# data[].attributes.body
Hea oli teistega jagada oma mõtteid ja õppimisviise ja kuulda teistelt nende omi, sain ka uusi nippe, kavatsen proovida konspekte teha.

# data[].attributes.body
Meeldis, et oli kaasakutsuv õppevorm, mitte tuim loeng. Sai omajagu koos arutada, teiste mõtteid ja kogemusi kuulata, millest enda jaoks noppeid tulevikus kasutamiseks võtta. Ilma selle aineta ma tõenäoliselt ei analüüsiks oma õpimeetodeid ja harjumusi ega prooviks muid variante, vaid jätkaks vanaviisi.

# data[].attributes.body
Meie arvates see tund oli väga kasulik ja põnev ka. Seal meile anti palju soovitusi, kuidas oma õppeoskusi parandada ja tõsta. Saime rohkem aru kuidas oma aja planeerida, konspektide teha, Mälu arendada ming üldiselt oma õppimist tõhusamaks teha. Edaspidi oleks parem, kui on rohkem näidiseid ja võib olla mänge mälu jaoks, nii öeld  rohkem interaktiivtunde.
Nikita Rudoi, Aleksei Tregubov, Juri Košelev

# data[].attributes.body
1. Oli huvitav kuulata inimeselt, kes teab palju rohkem sellest ainest, kuidas aega planeerida, konspekti teha jne. Need teadmised toetasid ja toetavad mind esimeste nadalate jooksul kuid veel on raske.
2. Kuna ruum on väike ja õhku on ka vähe, loengu jooksul väga tahab magada, võiks seda kudagi parandada. Oleks tore teha rohkem töid gruppides
3. Teile kõike head, loengute ajal on vahva kuulata

# data[].attributes.body
Minu meelest oli loeng väga hästi üles ehitatud ning teemad olid asjakohased. Õppejõud oli professionaalselt ette valmistunud ning tähelepanu hoiti edukalt. Tulevikus ehk võiks rohkem õpilasi kaasata. Kuigi see on keeruline, saab kindlasti kuidagi innustada inimesi rohkem avama ning rääkima. Grupiülesanded/paaris arutlused on ilmselt kõige edukamad.

# data[].attributes.body
1. Oli väga meeldiv, kui õppejõud võimaldas tudengitel oma mõtteid vabalt jagada. Õppimist toetas see, et kõik arvamused olid teretulnud isegi siis, kui need olid täiesti erinevad. Samas aitas ka see, et paljudele situatsioonidele olid väljatoodud ka näited.
2. Võiks läbi viia ka erinevaid teste ja mänge, et õppijad saaksid ise aru, mis õppimismeetodid sobivad neile.

# data[].attributes.body
1. Grupi arutelud ja saime erinevaid ideid, kuidas valmistuda loenguteks ja teha konspekte.
2. Arvestada, et inimesi on erinevaid ja neile sobivad erinevad tehnikad.

# data[].attributes.body
1. Pidev arutelu, elulised näited.
2. Loengud võiksid toimuda varem, just kellaajaliselt.
3. Võiks käsitleda, kuidas stressiga toime tulla.

# data[].attributes.body
Pingevaba õhkkond andis julgust kaasa mõelda ja õpetaja küsimustele vastata. Paariminutilised pausid loengu keskel oleksid värskendavad. Õpilaste väljapakutud meetoditest ja soovitustest võiks olla kusagil kokkuvõte, et seda saaks hiljem lugeda. :)

# data[].attributes.body
1. Ülekordamine, materjali hajutamine (väiksem kogus pikema aja vältel), informatsiooni läbikirjutamine, süstematiseerimine.
2. Meie võiksime enne loenguid tutvuda materjalidega. Õppejõud võiks igaks tunniks anda veidi õppida, selle asemel, et teha lõpus pikem ülesanne (essee). Samas tunnid on väga informatiivsed ja kasulikud.
3. Mõni tund võiks ilusa ilma korral toimuda väljas, et näidata õppemeetodite mitmekesisust.

# data[].attributes.body
See oli hea kursus. Mulle meeldis see, et see oli interakliivne kurusus (suhtlemine õpilaste ja õppejõua vahel),  kõik oli hästi seletatud. Oleks parem tuua veel rohkem näiteid elust.

# data[].attributes.body
Mulle meeldisid arutelud. Sain palju nippe, mida ka edaspidi oma õppimises kasutada. Võib-olla oleks võinud kohustada meid mõnda sellist nippi kasutama, vahel on raske oma mugavustsoonist muidu välja astuda.
Vahva oli :)

# data[].attributes.body
Hästi oli töötamine väikestes gruppides, see aitas ennast mõista, jagada mõtteid, teada uusi nippe ja soovitusi. Õppimist toetas läbitöötlemine ja arutelu. Edaspidi saaks teha gruppe erinevate liikmetega. Oli kena,aitäh!:)

# data[].attributes.body
Toimis hästi diskussioon, küsimused ja ülekordamine. Edaspidi võiks rohkem küsida näiteks küsimusi erinevatelt inimestelt, sest paljud ise ei räägi, aga oleks huvitav kõigi arvamust kuulda.