# data[].attributes.body
Mluvnice - větný rozbor; větné členy

Týden od 24. 5.:

Nachystejte si ke kontrole pracovní list, pracovní sešit, sešity mluvnice, literatury a slohu.

# data[].attributes.body
Mluvnice - procvičování větných členů

Dú na pátek 21. 5.:

Zadání najdete v týmu Čj -  věta + otázky a úkoly

Připomínám, že na tento týden máte zadanou samostatnou práci = malý pracovní list, který jsem vám rozdala v pátek. Úkolem je v průběhu tohoto týdne jej vypracovat. Kontrola proběhne příští týden.

# data[].attributes.body
Pracovní sešit: str. 13, cv. 1, 2, 3, 4, 5
Pracovní sešit: str. 12, cv. 3 a 4

Kontrola proběhne společně v PONDĚLÍ 24.5.

# data[].attributes.body
- téma: What do you like doing in your free time? - your hobbies and interests
- rozsah: 15 vět (minimálně)
- můžete psát na PC (Word, PDF, prezentace)
- pokud budete psát rukou, ať je to čitelné!!!
- musí obsahovat i výtvarné zpracování: fotky, koláž, obrázek
- PONDĚLÍ  7.6. - odevzdat ve škole, projekty na PC vytiskněte; prezentaci pošlete na soukromý chat v Teams do NEDĚLE 6.6.

# data[].attributes.body
-  učebnice – přečti si str. 100 – 103

- podívej se na videa
https://www.youtube.com/watch?v=rl-zom4bEcg – krize římské republiky

https://www.youtube.com/watch?v=FlsIosHy3tE – Spartakovo povstání

https://www.youtube.com/watch?v=HifazviERkM – Caesar

- dokonči zápis Římská republika
- proveď zápis Krize římské republiky

# data[].attributes.body
- projdi si prezentaci, podívej se na ukázky v odkazech

# data[].attributes.body
út - geometrie
pá - aritmetika

# data[].attributes.body
- projdi si znovu návod k rýsování osy úhlu podle rámečku v uč. III. díl nahoře na str. 11
- podle návodu narýsuj osy v úhlech podle uč. III. díl 11/8
- nezapomeň na DÚ podle uč. III. díl 23/1 do školního sešitu geometrie zadanou na úterý 25. 5.

# data[].attributes.body
- pracuj podle uč. II. díl 67/1, 68/5-13 a 75/5

# data[].attributes.body
SAMOSTATNÁ PRÁCE
pondělí 17.5.:

naučit se slovíčka fruit and vegetables, drinks, meat (p. 22 - 23)

WB 18/1 - napsat slovíčka do správného sloupce

WB 18/2 spojit slovíčka s obrázky

WB p.18/3 - vyznačit u slovíček ve cvičení 2, zda se jedná o ovoce F, zeleninu V, maso M nebo jiné O)

WB p.19/4 - najit 8 slovíček ze cvičení 1-3

středa 19.5.:

WB p. 19/5 - doplnit mezery ve větách slovem ze cv.4

WB p. 19/6  - doplnit slova dle obrázků a správně je zařadit

WB p.19/7- rozluštit přeházená písmena ve slově

WB p. 19/8 - doplnit rozhovor správnými slovy

CB p. 24 - pročíst text Bibi's Brixton a zopakovat si vazbu There is/are

čtvrtek 20.5.:
ONLINE HODINA 10:55 - 11:40

CB p.23/9

poslechnou si nahrávku a do sešitu vyplnit žlutou tabulku

dopsat jídlo, kalorie celkově za denní jídla

# data[].attributes.body
pondělí 17. května:

naučit se slovíčka fruit and vegetables

PS 18/1 (napiš slovíčka do správného sloupce), PS 18/2 (spoj slovíčka s obrázky), PS 18/3 (vyznač u slovíček ve cvičení 2, zda se jedná o ovoce F, zeleninu V, maso M nebo jiné O), PS 18/4 (najdi 8 slovíček ze cvičení 1-3)

středa 19. května:

3 online pracovní listy (zadání i pokyny k odeslání v příloze)

ONLINE HODINA BUDE VE ČTVRTEK 8:55 - 9:40, SLEDUJ KALENDÁŘ V TEAMSECH

# data[].attributes.attachment_link.title
Členovci, vzdušnicovci zápis do seš. 10.5.

# data[].attributes.headline
10.5. Opakování slovní zásoby - rodina, kontrola DÚ - test 3 - společně. Domácí úkol: zapiš a nauč se slovíčka  - školní potřeby str. 42 - po slovo der Pinsel

# data[].attributes.subject
10.5. Opakování slovní zásoby - rodina, kontrola DÚ - test 3 - společně. Domácí úkol: zapiš a nauč se slovíčka  - školní potřeby str. 42 - po slovo der Pinsel

# data[].attributes.body
Testování: po 10. 5. a čt 13. 5. v 7.40 v 6. B!

# data[].attributes.headline
Dělení des. čísel na určitý počet desetinných míst

# data[].attributes.subject
Dělení des. čísel na určitý počet desetinných míst

# data[].attributes.body
- podívej se na výukové video
- nezapomeň na DÚ na pondělí: uč. II. díl 61/úlohy na závěr (řeš každý svou skupinu do školního sešitu ar.)

# data[].attributes.attachment_link.title
Dělení desetinných čísel desetinným číslem na určitý počet desetinných míst

# data[].attributes.body
Mluvnice - přívlastek shodný / neshodný

Dú na pondělí 10. 5.:

zadání + pokyny najdete v týmu Čj

na prezenční výuku si nachystejte sešit diktátu

# data[].attributes.body
WB p. 13/1 - doplnit text slovy s nabídky, učit se číst a překládat

WB p. 13/2 - odpovědět na otázky z textu

WB p. 13/3 - přiřadím k obsahu druh popisu a)-f)

WB p. 13/4 - spojit věty spojkou and (a) nebo but (ale)

Pro kontrolu si WB vysbírám 1. hodinu ve škole.

# data[].attributes.body
CB p. 17/7 - A description of a person (My hero)

projít si osnovu (tučně vytištěné body) - musí být obsáhlé

přidat si i extra vlastnosti (z testu)

přiložit obrázek

nadpis My hero

vybrat si jednoho hrdinu (vzor), o kterém víš informace (sportovec, kamarád, herec, zpěvačka, atd)

popsat i oblečení z obrázku

poslat ve wordu přes MS Teams (chat) nebo mail do ST 12.5. (všichni)!!!!!

# data[].attributes.body
- podívej se na výukové video

# data[].attributes.body
- podívej se na výukové video
- a podle něj děl 5 příkladů z uč. II. díl 59/2 B, nezapomeň na zkoušky

# data[].attributes.attachment_link.title
Dělení desetinných čísel desetinným číslem

# data[].attributes.body
Mluvnice - shoda podmětu s přísudkem - procvičování; rozvíjející větné členy - přívlastek

Dú na čtvrtek 6. 5.:

zápis (viz příloha v týmu Čj)

cvičení (viz příloha + pokyny v týmu)

=> vše pište do sešitu mluvnice

# data[].attributes.body
- ze stránek 3 až 7 ve SLOVNÍČKU k učebnici si vyhledejte všechno OBLEČENÍ

# data[].attributes.headline
3.5. Opakování slovní zásoby - slovesa - ústně i písemně, uč. cv. 12 a,b, str. 39, zájmena - procvičování Wordwall. Domácí úkol: PS str. 31,32 - opakovací test.

# data[].attributes.subject
3.5. Opakování slovní zásoby - slovesa - ústně i písemně, uč. cv. 12 a,b, str. 39, zájmena - procvičování Wordwall. Domácí úkol: PS str. 31,32 - opakovací test.

# data[].attributes.body
CB p. 17/1 - přečíst oba texty a umět přeložit

CB p. 17/2 - ústně si projít T/F věty

test vlastnosti lidí (viz. příloha z hodiny 28. 4. - přídavné jméno + vysvětlení)

# data[].attributes.body
Sloh - výtah

Dú na úterý 4. 5.:

UČ 66/3 -> pište do sešitu mluvnice

SEMINÁŘ ČJ - pokyny k samostatné práci na tento týden najdete v týmu semináře.

# data[].attributes.body
OPAKOVÁNÍ
pracovní sešit, str. 15, self-check

15/1; dopiš zemi nebo národnost

15/2; dopiš člena rodiny

15/3; označ slovo, které mezi ostatní nepatří

15/4; tvoř věty se slovesem can

15/5; napiš záporné věty a otázky

15/6; spoj věty 1-5 s odpověďmi a-e

15/7; doplň do mezer jedno nebo dvě slova

příští týden budu sbírat pracovní sešity: zkontroluj, že máš vše hotovo

# data[].attributes.body
- zopakuj si, co už víš o opeře, poslechni si hud. ukázky a seznam se s dalšími formami hudebního divadla - s operetou a muzikálem

# data[].attributes.headline
Grafika - pořádně si přečíst zadání úkolu a dodržet termím odevzdání. Vloženo 2.5.2021

# data[].attributes.subject
Grafika - pořádně si přečíst zadání úkolu a dodržet termím odevzdání. Vloženo 2.5.2021

# data[].attributes.body
Třídnická hodina: út 9.45 - 10.00
Rodičovská schůzka: út 18.00
on-line na Teamsech v týmu 6. A

# data[].attributes.body
pátek 7. 5.
- učebnice – přečti si str. 89 – 91

- podívej se na prezentaci

https://www.youtube.com/watch?v=FeHTUUVOUDM
- pokus se vyluštit přesmyčky a tajenku – zapiš či nalep do sešitu
- proveď zápis do sešitu

# data[].attributes.attachment_link.title
Vylušti přesmyčky a dozvíš se jména kmenů

# data[].attributes.headline
DÚ 3 - osobní zájmena (podmětná) - SLOŽITĚJŠÍ 

# data[].attributes.subject
DÚ 3 - osobní zájmena (podmětná) - SLOŽITĚJŠÍ 

# data[].attributes.body
- vyberte zájmeno, kterým nahradíte zvýrazněný podmět ve větě

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
We - My sister and I are singers, They - Pam and Kim are friends, You - Peter and you are brothers, She - Lisa is a good girl, He - Mark is American.

# data[].attributes.body
- vyberte správné zájmeno hodící se k obrázku

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) My sister + I a) we b) you c) they d) he e) she f) it 2) mum a) we b) you c) they d) he e) she f) it 3) dad a) we b) you c) they d) he e) she f) it 4) dad and a baby a) we b) you c) they d) he e) she f) it 5) brother a) we b) you c) they d) he e) she f) it 6) sister a) we b) you c) they d) he e) she f) it 7) brother and sister a) we b) you c) they d) he e) she f) it 8) frog a) we b) you c) they d) he e) she f) it 9) frogs a) we b) you c) they d) he e) she f) it 10) crayon a) we b) you c) they d) he e) she f) it 11) crayons a) we b) you c) they d) he e) she f) it 12) door a) we b) you c) they d) he e) she f) it 13) Sam a) we b) you c) they d) he e) she f) it 14) Stella a) we b) you c) they d) he e) she f) it 15) my family and I a) we b) you c) they d) he e) she f) it

# data[].attributes.attachment_link.description
1) My sister + I a) we b) you c) they d) he e) she f) it 2) mum a) we b) you c) they d) he e) she f) it 3) dad a) we b) you c) they d) he e) she f) it 4) dad and a baby

# data[].attributes.headline
DÚ 1 - osobní zájmena (podmětná) - ZÁKLADNÍ OPAKOVÁNÍ

# data[].attributes.subject
DÚ 1 - osobní zájmena (podmětná) - ZÁKLADNÍ OPAKOVÁNÍ

# data[].attributes.body
- vyberte správný překlad

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
1) já 2) ty, vy 3) on 4) ona 5) ono, to (zvíře, věc) 6) my 7) oni, ony, ona

# data[].attributes.attachment_link.title
Členovci, pavoukovci  zápis do seš. 15.4.

# data[].attributes.body
WB p. 12/3 - dát slova do správného pořadí

WB p. 12/4 - Vybrat správnou reakci na věty

WB p. 12/ 5 - doplnit rozhovor výrazy a) - f) tak, aby na sebe věty navazovaly

učit se personal adjectives (viz. příloha min. hodinu), test ST 5.5. 2021

# data[].attributes.headline
26.4. Opakování - uč. cv. 8, str. 37 - společně, uč. cv. 11, str. 38 - sam. práce, spol. kontrola. Opakování zájmen mein, dein, nová látka - zájmena ihr, sein. Pracovní sešit -cv. 12, str. 28, uč. cv. 12, str. 39. Domácí úkol: PS cv. 10, 11, str. 28, uč. cv. 12, str. 39 - přečti a ústně si připrav odpovědi na otázky.

# data[].attributes.subject
26.4. Opakování - uč. cv. 8, str. 37 - společně, uč. cv. 11, str. 38 - sam. práce, spol. kontrola. Opakování zájmen mein, dein, nová látka - zájmena ihr, sein. Pracovní sešit -cv. 12, str. 28, uč. cv. 12, str. 39. Domácí úkol: PS cv. 10, 11, str. 28, uč. cv. 12, str. 39 - přečti a ústně si připrav odpovědi na otázky.

# data[].attributes.body
Mluvnice - opakování druhů přísudku

Dú na čtvrtek 29. 4.:

Dokončete rozepsané cvičení v PS (s) 30/8; (t) 28/8

UČ 66/1 -> doplňte i/y, podmět podtrhněte rovnou čarou, přísudek vlnovkou -> pište do sešitu mluvnice -> vyfoťte -> pošlete do chatu ke kontrole

# data[].attributes.body
- DÚ 1: PRACOVNÍ SEŠIT: str. 10, cv. 1, 2, 3, 4
- DÚ 2: ŠKOLNÍ SEŠIT: napište popis nejlepšího kamaráda nebo kamarádky (PŘÍKLAD: My friend Marketa has got long blond hair and green eyes. She is quite tall and strong. She has got a small nose and a nice mouth.)
- OBĚ vyfocené DÚ poslat do chatu v Teams nebo na Messengeru do PÁ 23.4. do 20 hod.

# data[].attributes.body
- PRACOVNÍ SEŠIT: str. 10, cv. 5 a 6 - vyfocenou DÚ poslat do chatu v Teamsech nebo na Messenger do úterý 27. 4. do 20 hodin

# data[].attributes.body
- rýsuj podle uč. III. díl 52/4 a 5

# data[].attributes.headline
28. 4. Dělíme des. čísla přirozeným číslem na určitý počet des. míst

# data[].attributes.subject
28. 4. Dělíme des. čísla přirozeným číslem na určitý počet des. míst

# data[].attributes.body
- vzpomeň si na on-line pondělní hodinu, podívej se na výukové video
a podle něj zkus řešit své 4 příklady na dělení ve svojí skupině v uč. II. díl 57/10

# data[].attributes.attachment_link.title
Dělení desetinných čísel přirozeným číslem na určitý počet desetinných míst.

# data[].attributes.body
- projdi si prezentaci

# data[].attributes.body
CB p. 16/Out of class - projít tabulku a snažit se vysvětlit význam slovních spojení

CB p. 16/Speaking box (Greeting people) - projít a zopakovat si vazby při setkávání a seznamování lidí

nastudovat si vlastnosti lidí (viz.příloha v MS Teams) a vypsat do slovníčku ty, které neznáš (i CZ výraz)

# data[].attributes.body
Literatura - umělecko-naučná literatura -> sdílený pracovní list

Dú na úterý 27. 4.:

v týmu Čj najdete věty: vyznačte podměty, přísudky + určete druhy přísudků -> pište do sešitu mluvnice

SEMINÁŘ ČJ - v týmu semináře najdete správné řešení úkolu, kterým jste se zabývali minulý týden. Případné chyby opravte. Vypracujte samostatnou práci na tento týden -> pište do sešitu semináře.

# data[].attributes.body
- tabulka hodnocení
33 - 29bodů = 1
28 - 25bodů = 2
24 - 17bodů = 3
16 - 11bodů = 4
10 - 0bodů = 5

# data[].attributes.body
Sešity si vyzvedněte ve škole v úterý 27. 4. do 15.00 hodin.

# data[].attributes.body
Třídnická hodina: út 9.45 - 10.00

# data[].attributes.body
pátek 30. 4.

- zkoušíme - opakuj si PL – Starověké Řecko

- podívej se na odkaz a proveď úkol (do sešitu dějepisu):

https://www.litomysl.cz/1zs/soubory-dl/povest-o-zalozeni-rima(2).pdf#page=1&zoom=auto,-  158,848
- učebnice – přečti si str. 88 – přírodní podmínky Říma

# data[].attributes.body
writing: a description of a friend písemný projev: popis kamaráda nebo kamarádky
viz Teams, Zadání
odevzdej nejpozději ve čtvrtek

# data[].attributes.body
Mluvnice - podmět: opakování; druhy přísudku

Dú na pondělí 26. 4.:

PS (s) 30/9; (t) 28/9

Literatura - pracovní list -> sdíleno v týmu Čj v Zadání

# data[].attributes.body
- podívej se na video vložené 20. 4.
- zopakuj si na páteční desetiminutovku podle přílohy

# data[].attributes.body
prezentace v hodině (Naše obec)

DÚ

pracovní list Naše obec (Vracov) v zadání MS Teams do PO 3.5. 2021

výpisek z prezentace do sešitu (zadání v MS Teams)

# data[].attributes.body
přečíst a přeložit si (na známky)

WB p. 9/1 - spojit obrázky A-C s odstavci 2-4

WB p. 9/2 - přiřadit ke každému odstavci nadpis (vystihující úryvek)

WB p. 9/3 - označit věty T/F/DS (dle zadání)

WB p. 9/4 - vybrat správnou možnost, aby věty dávaly smysl

# data[].attributes.body
Mluvnice - podmět

Dú na čtvrtek 22. 4.:

PS (s) 29/3; (t) 27/3 -> vyfoťte -> pošlete do chatu ke kontrole

napište zápis do sešitu mluvnice - viz příloha v týmu Čj

# data[].attributes.body
meeting people

PS 12/1; spoj začátky a konce vět

PS 12/2; doplň do rozhovoru věty ze cvičení 1

PS 12/3; seřaď slova do vět

PS 12/4; vyber správnou odpověď

# data[].attributes.headline
21. 4. Dělíme des. číslo přirozeným číslem 

# data[].attributes.subject
21. 4. Dělíme des. číslo přirozeným číslem 

# data[].attributes.body
- uč. II. díl 55/B - přikládám video

# data[].attributes.attachment_link.title
Dělení desetinného čísla přirozeným číslem

# data[].attributes.body
- ŠKOLNÍ SEŠIT: učebnice str. 118 - přepsat tabulku "HAVE GOT" (označená 1.4)
- OTÁZKY NÍŽE ↓: kdo nestihl odpovědět na otázky během hodiny, dodělá si doma, pracujete s textem v učebnici na str. 14 o Maxovi

# data[].attributes.headline
19.4. Kontrola DÚ, opakování  - cv. 8, str. 37, cv. 6, str. 35, poslech uč. str. 38, cv. 10, překlady vět. Domácí úkol: test 2.

# data[].attributes.subject
19.4. Kontrola DÚ, opakování  - cv. 8, str. 37, cv. 6, str. 35, poslech uč. str. 38, cv. 10, překlady vět. Domácí úkol: test 2.

# data[].attributes.body
Ve středu 21.4. přineste ke kontrole pracovní sešit, malý sešit a test 1.(vyzvednete si test 2). K vyzvednutí budou připraveny v sobotu po 14. hod.,odevzdáte test 2.

# data[].attributes.body
Mluvnice - základní větné členy: podmět a přísudek

Dú na úterý 20. 4.:

PS (s) 29/4; (t) 27/4

do sešitu mluvnice napište zápisek - viz příloha v týmu Čj

SEMINÁŘ ČJ - úkol a pokyny na tento týden najdete v týmu semináře. V online hodině Čj si napíšete kvíz: opakování sloves.

# data[].attributes.body
- podívej se na výukové video

# data[].attributes.body
- projdi si prezentaci a poslechni si 2 přiložené ukázky z opery Libuše
https://www.youtube.com/watch?v=ibb-x5khlSo
https://www.youtube.com/watch?v=Ir4SIhDeUME

# data[].attributes.body
Třídnická hodina: út 9.45 - 10.00

# data[].attributes.body
- v pátek 23. 4. do 14.00 hodin nebo v pondělí 26. 4. do 15.00 hodin přineste do školy sešity do dějepisu, v sešitě budou všechny zápisy (viz padlet)
- spolu se sešitem odevzdáte také doplněný pracovní list – Řecko

- vejdete zadním vchodem od hřiště a odevzdáte sešity i PL do boxu 6.A

- sešity si vyzvednete ve škole na stejném místě v úterý 27. 4. do 15.00 hodin

# data[].attributes.body
- opakování – pracovní listy - online

- procvičuj:

https://wordwall.net/play/14419/768/2955

- opakujeme Starověké Řecko

- kvíz - Starověké Řecko

# data[].attributes.body
CB p. 13/6 - Vox Pops 1.2

na online HW si najdete oddíl Extra HW - Unit 1 - Reading 1.3 - exercise 3

máte tam přímo zmíněné video a k tomu tabulku, kterou mi podle videa vyplníte

vybíráte z možností tu správnou (popis osobnosti)

dáte pak dole "save" a před hodinou si nachystáte v prohlížeči nebo si udělejte printscreen a uložte ve Wordu nebo malování

# data[].attributes.body
Sloh - výpisky

V týmu Čj najdete informace ke čtenářskému deníku.

SEMINÁŘ ČJ - v příštím týdnu očekávejte kvíz: slovesa.

# data[].attributes.body
- PRACOVNÍ SEŠIT: str. 9 - článek a cvičení 1, 2, 3, 4
- vyfocenou DÚ poslat do chatu v Teams nebo na Messengeru do PÁ 16.4. do 20 hod.

# data[].attributes.body
- pracuj podle uč. III. díl 47/3 a 48/5

# data[].attributes.body
- pracuj každý na své skupině podle uč. II. díl 52/9, 53/12 a 54/ úlohy na závěr

# data[].attributes.body
oprava čtvrtletního testu

# data[].attributes.body
Mluvnice - souhrnné opakování sloves

# data[].attributes.body
OPAKOVÁNÍ
vypracuj 5 online pracovních listů a odešli zpět ke kontrole (zadání i pokyny k odeslání najdeš na DM Software)

# data[].attributes.body
Literatura - otázky a úkoly k textu

Dú na úterý 13. 4.:

Dokončete sdílený pracovní list - Slovesa -> kontrola proběhne v online hodině.

V úterý 13. 4. vás čeká kvíz: souhrnné opakování sloves!

SEMINÁŘ ČJ - v týmu najdete zadání dvou online procvičování. Výsledky se mi automaticky odešlou!

# data[].attributes.headline
12.4. Kontrola DÚ, opakování slovní zásoby. Učebnice cv. 6, str. 36 - tvoření vět, cv. 8, str. 37, PS str. 28, cv. 8. Domácí úkol: cv. 7,9, str. 37.

# data[].attributes.subject
12.4. Kontrola DÚ, opakování slovní zásoby. Učebnice cv. 6, str. 36 - tvoření vět, cv. 8, str. 37, PS str. 28, cv. 8. Domácí úkol: cv. 7,9, str. 37.

# data[].attributes.body
- UČEBNICE: str. 13 - text o Jennifer Lawrence: PŘEČÍST, VYHLEDAT NEZNÁMÁ SLOVÍČKA VE SLOVNÍKŮ A DO SEŠITU UDĚLAT CV. 2 A 3
- vyfocenou DÚ poslat do chatu v Teams nebo na Messengeru do ÚT 12.4. do 20 hod.

# data[].attributes.body
opakovat na ČTVRTLETNÍ TEST (přes zadání v MS Teams)

# data[].attributes.body
Seminář z matematiky:
Vyzvedněte si ve škole pracovní listy v pondělí 12. 4 od 12 hodin
Odevzdání - do čtvrtka 15. dubna do 14 hodin.

# data[].attributes.headline
13. 4. Kdo ještě neodevzdal pracovní listy o B. Smetanovi a A. Dvořákovi, odevzdá do boxu 6. A nejpozději v úterý 20. 4. do 14.00

# data[].attributes.subject
13. 4. Kdo ještě neodevzdal pracovní listy o B. Smetanovi a A. Dvořákovi, odevzdá do boxu 6. A nejpozději v úterý 20. 4. do 14.00

# data[].attributes.body
Třídnická hodina: út 9.45 - 10.00

# data[].attributes.body
pátek 16. 4.
Domácí úloha – učebnice str. 86, cv. 1 – vypracuj do sešitu dějepisu
- pracovní list

- opakování – učebnice str. 87 – online
- zkoušíme - Řecko