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Deutschlinks für K5

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Ein Film über interkulturelle Misverständnisse

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Ein Film über interkulturelle Misverständnisse

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Viel Spaß!

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13.01.2014 - Wenn ein Deutscher, ein Chinese und ein Amerikaner zusammenstehen sind Missverständnisse programmiert. Doch in der globalisierten Welt müssen alle zusammenarbeiten. Wie kann das gelingen?

Bitte beachten Sie: In einigen Ländern kann dieses Video unter Umständen nicht abgespielt werden.

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Wie wir und andere ticken: Deutsche sind wie Kokosnüsse - SPIEGEL ONLINE - Video

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13.01.2014 - Wenn ein Deutscher, ein Chinese und ein Amerikaner zusammenstehen sind Missverständnisse programmiert. Doch in der globalisierten Welt müssen alle zusammenarbeiten. Wie kann das gelingen? Bitte beachten Sie: In einigen Ländern kann dieses Video unter Umständen nicht abgespielt werden.

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Hier geht es zu den Online-Übungen

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Online-Übung 1

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Sprachniveau A2

Übung 15
Lerneinheit 1

Adjektive
Tragen Sie das jeweilige Adjektiv in der richtigen Form ein. Beachten Sie die Endung des Adjektivs.
Die Lösung erfahren Sie, wenn Sie auf die Ampel klicken und mit der Maus dort verweilen.

© SCHUBERT-Verlag Leipzig

Autorin: Grazyna Werner

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SCHUBERT-Verlag: Online-Aufgaben und Übungen Deutsch als Fremdsprache

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Online-Übung 2

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Häufige Schreibfehler:

Satzanfang, Nomen und Namen schreibt man mit großem Buchstaben! Ein kleiner Buchstabe gilt als Fehler.

Fehlende Satzzeichen ( . , ? ! ) gelten als Fehler

Leerzeichen zu viel oder zu wenig gelten als Fehler

Fehlende oder falsche Buchstaben gelten als Fehler

Diese Übung downloaden

Ergänzen Sie die bestimmten Artikel und deklinieren Sie die Adjektive.

Setzen Sie das passendste Adjektiv ein. Vergessen Sie nicht, die Adjektive zu deklinieren.
alt, ängstlich, arbeitslos, dunkel, fleißig, frech, ganz, gut, hungrig, hübsch, laut,
neu, schnell, langsam, schlafend, schüchtern, stürmisch, teuer, verwöhnt, verwundet

Ordnen Sie die Satzglieder und deklinieren Sie die Artikel sowie die Adjektive.
Sezten Sie das Subjekt stets auf Position 1.

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Online-Grammatik-Übungen zum Thema Adjektivdeklination. DaF Niveau A2. Die Übungen werden auch als PDF-Datei zum Downloaden angeboten.

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Online-Übung 3

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Häufige Schreibfehler:

Satzanfang, Nomen und Namen schreibt man mit großem Buchstaben! Ein kleiner Buchstabe gilt als Fehler.

Fehlende Satzzeichen ( . , ? ! ) gelten als Fehler

Leerzeichen zu viel oder zu wenig gelten als Fehler

Fehlende oder falsche Buchstaben gelten als Fehler

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Ergänzen Sie die Artikel und deklinieren Sie die Adjektive.
Machen Sie bitte ein "Minuszeichen" (- ), wenn ein Artikel keine weitere Endung erhält.

Antworten Sie wie im angegebenen Beispiel. Wie heißt das gegenteilige Adjektiv?

Ordnen Sie die Satzglieder und deklinieren Sie die Artikel sowie die Adjektive.
Sezten Sie das Subjekt stets auf Position 1.

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Online-Grammatik-Übung zum Thema Adjektivdeklination. DaF Niveau A2. Die Übungen werden auch als PDF-Datei zum Downloaden angeboten.

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Redemittel

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Erklärung

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Zu der Gruppe der N-Deklination (schwache Nomen) gehören nur maskuline Nomen! Schzwache Nomen erhalten im Akkusativ, Dativ und Genitiv ein zusätzliches '-n'.

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Übungen

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Häufige Schreibfehler:

Satzanfang, Nomen und Namen schreibt man mit großem Buchstaben! Ein kleiner Buchstabe gilt als Fehler.

Fehlende Satzzeichen ( . , ? ! ) gelten als Fehler

Leerzeichen zu viel oder zu wenig gelten als Fehler

Fehlende oder falsche Buchstaben gelten als Fehler

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Deklinieren Sie die schwachen Nomen. Wenn Sie der Meinung sind, dass das Nomen nicht
dekliniert wird, kennzeichnen Sie das leere Feld mit einem Minuszeichen ( - ).

Ergänzen Sie die Sätze mit passenden Nomen.
Achten Sie auf Kasus und Genus der schwachen Nomen.
Bube, Buchstabe, Fotograf, Franzose, Herz, Insasse, Junge, Kommunist, Nachbar, Wille

Ordnen sie die Satzglieder. Das erstgenannte Nomen bildet das Subjekt und steht auf Position 1.
Vergessen Sie nicht, Artikelwörter und Adjektive zu deklinieren.

Probleme? Hier geht`s zur Grammatik:
Schwache Nomen
Adjektivdeklination

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Übungen schwache Nomen - mein-deutschbuch.de

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Online-Grammatik-Übungen zum Thema n-Deklination. DaF Niveau B1. Die Übungen werden auch als PDF-Datei zum Downloaden angeboten.

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Was denken die Schülerinnen und Schüler?

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"Schuluniformen - cool oder No-go?" - move36 fragt nach

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Schuluniform? Ja oder nein?

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Erklärung und Übungen

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Modale Satzverbindung (III): indem, dadurch dass, dadurch, durch

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“Man fängt den Hasen nicht, indem man ins Horn bläst.”
(Rabelais) “Die besten Entdeckungsreisen macht man nicht in fremden Ländern, sondern indem man die We

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Modelltest