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Aprendemos de nuestro tema con leyendo cosas que tiene que ver con el tema.

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hemos trabajdo como segundo tema sobre un debate sobre cada tema del proyecto tambien hemos hablado sobre la violencia que ha habido en esta pandemia y en lo que nos ha afectado.

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LA EVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y LOS CAMBIOS QUE HA EXPERIMENTADO EL MUNDO:CONSECUENCIAS DEL IMPACTO DEL HOMBREEN EL MUNDO ACTUAL, REFLEXIONES SOBRE LA PANDEMIA Y OTRAS CRISIS.

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LA EVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y LOS CAMBIOS QUE HA EXPERIMENTADO EL MUNDO:CONSECUENCIAS DEL IMPACTO DEL HOMBREEN EL MUNDO ACTUAL, REFLEXIONES SOBRE LA PANDEMIA Y OTRAS CRISIS.

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En la clase de artes hemos utilizado la tecnología y aplicaciones de diversas formas, un ejemplo es que en una clase utilizamos una aplicación que nos comparaba a nosotros con una pieza de arte, luego hicimos una presentación sobre esta pieza de arte y un dibujo de nosotros y la pieza de arte.

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hemos empezado a hacer los bocetos para hacer una emisora radial sobre el tema de la naturaleza

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hemos cantado canciones sobre la guerra

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hemos leido muchos textos y libros

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-Politicas y puntos de vistas en la pandemia (realismo y libralismo)

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En aplicadas hemos hecho ejercicios, sobre construcciones antiguas y como las han hecho, en plano cartesiano lo hemos hecho con y sin herramientas actuales para hacer la comparación en el presente y el pasado y como la evolución científica a ayudado a simplificar la matemáticas.

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hacemos obras de teatro con temáticas de nuestros temas

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nosotros hemos hecho todo tipo de ejrcios haciendolo en digital como historias practigando la gramatica o haciendo de vez en cuando tareas que esten relacionadas con el tema de ingles y con lo de proyecto transversal haciendolo unicamente en digital.

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-Biotecnología: Transgenicos, elaboración de vacunas, medicamentos. ADN
-Cambios: Calentamiento global y contaminación.
-Reflexiones: Perspectiva mercantilista.
-Movimiento de animales a las ciudades producto del calentamiento global.

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no se inicio

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aplicamos nuestro tema en ejercicios de fisica

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no se inicio

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no se inicio