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Hierfür wird das benötigt, was die Kinder sich als Zusatzelement aussuchen. Das bedeutet, dass keine weiteren Materialen vorkommen, die nicht auch schon während des ganzen musikalischen Angebotes bereitgestellt wurden.

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Mit Hilfe der Selbstentscheidung werden die Kinder dazu geführt, eigenständig Entscheidung zu treffen. Dazu gehört auch, dass sie diese innerhalb der Gruppe erschließen. So werden Sozialkompetenzen und Gruppengefühl gefördert.

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Die Kinder sollen während des Abschlussliedes die Freiheit haben, sich kreativ auszuleben. Sie dürfen also selbst entscheiden, welche Zusatzelemente sie einbauen wollen. So könnten einige Kinder sich passend zum Liedtext bewegen und andere das Tamburin aus dem Vertiefungsteil hinzu ziehen.
Wichtig ist es, dass die Kinder partizipativ entscheiden können und selbst eine Zusatzfunktion auswählen.

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Mit diesem Lied wird verdeutlicht, dass es nun an der Zeit ist, dass das Weihnachtsfest vor der Tür steht. Die Kinder bekommen das Gefühl, dass das warten nun bald ein Ende hat und ein neuer Tag bevorsteht.

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Morgen, Kinder, wird's was geben - Weihnachtslieder zum Mitsingen | Sing Kinderlieder

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Für die verschiedenen Liedthemen werden auch bestimmte Materialen benötigt. Zum einen wäre ein Weihnachtsbaum zum Thema Weihnachtsbaum schön, um den Kindern eine bildhafte Darstellung zu geben. Auch der Kunstschnee hat den selben Effekt.
Musikinstrumente wie das Tamburin, wären hilfreich um den Kindern die Möglichkeit zu bieten, sich selbst musikalisch einzubringen.

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Mit Hilfe der verschieden Ausrichtung an Weihnachtsthemen wird zuerst einmal das Verständnis für Weihnachten gefördert und die Vielseitigkeit aufgezeigt.
Durch die verschiednen Zusatzelemente, wie Bewegung, musikalische Instrumente oder aber visuelle Erscheinungen fördern die Kinder ihre Sinneswahrnehmungen. Ihre motorischen Fähigkeiten werden mittels der Bewegung gefördert und durch das gemeinsame hochwerfen des Kunstschnees wird ebenfalls wieder ein Gruppengefühl vermittelt.

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Als letztes Thema habe ich mich für "Schnee und Schneemann" entschieden.
Hierbei haben die Kinder die Möglichkeit sich mit dem Thema Schnee besser auseinanderzusetzen.
Als schönes Zusatzelement wäre künstlicher Schnee angebracht. So können die Kinder auch hier wieder visuelles mit dem Lied verbinden.
Das Lied "Es schneit, es schneit" soll dazu dienen, die Kinder zu animieren, denn künstlichen Schnee so hochzuwerfen, dass es aussieht als würde es schneien.

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Im zweiten Thema soll der "Weihnachtsbaum" behandelt werden.
Hierbei ist es wäre es schön, wenn die Kinder einen kleinen Weihnachtsbaum im Raum haben, um sich auch visuell in das Thema reinzufinden.
Das Lied "Oh Tannenbaum" soll den Kindern den Weihnachtsbaum näher bringen. Während des Liedes, sollen die Kinder einen Kreis um den Baum bilden und langsam im Uhrzeigersinn umkreisen.

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O Tannenbaum - Weihnachtslieder zum Mitsingen | Sing Kinderlieder

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Ich habe mich als erstes Beispielthema für den Weihnachtsmann entschieden.
Hierbei behandeln die Kinder das Thema "Weihnachtsmann" zum Thema "Weihnachten" vertiefend.
Während des Liedes "Wann kommst du Weihnachtsmann" haben die Kinder die Möglichkeit ein Tamburin als zusätzliche Musikquelle zu benutzen. Dieses soll während des Liedes weitergereicht werden, so dass alle Kinder, die wollen, die Möglichkeit haben, die Rhythmik zu zu begleiten.

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Morgen kommt der Weihnachtsmann - Singen, Tanzen und Bewegen || Kinderlieder

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Ist die Einführung beendet, so werden die Kinder in das Thema "Weihnachten" vertiefend eingeführt.
Zu Beginn werden die Kinder gefragt, was alles zu Weihnachten gehört. Die Kinder sollen also alles in die Runde bringen, was sie mit Weihnachten verbinden.
Am Ende sollen drei verschiedene Hauptthemen von den Kindern festgelegt werden, zu welchen jeweils ein musikalisches Angebot gestellt wird.

Beispiel für Themen

Weihnachtsmann

Weihnachtsbaum

Schnee und Schneemann

Geschenke

Weihnachtsgebäck (Plätzchen)

Schlitten fahren

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Benötigt wird bei der Einführung nichts. Die Kinder brauchen nur festes Schuhwerk um sich gut bewegen zu können und damit keine Einschränkungen zu haben.

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Innerhalb dieses Liedes fördern die Kinder sowohl ihre Sinneswahrnehmung als auch ihre motorischen Fähigkeiten.
Die Kopplung zwischen Bewegung und das aufnehmen und verarbeiten der akustischen Reize des Liedes fördert außerdem die Konzentration und die kognitiven Fähigkeiten. Des Weiteren können die Kinder sich in der Gruppe sehen. Alle Kinder werden zu einer Einheit und das Gruppengefühl steigt.

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Bei dem ersten Lied, sollen wie bereits beschrieben, alle Kinder in einem Kreis stehen. Ähnlich wie bei dem eingefügten Link, sollen die Kinder nun passend zum Liedtext Bewegungen ausüben, welche zu den Worten passen.
Die Fachkraft zeigt diese vor, so dass die Kinder sich daran orientieren können.

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In der Einführungsphase stellen sich alle Kinder in einem Kreis auf. Auch die Fachkraft tritt mit in den Kreis ein. Das erste Lied, welches das Thema einführen soll ist das Lied "Eine Muh, eine Mäh, eine Tätärätätä" sein.

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👩🏼🤶🏻 Eine Muh, eine Mäh - Singen, Tanzen und Bewegen || Kinderlieder

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Warum habe ich mich für ein musikalisches Angebot zum Thema "Weihnachten" entschieden?

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Warum habe ich mich für ein musikalisches Angebot zum Thema "Weihnachten" entschieden?

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Weihnachten war für mich, als Kind, immer etwas sehr besonderes. All die vielen Lichter und Farben, dass leckere Essen und die vielen Süßigkeiten haben diese Zeit immer zu etwas besonderem gemacht. Auch im Kindergraten und in der Schule wurde das Thema Weihnachten immer sehr ausgiebig behandelt. Wir haben viele kreative Arbeiten dazu angefertigt, gemalt, gebastelt und gesungen. Die typischen Weihnachtslieder, die alle Kinder kennen.

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In meinem musikalischen Angebot zum Thema "Weihnachten" sollen die  Kinder eine schöne Einleitung in die Weihnachtszeit erhalten.
Es werden typische Weihnachtslieder gesungen und kreativ mit Bewegungen untermalt.
Alle Teile dieses musikalischen Angebotes werden zeitlich nur grob eingeschätzt. Die Kinder sollen sich individuell und frei bewegen und singen können.