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Archivo en word: Características de las relaciones virtuales

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En este ámbito sobresale un problema bastante común en nuestra sociedad, consistente en el acoso cibernético y según la autora Martínez, D. L. B. siempre y cuando relación se dé en el plano cognitivo es positiva esa relación, el problema es cuando se involucran aspectos afectivos y la otra persona no corresponde a los afectos; se pasa a otro plano tan funesto como peligroso porque se escudan en la inmensidad de la red para acosar, además que muchas veces utilizan seudónimos y/o perfiles falsos para realizar estos actos.

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Probablemente usted haya oído hablar del acoso en línea (también llamado acoso cibernético o cyberbullying) en las noticias. Y quizás a usted le preocupa que le pase a su hijo.

Los chicos con dificultades de aprendizaje y de atención están en mayor riesgo que otros niños y es por las mismas razones que podrían ser acosados con más frecuencia en el salón de clases o en el patio de juegos. Ellos podrían ser el blanco debido a que tienen destrezas sociales limitadas y les resulta difícil hacer amigos. Podrían tener baja autoestima o ser vistos como "diferentes".

Su hijo podría no contarle si está siendo acosado en línea. Conozca cómo reconocer los signos y averigüe qué es lo que usted puede hacer si su hijo está enfrentando acoso en línea ( cyberbullying).

Por qué los chicos no le cuentan a sus familias

Desafortunadamente, muchos niños no le avisan a sus familias que ellos están siendo acosados en línea. Ellos podrían no saber exactamente de qué se trata el acoso en línea. Asegúrese que su hijo entienda que si alguien deja correr rumores acerca de él en línea, publica un perfil falso o le envía mensajes de texto o correos electrónicos maliciosos, todo esto es acoso.

Incluso si los niños se dan cuenta que ellos están siendo acosados, podrían no estar seguros cómo manejar esta situación. En vez de hablarlo, ellos podrían simplemente permanecer en silencio mientras tratan de pensar qué hacer. A mismo tiempo les podría preocupar que si se quejan, el acoso empeore. Podrían también sentir que, aunque sea la atención negativa de ciertos niños, es mejor que ninguna.

Los niños podrían también tener temor de perder sus privilegios de usar el Internet. Podrían estar nerviosos de que sus padres se encargarán del problema quitándoles su teléfono celular y sus computadoras.

Cómo reconocer los signos del acoso en línea

Ya que su hijo podría no contarle acerca de esto, es importante que usted esté consciente de posibles signos que indican que está siendo acosado en línea. Él podría ser una víctima de cyberbullying si:

De repente para de utilizar la computadora, incluso aunque siempre haya disfrutado hacerlo.

No quiere utilizar la computadora en un lugar donde usted pueda ver lo que hace.

Apaga la computadora o cambia de pantalla cada vez que usted aparece.

Parece nervioso o alterado cuando recibe un mensaje instantáneo, un texto o un correo electrónico.

Habla de la conducta de acoso de forma indirecta diciendo algo como "hay mucho drama en la escuela" o "no tengo amigos".

No quiere ir a la escuela o se muestra intranquilo cuando va.

Se aísla socialmente.

Cómo puede ayudar

Si esto no para, el cyberbullying puede poner a su hijo en riesgo de ansiedad y depresión. Además, puede dificultar que su hijo se concentre en la escuela. Sin embargo, hay pasos que usted puede tomar si piensa que él podría ser el blanco del acoso en línea.

Comience hablando con su hijo. Usted puede comenzar la conversación describiendo un incidente de acoso que le haya pasado a usted cuando era pequeño o con un ejemplo de cyberbullying que usted haya escuchado en las noticias.

Si su hijo no se abre a hablar, con calma dígale que usted va a usar su derecho de administrar su computadora y su teléfono. Usted necesita ser capaz de ver qué lugares ha visitado en línea y la historia de lo que ha sido borrado.

Si usted confirmara que él está siendo acosado, hay cosas que usted puede hacer para poner un freno a esto. Sugiera a su hijo que le deje que los acosadores que usted tiene acceso a sus electrónicos: "yo sé que esto suena de locos, pero mis padres son los que administran esta computadora, así que ellos pueden ver todo. Yo no puedo controlar lo que ellos hacen".

Si esto no funciona y la actividad de acoso hacia su hijo es intensa y frecuente, usted podría tomar uno o todos los pasos a continuación:

Hable con los padres de los niños que están acosando a su hijo. Déjeles saber qué es lo que está pasando y cómo eso le está afectando a su hijo.

Hable con el consejero de la escuela de su hijo o con el director de la escuela. Todas las escuelas deben tener regulaciones para evitar el cyberbullying o acoso en línea, y protocolos que pueden ayudar.

Si nada de esto funciona, usted podría necesitar obtener ayuda de la policía. Imprima o guarde la evidencia del acoso, en caso que usted necesite mostrarlo a la policía.

Si su hijo experimenta ansiedad, soledad u otro clase de dificultades debido al acoso, considere buscar ayuda profesional. Hay muchas opciones para ayuda emocional para su hijo. Recuerde que usted no tiene que hacer todo esto solo.

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Cómo saber si su hijo está siendo acosado en línea

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Probablemente usted haya oído hablar del acoso en línea (también llamado acoso cibernético o cyberbullying) en las noticias. Y quizás a usted le preocupa que le pase a su hijo. Los chicos con dificultades de aprendizaje y de atención están en mayor riesgo que otros niños y es por las mismas razones que podrían ser acosados con más frecuencia en el salón de clases o en el patio de juegos.

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Aunque los jóvenes que interactúan en estas redes tienen conceptos diferentes a los aprendidos por generaciones anteriores, hacen el mismo uso del lenguaje como fundamento ontológico que determina al ser social que somos.
Cambian los términos con los que se comunican pero la base de la relación social virtual es la mísma, el lenguaje sigue siendo el fundamento de la relación social del ser humano

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Jòvenes en redes sociales  virtuales  Vs  Realidad

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En las noticias falsas es evidente la manipulación malintencionada al querer hacer daño o buscar chivos expiatorios con verdades que no existen para provocar caos y anarquía. Aprovechan "la inmediatez de los procesos" según  Martinez, D. L. B.(1988) Las relaciones sociales virtuales ¿un nuevo objeto de estudio sociológico y epistemológico? pág. 74 para  magnificar la noticia falsa y hacerla viral.

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WhatsApp se ha convertido en un medio para difundir información que, aunque muchas veces resulta falsa, se vuelve creíble para un gran número de personas. Lo peligroso de creer en ellas es que pueden llegar a generar pánico colectivo y hasta terminar en tragedias como ha sucedido recientemente.
Aquí les presentamos cuatro cadenas de WhatsApp que resultaron falsas y cuya rectificación se conoció, lastimosamente, demasiado tarde.

Hombre murió linchado en Bogotá tras ser acusado de raptar menores

Una de las tragedias más recientes sucedió en Bogotá, el pasado 26 de octubre, cuando un hombre fue linchado en el sector de Acapulco en la localidad de Ciudad Bolívar. El hecho fue originado por una cadena falsa de WhatsApp que hablaba de un supuesto rapto de un niño en la zona.

Aunque la Policía ya había asegurado que dicho rapto nunca ocurrió, los habitantes del barrio estaban en alerta por el caso que creían era verdad. Es por eso que cuando dos colombianos y un venezolano fueron detenidos por hurto, la comunidad los confundió y relacionó con los presuntos secuestradores de menores de los que hablaba el mensaje viral.

Los habitantes del sector estaban convencidos de que ellos eran los peligrosos criminales, tanto así que una turba atacó a la Policía y posteriormente a los hombres. Tales fueron las agresiones que uno de ellos perdió la vida.
Si bien los hombres no estaban relacionados con secuestro de menores, una multitud ya había matado a un hombre antes de que alguien pudiera comprobarlo.

Dos hombres fueron quemados vivos en México

En México, en el pequeño pueblo de Acatlán, dos hombres fueron quemados vivos luego de que la comunidad los acusara de ser secuestradores de niños y vendedores de órganos.

El hecho se presentó el 29 de agosto de este año luego de que una cadena de WhatsApp empezara a circular entre los habitantes, advirtiendo sobre la presencia de secuestradores de menores en la zona. La alerta se disparó cuando dos hombres desconocidos fueron vistos cerca de una escuela primaria, se trataba de Ricardo Flores, de 21 años, y su tío Alberto Flores, de 43 años.

Los vecinos que se encontraban a los alrededores se amontonaron para alertar a la comunidad de la presencia de presuntos 'roba niños'. El hecho, que generó una turba, tuvo que contar con la intervención de la Policía, quienes se llevaron en una patrulla a los hombres para protegerlos de los golpes de la comunidad.

La comunidad se trasladó hasta la estación de Policía, allí las autoridades les indicaron que los hombres no habían raptado a menores, que no tenían antecedentes y que habían sido llevados hasta allí únicamente por la alteración del orden.

Los vecinos, en cambio, sí estaban convencidos de que eran secuestradores, pues para ellos cumplían con los indicios que señalaban en la cadena de WhatsApp que les habían llegado a sus celulares. A las personas que llegaron al lugar, se sumaron las que fueron convocadas por Francisco Martínez a través de WhatsApp. De hecho, el hombre transmitió en vivo la muerte de los dos hombres.

Y es que, ante la negativa de los uniformados de entregarles a los hombres, la comunidad los sacó a la fuerza. Una vez los tuvieron, los llevaron a la plaza, los tiraron al suelo, los golpearon fuertemente y les echaron combustible para posteriormente prenderles fuego. La Policía no pudo evitar la tragedia.

Al parecer, tras versiones posteriores de las autoridades, los hombres, quienes eran campesinos, fueron hasta el pueblo para comprar material de construcción y terminar un pozo de cemento. No tenían antecedentes de raptos de menores o delitos.

Cinco personas murieron en India por un video falso

El pasado 25 de junio, cinco hombres murieron a manos de personas que se encontraban en un mercado en Balaghat, India. La razón, un mensaje de WhatsApp acompañado de un video que indicaba que 500 hombres disfrazados de mendigos recorrían la zona para matar personas y vender sus órganos.

Sin embargo, tiempo después las autoridades confirmaron que las cinco víctimas habían llegado al pueblo a pedir limosnas porque su pueblo, ubicado cerca del lugar de los hechos, se encontraban en sequía, lo que había acabado con las siembras.

Según Jayadevan A, el jefe de la Policía del distrito de Balaghat, los investigadores revisaron varios grupos locales de WhatsApp y encontraron a tres hombres que enviaban los mensajes a diferentes chats para su difusión, por lo que fueron arrestados y condenados.

Pareja fue linchada en Ecuador, luego de que la comunidad confundiera el delito que cometieron

En Ecuador, el pasado 16 de octubre, una pareja fue arrestada por supuestamente haber robado 200 dólares y dos teléfonos celulares en la localidad de Posorja. Sin embargo, la comunidad los confundió con secuestradores de niños. Una cadena falsa de WhatsApp los acusaba de ser ladrones de menores, sin ser cierto.

El hombre y la mujer fueron golpeados hasta que murieron a causa de la heridas que les ocasionó la comunidad, la misma que hizo caso omiso a las explicaciones de los uniformados sobre la verdadera razón por la que fueron capturados. Habían hurtado las pertenencias de dos mujeres que estaban con sus hijos, no a sus hijos, como decía la cadena de WhatsApp.

ELTIEMPO.COM

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Las veces en las que una cadena de WhatsApp ha terminado en tragedia

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WhatsApp se ha convertido en un medio para difundir información que, aunque muchas veces resulta falsa, se vuelve creíble para un gran número de personas. Lo peligroso de creer en ellas es que pueden llegar a generar pánico colectivo y hasta terminar en tragedias como ha sucedido recientemente.

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La condicionalidad de tiempo y espacio la asumo mas como una conjunción de las dos realidades: la virtual y la "corporal" para darle algún nombre o real, no es solo la existencia de los elementos necesarios para que se de esa relación social virtual, es algo mas trascendental en cuanto se requiere de un tiempo condicionado para actuar en el medio, es obvio esto, pero en tanto entra a cumplir su papel el espacio se abre una infinitud de posibilidades para que se lleve a cabo el sincretismo cultural; y es plausible pensar que el espacio es lo menos importante porque pierde cierto sentido por el hecho de que se puede interactuar desde diferentes puntos geográficos al mismo tiempo.

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Interculturalidad y racionalidad comunicativa: las relaciones de los jóvenes migrantes en las redes sociales online en España | Comunicación y Sociedad | Facultad de Comunicación | Universidad de Navarra

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Revista científica del área de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Facultad de Comunicación.

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Tomo como ejemplo un video que se volvió viral en las redes para hablar sobre la racionalidad en las relaciones virtuales ya que es un concepto un poco diferente en este contexto; cuando se interactúa en la virtualidad se es posible ser multifacético al trabajar en varios "frentes" o hacer varias cosas a la vez es por esto que cuando se sube un video de bromas o chistes resulta ser un distractor de la rutina o en otras palabras es una pausa activa; por tal motivo al ver el video y sentir descanso de la rutina se reenvía éste a los demás miembros de la comunidad haciéndolo viral en poco tiempo por su calidad de crecimiento exponencial que tiene toda actividad virtual

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Bob Hagh on X (formerly Twitter): "I added some music to this. pic.twitter.com/UwjhTKpaeu / X"

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I added some music to this. pic.twitter.com/UwjhTKpaeu

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El universo virtual de hecho es una espacio en donde se interactúa de forma diferente a la corporal, lo corporal se limita a realizar la manipulación de los medios necesarios para realizar la interacción virtual (computadora, teléfono, consolas de juegos, etc.).
Se crea un mundo paralelo en donde se asumen roles muchas veces totalmente opuestos a los de la vida real.

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Documental Vidas virtuales - DOCUMENTALES 2018,REDES SOCIALES,INTERNET