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¿A què malos de la literatura se refiere Savater? ¿Por què los menciona y cuàl es su opiniòn? A continuaciòn se presenta el siguiente link de un PDF con informaciòn sobre el autor y su libro, "Malos y malditos". 

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¿A què malos de la literatura se refiere Savater? ¿Por què los menciona y cuàl es su opiniòn? A continuaciòn se presenta el siguiente link de un PDF con informaciòn sobre el autor y su libro, "Malos y malditos". 

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¿Por què la autora decide escribir una obra sobre un monstruo formado por restos de distintos muertos? 

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¿Por què la autora decide escribir una obra sobre un monstruo formado por restos de distintos muertos? 

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Yo Frankenstein pelicula completa en español HD

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Presentaciòn

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Evaluaciòn de cierre: ¿De què forma y por què Savater persuade a sus lectores para que lean las obras de sus llamados, "Malos y malditos". Usa el siguiente enlace que se presenta debajo:

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Evaluaciòn de cierre: ¿De què forma y por què Savater persuade a sus lectores para que lean las obras de sus llamados, "Malos y malditos". Usa el siguiente enlace que se presenta debajo:

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Leer el texto y usar el siguiente link,   buscando ejemplos de descripciòn  sobre "Frankenstein" en donde identifiquen: artìculo, sustantivo y adjetivo, por ejemplo: "La desolada criatura".  

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Leer el texto y usar el siguiente link,   buscando ejemplos de descripciòn  sobre "Frankenstein" en donde identifiquen: artìculo, sustantivo y adjetivo, por ejemplo: "La desolada criatura".  

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Leer y localizar en el texto de què manera se lo menciona al protagonista, "Frankenstein", utilizando el siguiente enlace. 

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Leer y localizar en el texto de què manera se lo menciona al protagonista, "Frankenstein", utilizando el siguiente enlace. 

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¿Cuàl consideran que es el rol cintìfico en la obra? Vincular con el contexto de pertenencia de la autora. 

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¿Cuàl consideran que es el rol cintìfico en la obra? Vincular con el contexto de pertenencia de la autora. 

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MARY SHELLEY, AUTORA DE FRANKENSTEIN (Año 1797) Pasajes de la historia (La rosa de los vientos)

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Con el propòsito de aproximar al conocimiento del grupo sintàctico nominal, en el marco del texto a trabajar, integrando las TICS, se presentarà:  "La criatura", obra del escritor español, Fernando Savater. Con el fin de buscar el trabajo integrado y comunicacional buscando la reflexiòn  y el aprendizaje del educando. 

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Con el propòsito de aproximar al conocimiento del grupo sintàctico nominal, en el marco del texto a trabajar, integrando las TICS, se presentarà:  "La criatura", obra del escritor español, Fernando Savater. Con el fin de buscar el trabajo integrado y comunicacional buscando la reflexiòn  y el aprendizaje del educando. 