y sont abordées :
* Pourquoi il est normal de ressentir de l'inquiétude en tant qu'enfant.
* Pourquoi il est nécessaire d'être confiné.
* Comment chaque enfant peut participer à la non propagation du virus en restant à la maison et en adoptant des gestes barrières.
* Quelles sont les difficultés que l'on peut ressentir face à ce changement de quotidien.
*Que faire pour vivre le confinement le plus sereinement possible.

Le texte est raconté de façon clair et énoncé lentement. Les illustrations facilitent la compréhension.
Vous trouverez le script en cliquant ICI.

Cette vidéo a été réalisée et mise à disposition par Monsieur COULTER, scénariste et cinéaste californien, spécialisé depuis quelques années dans la conception et l'édition d'ouvrages numériques pour la jeunesse.

# data[].attributes.attachment_link.title
IT'S ALRIGHT TO WONDER : une vidéo en anglais sur les gestes barrières

# data[].attributes.attachment_link.description
Dans cette vidéo en anglais, l'idée est de rappeler les consignes sur les gestes barrières d'une façon agréable et accessible aux enfants. Mais pas seulement ! Plusieurs problématiques liées au Covid-19 y sont abordées : * Pourquoi il est normal de ressentir de l'inquiétude en tant qu'enfant.

# data[].attributes.body
Le groupe LV59 propose 9 pages d'activités présentées comme un "cahier de vacances" qui peuvent être faites au gré, au rythme et selon l'envie de chacun.

# data[].attributes.attachment_link.title
"IT'S ALRIGHT TO WONDER" Réflexions sur le confinement Cycle 3 (voire cycle 2)

# data[].attributes.attachment_link.description
Avec l'aimable autorisation de Benedict Coulter

# data[].attributes.body
dans plusieurs langues y compris l'anglais

# data[].attributes.headline
Le lavage des mains en chanson et en anglais

# data[].attributes.subject
Le lavage des mains en chanson et en anglais

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=dDHJW4r3elE

https://www.youtube.com/watch?v=OZ3oSvfiwU4

https://www.youtube.com/watch?v=zxlQn7KaCNU (air "if you're happy")

https://www.youtube.com/watch?v=L89nN03pBzI (baby shark)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

# data[].attributes.attachment_link.title
Wash Your Hands with Baby Shark | Baby Shark Hand Wash Challenge | @BabyShark

# data[].attributes.headline
Everybody WorriesWritten and illustrated by Jon Burgerman

# data[].attributes.subject
Everybody WorriesWritten and illustrated by Jon Burgerman

# data[].attributes.headline
Merci aux formateurs LV 38 pour cette proposition de traduction.

# data[].attributes.subject
Merci aux formateurs LV 38 pour cette proposition de traduction.

# data[].attributes.body
Everybody WorriesWritten and illustrated by Jon Burgerman

# data[].attributes.headline
Les gestes barrières en différentes langues

# data[].attributes.subject
Les gestes barrières en différentes langues

# data[].attributes.body
Sur ce site :
https://www4.ac-nancy-metz.fr/casnav-carep/spip/spip.php?article530
Voici un exemple en albanais :

# data[].attributes.body
Mel Churton psychologue en Nouvelle Zélande a conçu une série d'histoires :
- Because of COVID.
- When the world stayed home.
- When some kids went back to school.