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https://edpuzzle.com/join/loztigu
loztigu

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bit.do/dantenews

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"Come si potrebbe passeggiare per ore sulla spiaggia raccogliendo le cose del mare, si corre da una pagina all'altra di questo libro raccogliendo idee, analogie, analisi, collegamenti laterali tra personaggi (talvolta strani), fiabe, storia, filosofia, cultura, attualità, economia, scuola, mondo, ecologia, etica, politica... certo, anche educazione, educazione inclusiva, che guarda al futuro.

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A Isernia, la prima nazionale del musical 'La Divina Commedia'

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Destinatari: Classe 3Fen, dove io lavoro come Docente di sostegno e la Prof.ssa Maggio è la docente di Italiano.
Argomento: Divina Commedia, argomento del programma di Italiano della classe.
Al gruppo classe verrà illustrato come usare PADLET e mostrati alcuni contributi digitali sul tema della Divina Commedia, poi verranno formati dei gruppi che dovranno produrre e caricare dei video riguardanti proprio i canti della Divina Commedia.
Ad ogni gruppo verrà assegnato un canto con la consegna di realizzare un video massimo di 10 minuti in cui deve essere riassunto con una modalità comunicativa a scelta (canzone, fumetto, scenetta, talk show,telegiornale...).
Ogni gruppo caricherà in tutto tre video, che dovranno essere realizzati con stili differenti, in modo da valorizzare il lavoro di gruppo e il percorso creativo inter e intra gruppi.

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Primo Incontro 2h, lab informatica: presentazione Padlet, divisione in gruppi da tre/quattro persone,distribuzioni delle consegne e presentazione del calendario degli incontri.
Secondo Incontro 2h, lab informatica:
Visione dei primi video di tutti i gruppi, commenti e discussioni sui video caricati.
Terzo Incontro 2h, lab informatica:
Visione dei secondi video di tutti i gruppi, commenti e discussioni sui video caricati.
Incontro Finale 2h, lab informatica:
Visione dei video conclusivi, commenti e discussioni sui video caricati e sul percorso di ogni gruppo.